Informationen

Informationen zur Bewerbung finden Sie auf der allgemeinen Informationsseite des Studierendensekretariates.

Modulabschlussprüfungen in den Master of Education-Studiengängen (Master-Immatrikulation nach dem WS 16/17)

In den Master of Education-Studiengängen GymGes, BK, HRSGe werden je Studiengang zwei Module studiert. In jedem Studiengang muss daher je eine mündliche und je eine schriftliche Modulabschlussprüfung absolviert werden. Im Falle der schriftlichen Modulabschlussprüfung (Hausarbeit) ist nur die Anmeldung unter SLcM erforderlich. Im Falle der mündlichen Modulabschlussprüfungen gelten folgende Modalitäten:

Im Kompetenzmodul „Fachdidaktik GymGes, BK, HRSGe“ erfolgt die Anmeldung der mündlichen Modulabschlussprüfung über SLcM und im SoSe 2025 darüber hinaus zusätzlich mit einem Formular beim Prüfungsamt I (Fristen und Termine beim Prüfungsamt I). Die Seminare dieses Moduls müssen zusätzlich unter SLcM angemeldet werden. Dabei wird ein Seminar mit der Studienleistung und das andere mit der Prüfungsleistung „mündliche Prüfung“ angemeldet (obwohl beide Seminare an der mündlichen Prüfung beteiligt sind!).

Im Kompetenzmodul „Fachwissenschaft GymGes, BK, HRSGe“ erfolgt die Anmeldung der mündlichen Modulabschlussprüfung nur unter SLcM (Seminar mit Prüfungsleistung „mündliche Prüfung“). Hierbei handelt es sich gleichzeitig um die Seminaranmeldung. Eine Anmeldung mit einem Formular beim Prüfungsamt I ist in diesem Modul nicht erforderlich. Die Termine der mündlichen Modulabschlussprüfung werden durch die Lehrenden der Seminare bekannt gegeben.

Im Kompetenzmodul „Fachdidaktik und Fachwissenschaft G“ erfolgt die Anmeldung der mündlichen Modulabschlussprüfung über SLcM und im SoSe 2025 darüber hinaus zusätzlich mit einem Formular beim Prüfungsamt I (Fristen und Termine beim Prüfungsamt I). Die Seminare dieses Moduls müssen zusätzlich über SLcM angemeldet werden. Dabei werden die beiden prüfungsrelevanten Seminare (Nr. 3 und 4) im Falle der mündlichen Modulabschlussprüfung mit einem Schwerpunkt angemeldet. Der Schwerpunkt bezieht sich auf das Absolvieren der Prüfung (im Verhältnis 25:15 Minuten).

Im Vertiefungsmodul „Fachwissenschaft und Fachdidaktik G“ erfolgt die Anmeldung der mündlichen Modulabschlussprüfung nur über SLcM. Hierbei handelt es sich gleichzeitig um die Seminaranmeldung. Eine Anmeldung mit einem Formular beim Prüfungsamt I ist in diesem Modul nicht erforderlich. Die Termine der mündlichen Modulabschlussprüfung werden durch die Lehrenden der Seminare bekannt gegeben.

Für Studierende der Master-of-Education-Studiengänge, die ihr Master-Studium vor dem WS 2016/17 begonnen haben, gelten für die mündliche Modulabschlussprüfung andere Anmeldemodalitäten. Diese können jederzeit im Studienbüro des Germanistischen Instituts erfragt werden.

Prüfungsordnungen

Master of Education-Studiengänge

Master Grundschullehramt (Lernbereich I: Sprachliche Grundbildung)

1. Master Grundschullehramt (gültig mit Studienbeginn ab dem SoSe 2021)

• Prüfungsordnung MEd G 2021
• ergänzende Übersicht zu den Leistungspunkten und Prüfungsnummern (MEd G PO 21)

2. Master Grundschullehramt (gültig mit Studienbeginn ab dem WiSe 2016/17)
3. Master Grundschullehramt (gültig mit Studienbeginn vor dem WiSe 2016/17)


Master Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschule

1. MEd HRSGe (gültig mit Studienbeginn ab dem SoSe 2021)

• Prüfungsordnung MEd HRSGe 2021
• ergänzende Übersicht zu den Leistungspunkten und Prüfungsnummern (MEd HRSGe PO 21)

2. MEd HRSGe (gültig mit Studienbeginn ab dem WiSe 2016/17)
3. MEd HRSGe (gültig mit Studienbeginn vor dem WiSe 2016/17)


Master Gymnasium und Gesamtschule

1. MEd Gym/Ges (gültig mit Studienbeginn ab dem SoSe 2021)

• Prüfungsordnung MEd Gym/Ges 2021
• ergänzende Übersicht zu den Leistungspunkten und Prüfungsnummern (MEd Gym/Ges PO 21)

2. MEd Gym/Ges (gültig mit Studienbeginn ab dem WiSe 2016/17)
3. MEd Gym/Ges (gültig mit Studienbeginn vor dem WiSe 2016/17)


Master Berufskolleg

1. MEd BK (gültig mit Studienbeginn ab dem SoSe 2021)

• Prüfungsordnung MEd BK 2021
• ergänzende Übersicht zu den Leistungspunkten und Prüfungsnummern (MEd BK PO 21)

2. MEd BK (gültig mit Studienbeginn ab dem WiSe 2016/17)
3. MEd BK (gültig mit Studienbeginn vor dem WiSe 2016/17)

Sprachliche Grundbildung (Grundschullehramt)

Kurzinformation zum Studiengang

Mit dem Master of Education im Lernbereich „Sprachliche Grundbildung“ vertiefen Sie das im Bachelorstudium erworbene fachwissenschaftliche und fachdidaktische Grundlagenwissen.

Im Modul „Medialität – Sprache, Literatur und Kunst im gesellschaftlichen und kulturellen Umfeld“ steht die Sprache als zentrales Medium des menschlichen Welt-, Fremd- und Selbstverständnisses im Mittelpunkt. In den Seminaren des Moduls vertiefen Sie Ihr Wissen in Themenfeldern wie sprachliche Heterogenität oder sprachliches Handeln und reflektieren Sie den Einsatz von Literatur und Medien im Grundschulunterricht. Im fakultativen Projektmodul haben Sie darüber hinaus die Möglichkeit künstlerisch-kreative oder schulpraktische Projekte zu entwickeln, durchzuführen und zu reflektieren.

Studienverlaufsplan

Klicken Sie auf die Module, um weitere Informationen zu erhalten.

Zielgruppe, Zugang, Zulassung und Studienstart

Beratungs- und Service-Angebote für Studierende

Aufbau des Studiums