



In einer Welt, in der Führung in vielfältigen Formen auftritt, bringen Frauen besonders einzigartige Perspektiven und Fähigkeiten in die Führungslandschaft ein. Doch worin unterscheidet sich weibliche Führung? Gibt es spezielle Leadership-Konzepte, die besonders gut für Frauen geeignet sind?
Das Programm LARINE ermöglicht ein tiefes Eintauchen in vielfältige Führungsfragen und bietet weit mehr als nur Antworten. Es fördert Ihre persönliche und berufliche Entwicklung als Führungskraft.
STRUKTUR DES PROGRAMMS
Laufzeit: März 2026 bis März 2028
Was bedeutet gute Führung heute?
Führen Frauen anders als Männer?
Welche Erwartungen, Rollenbilder und Spannungsfelder prägen Frauen in Führungspositionen – insbesondere in der Wissenschaft?
Diese und weitere Fragen markieren den Start Ihrer Lernreise im LARINE-Programm. Sie erhalten fundierte Einblicke in aktuelle Leadership-Forschung und entwickeln ein klares Verständnis davon, was zeitgemäße Führung ausmacht – und wie Sie Ihre Führungskompetenz bewusst, wirksam und nachhaltig aufbauen können.
Sie definieren Ihre eigenen Entwicklungsziele und verfolgen diese konsequent – getragen von einem tragfähigen Netzwerk und dem Austausch mit anderen Frauen in Verantwortung.
Das Wichtigste vorab:
Gute Führungskräfte werden nicht geboren – sie werden entwickelt.
Führung ist eine Profession, die gelernt, reflektiert und kontinuierlich weiterentwickelt werden kann.
Verbindlicher Rahmen:
Gute Führung – gemeinsam starten I Kick-Off & Vernetzung I 26.03.2026, 10:00-16:00 Uhr I Präsenz
Moderation: Lesya Zalenska, Abt. Personalentwicklung
Female Leaders - Führen Frauen anders? I Vortrag I 24.04.2026, 10:00-12:30 Uhr I Live-Online
Referentin: Prof. Dr. Sabine Boerner, Universität Konstanz
Leadership in Science – (K)Eine Disziplin für sich? I Vortrag I 22.05.2026, 10:00-12:30 Uhr I Live-Online
Referentin: Dr. Kristina van Dawen, Associate Partnerin bei der grow.up. Managementberatung
Wirksame Führung beginnt innen.
Bevor Sie andere führen, richten Sie den Blick auf sich selbst:
Wie möchte ich führen?
Was sind meine Werte, inneren Antreiber und Glaubenssätze?
Was gibt mir Orientierung und innere Sicherheit in meiner Führungsrolle?
In dieser Phase setzen Sie sich intensiv mit Ihrer eigenen Führungsidentität auseinander – jenseits von Erwartungen, tradierten Rollenbildern und äußeren Zuschreibungen. Sie gewinnen innere Klarheit und entwickeln ein bewusstes Führungsprofil, das Ihnen Halt gibt und Ihr Handeln stärkt.
Gesunde und wirksame Führung beginnt mit Selbstführung.
Entwicklungsbausteine (frei wählbar):
Nun rückt Ihre Wirksamkeit im Führungsalltag in den Fokus. Sie lernen zentrale Führungsinstrumente kennen und anwenden – etwa in den Bereichen Kommunikation, Motivation, Entscheidungsfindung und Veränderung.
Durch praxisnahe Übungen, Reflexion und kollegiales Feedback auf Augenhöhe gewinnen Sie Sicherheit in Ihrem Führungsverhalten. Sie stärken Ihre Fähigkeit, Verantwortung zu übernehmen, Orientierung zu geben und auch in herausfordernden Situationen handlungsfähig zu bleiben.
Entwicklungsbausteine (frei wählbar):
Führung findet immer in Beziehung statt.
In dieser Phase geht es darum, wie Sie als Führungskraft tragfähige, klare und wertschätzende Beziehungen gestalten – auch und gerade in herausfordernden Situationen.
Sie reflektieren Ihr eigenes Kommunikations- und Beziehungsverhalten, erweitern Ihre Beziehungskompetenz und setzen sich mit Rollen, Dynamiken sowie Spannungen in der Zusammenarbeit auseinander.
Entwicklungsbausteine (frei wählbar):
Die Abschlussveranstaltung schafft Raum für Dankbarkeit, Verbindung und ein gemeinsames Innehalten. Entwicklungen und Erfahrungen werden sichtbar gemacht – individuell und als Gruppe.
Der Abschluss ist bewusst kein Endpunkt, sondern ein Übergang:
mit gestärktem Mindset, mehr Klarheit und der Einladung, den eigenen Führungsweg reflektiert, mutig und selbstbewusst weiterzugehen.
Abschluss & Ausblick | vsl. März 2028
Voraussetzungen zur Teilnahme am Programm:
Führungsrolle: Sie haben eine Führungsposition an der Universität Münster (z.B. als Professorin, Abteilungsleiterin, Teamleiterin, Gruppenleiterin) inne oder eine Position mit Führungsaufgaben wie etwa Projektleitung.
Selbstreflexion: Sie sind offen für die Reflexion Ihrer eigenen Führungsrolle.
Kooperation: Sie sind zur aktiven Mitarbeit in einer Mastermind-Gruppe bereit.