Die Raumwege beim rhythmischen und tänzerischen Gestalten und Inszenieren von Bewegungen sollten klar erkennbar sein und sich durch Vielfalt auszeichnen. Ein vielfältiges Raumbild ist mit Hilfe des Lernroboters Thymio anzustreben. Dadurch besteht für die Schüler*innen die Möglichkeit, mit Thymio vielfältige Raumbilder kennenzulernen wie die Ausnutzung und Gestal-tung des ganzen Raumes, die Erkennbarkeit der Raumwege, eine fantasievolle Linienführung in den Raumwegen, die Vielseitigkeit in den Bewegungsrichtungen, direkte Richtungswechsel, das Kennenlernen räumlicher Kontraste wie „hoch-tief“, „weit-eng“, „binnenkörperlich-flächig“ sowie die Ausnutzung der verschiedener Raumebenen „sagittal“, „frontal“, „horizontal“.