Planung der Förderung

Wenn Sie mit jedem Kind Ihrer Gruppe die (altersgemäßen) Aufgaben des BIKO-Mathescreenings durchgeführt haben, kennen sie den aktuellen Wissensstand eines jeden Kindes zu seinen mathematischen Basiskompetenzen. Damit können Sie spielbasierte Bildungsangebote so planen, dass jedes Kind mathematische Anforderungen in der Zone seiner nächsten Entwicklung erhält.

Dazu stellen sich einige Fragen, die beantwortet werden wollen:

1. Auswahl der Förderkinder. Welche Kinder sollen gefördert werden und wie behalte ich den Überblick?
2. Ermittlung der Förderziele. Wie ermitteln Sie diagnostikbasierte Förderziele für ein Kind?
3. Auswahl der Bildungsangebote. Welche Aktivitäten unterstützen den Erwerb mathematischer Basiskompetenzen?
4. Die BIKO-Mathe-Kiste. Welche Spiele und Bilderbücher sind besonders geeignet?
5. Erstellung eines Entwicklungsplans. Wie erstellen Sie einen Entwicklungsplan zur spielbasierten Förderung?
6. Organisation der Förderung. Wie können Sie im Kita-Alltag eine regelmäßige Förderung organisieren?
7. Umfang der Förderung. Wie viel Förderzeit führt zum Erfolg?