The Perfect Dinner - Ein Einkauf in London

Der Ozobot Bit im Englischunterricht | Kurzbeschreibung der geplanten Unterrichts­stunde: In der Unterrichtsstunde wird der Lernroboter Ozobot Bit verwendet. Die Aufgabe kann in einer fünften Klasse eines Gymnasiums durchgeführt werden. Die Klassengröße sollte zwischen 20 und 30 Schüler*innen liegen. Die Schüler*innen werden in Gruppen á drei Personen eingeteilt. Die Lehrkräfte sind unterstützend anwesend. In der Gruppenarbeit unternehmen sie eine Klassenfahrt nach London und sollen sich dort das Gericht erschließen, welches sie mit ihren Austauschschüler*innen zubereiten. Hierfür unternehmen sie mit dem Ozobot Bit eine Einkaufstour durch London. Um das Ziel zu erreichen, müssen sie den Lernroboter korrekt programmieren. Der Weg des Roboters wird sprachlich festgehalten. Thematisch passt es in die Unterrichtsreihen „Unit 4 - Let’s do something fun“, „Unit 5 - Let’s go shopping“ und „Unit 5 - Across cultures 2: Food in the UK“ in welcher die Schüler*innen Ereignisse beschreiben, Geschichten nacherzählen, eine soziale Situation (beispielsweise auf einem Flohmarkt) nachstellen und einen Einkaufbummel erleben sollen. Zudem wird auch das Vokabular für Wegbeschreibungen eingeübt. Außerdem beschäftigen sie sich mit London und einem typischen Essen Londons/Großbritanniens.

Ablaufsbeschreibung der geplanten Unterrichts­stunde


Thema: Einüben von Wegbeschreibung und Lösung des Problems: Welches Gericht kochen wir mit unseren Austauschschüler*innen?

Einstieg: Vorstellen der London-Fahrt und der Idee eines Kochabends als Dankeschön für die Austauschschüler*innen, welches Essen das sein wird innerhalb der Stunde herausgefunden

Hinführung: Wiederholung einzelner Wegbeschreibungen an der Tafel

Erarbeitung: spielerische Erarbeitung der Lösung und spielerische Wiederholung von Wegbeschreibung, Medien: Arbeitsblätter, Spielfeld, Roboter, Sozialform: Gruppenarbeit

Sicherung: Vorstellen der Lösung, theoretische Einführung in computational thinking, Audio- Videoaufnahme der Beschreibung des fertiges Weges durch die jeweiligen Gruppen


Dieser Unterrichtsentwurf wurde erstellt von Lena Sophie Bergsch, Camilla Jael Doering, Anna Camilla Ludwig, Jonas Dieter Thiemann. Gegebenenfalls hinzugezogene, offen lizensierte Materialien werden in der Lizenzinformation ausgewiesen.

Tags

Lernroboter
Ozobot Bit
Ozobot Evo
Niveaustufe
Niveaustufe 1
Schulform
Gymnasium
Jahrgangsstufe
5. Klasse
Unterrichtsfach
Englisch