Nele Spillner

• Zufall und Wahrscheinlichkeit
• Potenzialfördernde Lernumgebungen im Mathematikunterricht

Academic Education

since 11.2022

Promotionsstudium (Didaktik der Mathematik, Erziehungswissenschaft, Psychologie), Betreuer: Prof. Dr. Nührenbörger, Universität Münster

10.2020 – 09.2022

Masterstudium Lehramt an Grundschulen (Mathematische Grundbildung, Sprachliche Grundbildung, Englisch), Universität Münster

10.2017 – 09.2020

Bachelorstudium Lehramt an Grundschulen (Mathematische Grundbildung, Sprachliche Grundbildung, Englisch), Universität Münster

Positions

since 11.2022

Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für grundlegende und inklusive mathematische Bildung (GIMB), Universität Münster

10.2021 – 10.2022

Studentische Hilfskraft im Studienfach Mathematik am Institut für grundlegende und inklusive mathematische Bildung (GIMB), Universität Münster

Winter Term 2024/25

• Seminar: Inklusiver Mathematikunterricht in der Grundschule - Gruppe III [108567]

Summer Term 2024

• Seminar: Inklusiver Mathematikunterricht in der Grundschule - Gruppe III [106534]

Winter Term 2023/24

• Practice: Übungen zu Lernen und Anwenden von Geometrie [104845]
  (in cooperation with Lisa Kühnemund and Stephan Blömker)

Summer Term 2023

• Practice: Übungen zu Form und Struktur - Gruppe I [103125]
• Practice: Übungen zu Form und Struktur - Gruppe II [103127]

• Forschungsverbund Leistung macht Schule (LemaS) - Transfer in die Schullandschaft – LemaS-Transfer (2023 – 2027)
  Participation in Federally Funded Joint Project: Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt, Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen | Project Number: LMS0423N; 01JW2301I