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Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung Vorlesungen SoSe 2022

Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung Seminare SoSe 2022

Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung Semesterunabhängig

Archiv Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung

Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung Vorlesungen WiSe 2022/23

Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung Seminare WiSe 2022/23

Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung Seminare SoSe 2023

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Feedback im Unterricht WiSe 2022/23, Boris Forthmann
Differenzierte Leseförderung in der Grundschule SoSe 2022, Mareike Ehlert
Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Feedback im Unterricht SoSe 2022, Boris Forthmann
Umgang mit Aggression und Gewalt im schulischen Kontext SoSe 2022, Laura Bilfinger
EinS-zWo_2/22
Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Sozialpsychologie der Gruppe WS 2021/22, Jörg Holle
Diagnose und Förderung der Lesekompetenz (Kurs B) WS 2021/22, Boris Forthmann
Diagnose und Förderung der Lesekompetenz (Kurs A) WS 2021/22, Boris Forthmann
Entwicklung sozio-emotionaler Kompetenz im Jugendalter (Kurs A) WS 2021/22, Julia Bracht
Grundlagen der Pädagogischen Psychologie I: Lernen und Lehren WS 2021/22, Carola Grunschel
Diagnose und Förderung der Lesekompetenz SS 2021, Martin Peters
ADHS in Schule und Unterricht SS 2021, Elisabeth Schwank
Umgang mit Aggression und Gewalt im schulischen Kontext SS 2021, Laura Bilfinger
Workshop 6: ProVision - Unterrichtsqualitätsmerkmale im Umgang mit Heterogenität professionell wahrnehmen. Ein Workshop der digitalen Tagung zur Eröffnung des bundesweiten Meta-Videoportals für die Lehrkräftebildung, 11-12.03.2021
ProVision Workshop 11.03.2021
Umgang mit Aggression und Gewalt im schulischen Kontext SS 2021, Simon Guse
Diagnose und Förderung der Lesekompetenz (Kurs B) WS 2020/21, Boris Forthmann
Diagnose und Förderung der Lesekompetenz (Kurs A) WS 2020/21, Boris Forthmann
Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse I - Psychologische Grundlagen des Lernens und Lehrens in der Sekundarstufe II WS 2020/21, Stephan Dutke
Evidenzbasiertes Unterrichten und Unterrichtsevaluation WS 2020/21, Jan Ulrich Beck
ComeIn Projekt - Metaportal
Kolloquium zur Betreuung von Bachelor- und Masterarbeiten SS 2020, Regina Jucks
Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Motivation im Unterricht SS 2020, Gesa Barbara Bintz
Entwicklung der sozialen und emotionalen Kompetenz (Kurs A) SS 2020, Julia Bracht
Psychologie des Überzeugens SS 2020, Ute-Regina Roeder
Entscheiden und Urteilen im (Schul-) Alltag WS 2019/20, Sebastian Scholz
Entscheidungs- und Urteilsfehler im (Schul-) Alltag SS 2019, Sebastian Scholz
Motivation im Unterricht SoSe 2019, Demian Scherer
Entscheidungs- und Urteilsfehler im (Schul-) Alltag WS 2018/19, Sebastian Scholz
Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Umgang mit Aggression und Gewalt im schulischen Kontext WS 2018/19, Friederike Hendriks
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Tel: +49 251 83-22408
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