Besondere Merkmale der Studiengänge mit dem Berufsziel des Lehramtes an der Universität Münster
- Für das Lehramt an Grundschulen (BA(G)) ist folgender Studienaufbau kennzeichnend (Fächerkombinationen):
- Lernbereich I Sprachliche Grundbildung
- Lernbereich II Mathematische Grundbildung
- Lernbereich III Natur- und Gesellschaftswissenschaften oder ein drittes Unterrichtsfach (Englisch, Evangelische Religionslehre, Islamische Religionslehre, Katholische Religionslehre, Kunst, Musik oder Sport)
- Bildungswissenschaften
- Für das Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule (BA (HRSGe)) gilt: Es werden zwei Studienfächer sowie die Bildungswissenschaften studiert. Es gibt Regeln dafür, welche Fächer miteinander kombiniert werden dürfen (siehe Fächerkombinationen).
- Für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen studiert man an der Universität Münster den Zwei-Fach-Bachelor (ZFB). Es werden zwei Studienfächer (Fächerkombinationen) sowie die Bildungswissenschaften studiert.
In einigen Fächern des gymnasialen Lehramtes gibt es besondere Sprachanforderungen aus dem Bereich der alten Sprachen (Latein, Hebräisch und Alt-Griechisch). Die Fachstudienberatungen der betroffenen Fächer bieten Ihnen Informationen zu den Anforderungen und Möglichkeiten des Spracherwerbs.
- Wer sich für das Lehramt an Berufskollegs entscheidet, kann zwei verschieden Wege wählen:
- Für das Lehramt an Berufskollegs mit zwei allgemeinbildenden Fächern studiert man an der Universität Münster den Zwei-Fach-Bachelor (Fächerkombinationen) sowie die Bildungswissenschaften.
Im Falle des erfolgreichen Studiums von zwei allgemeinbildenden Fächern für das Lehramt an Berufskollegs in NRW sind bei einem etwaigen Wechsel in ein anderes Bundesland Hemmnisse zu erwarten.
- Für das Lehramt an Berufskollegs (BA(BK)) gilt: Die Universität Münster kooperiert mit der Fachhochschule Münster (FH) in der beruflichen Lehrerausbildung. Man studiert ein allgemeinbildendes Unterrichtsfach (und Bildungswissenschaften) an der Universität Münster und ein berufsbildendes Fach an der FH. Es gibt Regeln dafür, welche Fächer miteinander kombiniert werden dürfen (siehe Fächerkombinationen).
Für das Lehramt an Berufskollegs ist zusätzlich eine fachpraktische Tätigkeit von zwölf Monaten Dauer nachzuweisen. Weitere Informationen und Beratung bietet das Institut für Berufliche Lehrer*innenbildung der FH Münster.
- Für das Lehramt für sonderpädagogische Förderung BA (sF) gilt:
Bitte beachten Sie für das Lehramt sonderpädagogische Förderung BA (sF): Zum Wintersemester 2027/28 wird es aufgrund der Vorgaben des Landes NRW im Lehramt für sonderpädagogische Förderung zu größeren Veränderungen kommen. Bitte informieren Sie sich ab Mai 2027 erneut im Studienführer der Universität Münster.
Der Bachelorstudiengang kombiniert fachwissenschaftliche Anteile zweier für sonderpädagogische Förderung relevanter Unterrichtsfächer mit den Schwerpunktbereichen "Sonderpädagogik und inklusive Bildung" und "Diagnostik und individuelle Förderung in der inklusiven Schule", die auf die Aufnahme eines Master-of-Education-Studiums mit den Förderschwerpunkten "Lernen" und "Emotionale und soziale Entwicklung" vorbereiten. Als erstes Unterrichtsfach ist Deutsch oder Mathematik zu studieren. Für das zweite Unterrichtsfach stehen zur Wahl: Mathematik oder Deutsch, je nachdem, was nicht als erstes Unterrichtsfach gewählt wurde, oder Chemie, Physik, Praktische Philosophie, Evangelische Religionslehre, Islamische Religionslehre, Katholische Religionslehre, Musik, Sport (siehe Fächerkombinationen). Ergänzt wird das Studium durch die Bildungswissenschaften und praktische Komponenten.