Forschungsschwerpunkte
- Zufall und Wahrscheinlichkeit
- Potenzialfördernde Lernumgebungen im Mathematikunterricht
Vita
Akademische Ausbildung
- Promotionsstudium (Didaktik der Mathematik, Erziehungswissenschaft, Psychologie), Betreuer: Prof. Dr. Nührenbörger, Universität Münster
- Masterstudium Lehramt an Grundschulen (Mathematische Grundbildung, Sprachliche Grundbildung, Englisch), Universität Münster
- Bachelorstudium Lehramt an Grundschulen (Mathematische Grundbildung, Sprachliche Grundbildung, Englisch), Universität Münster
Beruflicher Werdegang
- Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für grundlegende und inklusive mathematische Bildung (GIMB), Universität Münster
- Studentische Hilfskraft im Studienfach Mathematik am Institut für grundlegende und inklusive mathematische Bildung (GIMB), Universität Münster
Lehre
- Übung: Übungen zu Lernen und Anwenden von Geometrie [104845]
(zusammen mit Lisa Kühnemund und Stephan Blömker)
Projekt
- Forschungsverbund Leistung macht Schule (LemaS) - Transfer in die Schullandschaft – LemaS-Transfer ()
Beteiligung an einem bundesgeförderten Verbund: Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt, Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen | Förderkennzeichen: LMS0423N; 01JW2301I