Der Thymio tanzt

Förderung der ästhetisch-gestalterischen Bewegungsgestaltung mit Hilfe eines Lernroboters | Kurzbeschreibung der geplanten Unterrichts­stunde: Die Raumwege beim rhythmischen und tänzerischen Gestalten und Inszenieren von Bewegungen sollten klar erkennbar sein und sich durch Vielfalt auszeichnen. Ein vielfältiges Raumbild ist mit Hilfe des Lernroboters Thymio anzustreben. Dadurch besteht für die Schüler*innen die Möglichkeit, mit Thymio vielfältige Raumbilder kennenzulernen wie die Ausnutzung und Gestal-tung des ganzen Raumes, die Erkennbarkeit der Raumwege, eine fantasievolle Linienführung in den Raumwegen, die Vielseitigkeit in den Bewegungsrichtungen, direkte Richtungswechsel, das Kennenlernen räumlicher Kontraste wie „hoch-tief“, „weit-eng“, „binnenkörperlich-flächig“ sowie die Ausnutzung der verschiedener Raumebenen „sagittal“, „frontal“, „horizontal“.

Ablaufsbeschreibung der geplanten Unterrichts­stunde


Die Stunde beginnt mit einer kurzen Begrüßung der Schüler*innen sowie Erläuterungen der folgenden Unterrichtsstunde. Nach der kurzen Einführung ins Thema bilden die Schüler*innen vier Gruppen zu jeweils sechs Teilnehmer*innen, indem sie aus einem Kartenstapel unterschiedlich gefärbte Roboterabbildungen ziehen. Jede Gruppe bekommt einen Lernroboter (Thymio) und die jeweils dazugehörige Stationskarte. Die Schüler*innen sollen unter Anwendung des Thymio die Möglichkeiten der Raumebenen und Raumbewegung kennenlernen und diese auf dem dazugehörigen Arbeitsblatt festhalten. Bei der Ergebnissicherung stellen die Schüler*innen jeder Gruppe ihren Lernroboter vor und die Möglichkeiten wie sich dieser fortbewegt (durch Linien auf dem Boden, Klatschen, Folgen einer Hand oder unter Verwendung der Steuerungstasten). Die Ergebnisse werden auf dem Arbeitsblatt zusammen gesichert, Feedback kann direkt gegeben werden, wodurch der Lernerfolg der Schüler* gesichert wird. Abschließend verabschiedet die Lehrkraft die Schüler*innen und sorgt für das Einsammeln der Materialien.


Dieser Unterrichtsentwurf wurde erstellt von Julian Albermann, Yunus Emre Erol, Max Günther. Gegebenenfalls hinzugezogene, offen lizensierte Materialien werden in der Lizenzinformation ausgewiesen.

Tags

Lernroboter
Thymio
Niveaustufe
Niveaustufe 1
Schulform
Realschule
Jahrgangsstufe
5. Klasse
Unterrichtsfach
Sport