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Die Corona-Pandemie hat das Lehren und Lernen grundlegend verändert: Das Sommersemester 2020 läuft digital ab. Sowohl für die Dozenten als auch für die Studierenden ist das Studium aktuell mit etlichen Herausforderungen verbunden - aber wie so häufig ergeben sich in einer solchen Situation auch neue Chancen.

Sportplätze, Hörsäle und Universitätsgebäude sind nur eingeschränkt zugänglich, Vorlesungen und Büroarbeit finden überwiegend vor dem heimischem Laptop statt. Die Leiterinnen und Leiter von fünf zentralen Einrichtungen der WWU berichten, was für sie die weitreichendsten Veränderungen im Online-Semester 2020 sind.

Wie sich die Menschen im Münsterland bei Gesundheitsfragen in der Corona-Krise informieren, untersucht derzeit eine Studie am Institut für Kommunikatinswissenschaft der WWU. Die Befragung wird online und per Telefon realisiert. "Wir werden zeitnah erste Ergebnisse haben", sagt Projektleiter Prof. Dr. Bernd Blöbaum.

Kirchen haben ihre Aktivitäten in der Corona-Krise keineswegs eingestellt. Nach einer gewissen Schockphase bieten zahlreiche Kirchengemeinden mittlerweile Gottesdienste oder "geistliche Impulse“ im Netz an. Trotz dieser digitalen Angebote wünscht sich der evangelische Theologe Prof. Dr. Arnulf von Scheliha ein offensiveres Auftreten der Kirchen. Denn: Auch Religion ist systemrelevant.

In elf Thesen skizziert die katholische Moraltheologin Prof. Dr. Monika Bobbert wichtige ethische Eckpunkte der aktuellen Corona-Krise – beispielsweise das Diskriminierungsverbot und das Grundrecht auf Gleichbehandlung. Es muss demnach auch im Krisenfall tabu sein, nach Alter, Ethnie oder sozialem Status Behandlungen zu verteilen.

Der Psychologe Rainer Bromme widmet sich vor allem der Frage, inwieweit die Bürger den Wissenschaftlern in der Coronakrise vertrauen. Dieser Aspekt ist allein deswegen wichtig, weil das Vertrauen der Öffentlichkeit in Wissenschaft eng mit den öffentlichen Debatten zu politischen Entscheidungen zusammenhängt, für die die Wissenschaft Wissen bereitstellt.

Der Historiker Prof. Dr. Malte Thießen erklärt, was wir aus der Seuchen-Geschichte lernen können. Sein Appell: Man sollte mit Vergleichen wie etwa zur Spanischen Grippe vorsichtig sein und Seuchen in ihren historischen Kontext stellen. Da Seuchen immer die gesamte Gesellschaft treffen, ist eine Eindämmung erfahrungsgemäß nur effektiv, wenn möglichst alle Bürger mitmachen.

Wie lassen sich Distanzierungsmaßnahmen sozial akzeptiert kommunizieren und umsetzen? Wer ist emotional besonders gefährdet, und wie lässt sich zielgerichtet helfen? Der Psychologe Prof. Dr. Mitja Back erklärt, welche Maßnahmen notwendig sind, um die Corona-Pandemie als soziale und gesellschaftliche Chance zu begreifen und was die Politik von der Psychologie lernen kann.

Was sind in der aktuellen Krise, in der das Wissen über das neue Virus und die dadurch ausgelöste Pandemie nicht sehr groß sind, die richtigen Entscheidungen? Der Finanzwissenschaftler Prof. Aloys Prinz analysiert unter anderem den sogenannten Shutdown und kommt zu dem Schluss, dass sowohl der gesundheitliche als auch der wirtschaftliche Bereich Opfer tragen müssen.

Rechtswissenschaftler Nils Jansen warnt davor, Politik, Gerichten und Wissenschaft die Antwort auf neue normative Grundfragen zu überlassen. Ob Medizinethik, Miete oder Reiserückerstattung: Die Rechtslage sei oft nicht so eindeutig, wie viele meinten. Die Gesellschaft müsse gemeinsame Regeln und Überzeugungen jenseits der Rechtsnormen finden.

Wie kann Forschung während der Coronakrise funktionieren, wenn sich die Universität in einem eingeschränkten Betrieb befindet, Labore nicht zugänglich und Bibliotheken geschlossen sind? Maximilan Koy berichtet im Podcast, wie er die aktuelle Situation als Wissenschaftler erlebt, wie sich seine Arbeitsgruppe organisiert und wie er die Zeit für seine Promotion effektiv nutzt.

In Zeiten der Corona-Pandemie haben sogenannte alternative Nachrichtenmedien im deutschsprachigen Raum nur wenige Falschmeldungen (Fake News) verbreitet – stattdessen neigen sie stärker zur Veröffentlichung von Verschwörungstheorien. Zu diesem Ergebnis kommen Kommunikationswissenschaftler der WWU in einer aktuellen Untersuchung.