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Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung Vorlesungen SoSe 2022

Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung Seminare SoSe 2022

Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung Semesterunabhängig

Archiv Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung

Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung Vorlesungen WiSe 2022/23

Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung Seminare WiSe 2022/23

Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung Seminare SoSe 2023

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Feedback im Unterricht WiSe 2022/23, Boris Forthmann

Differenzierte Leseförderung in der Grundschule SoSe 2022, Mareike Ehlert

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Feedback im Unterricht SoSe 2022, Boris Forthmann

Umgang mit Aggression und Gewalt im schulischen Kontext SoSe 2022, Laura Bilfinger

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Sozialpsychologie der Gruppe WS 2021/22, Jörg Holle

Diagnose und Förderung der Lesekompetenz (Kurs B) WS 2021/22, Boris Forthmann

Diagnose und Förderung der Lesekompetenz (Kurs A) WS 2021/22, Boris Forthmann

Entwicklung sozio-emotionaler Kompetenz im Jugendalter (Kurs A) WS 2021/22, Julia Bracht

Grundlagen der Pädagogischen Psychologie I: Lernen und Lehren WS 2021/22, Carola Grunschel

Diagnose und Förderung der Lesekompetenz SS 2021, Martin Peters

ADHS in Schule und Unterricht SS 2021, Elisabeth Schwank

Umgang mit Aggression und Gewalt im schulischen Kontext SS 2021, Laura Bilfinger

Workshop 6: ProVision - Unterrichtsqualitätsmerkmale im Umgang mit Heterogenität professionell wahrnehmen. Ein Workshop der digitalen Tagung zur Eröffnung des bundesweiten Meta-Videoportals für die Lehrkräftebildung, 11-12.03.2021

ProVision Workshop 11.03.2021

Umgang mit Aggression und Gewalt im schulischen Kontext SS 2021, Simon Guse

Diagnose und Förderung der Lesekompetenz (Kurs B) WS 2020/21, Boris Forthmann

Diagnose und Förderung der Lesekompetenz (Kurs A) WS 2020/21, Boris Forthmann

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse I - Psychologische Grundlagen des Lernens und Lehrens in der Sekundarstufe II WS 2020/21, Stephan Dutke

Evidenzbasiertes Unterrichten und Unterrichtsevaluation WS 2020/21, Jan Ulrich Beck

ComeIn Projekt - Metaportal

Kolloquium zur Betreuung von Bachelor- und Masterarbeiten SS 2020, Regina Jucks

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Motivation im Unterricht SS 2020, Gesa Barbara Bintz

Entwicklung der sozialen und emotionalen Kompetenz (Kurs A) SS 2020, Julia Bracht

Psychologie des Überzeugens SS 2020, Ute-Regina Roeder

Entscheiden und Urteilen im (Schul-) Alltag WS 2019/20, Sebastian Scholz

Entscheidungs- und Urteilsfehler im (Schul-) Alltag SS 2019, Sebastian Scholz

Motivation im Unterricht SoSe 2019, Demian Scherer

Entscheidungs- und Urteilsfehler im (Schul-) Alltag WS 2018/19, Sebastian Scholz

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Umgang mit Aggression und Gewalt im schulischen Kontext WS 2018/19, Friederike Hendriks