Forschungs- und Entwicklungsprojekte

• 2016-2023 Praxisprojekte in Kooperationsschulen I Kooperative Praxisprojekte
  Teilprojekt in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU, gefördert durch das BMBF

   

  Co-Projektleitung bis 6/2019: Prof. Dr. Martin Stein
  Co-Projektleitung ab 7/2019: Prof. Dr. Michael Hemmer
  
  Koordination: André Augustin,
  
  Germanistisches Institut:
  Prof. Dr. Marion Bönnighausen, Laura Ganzmann, Anna Gunkler, Dr. Katja Winter
  
  Institut für Didaktik der Geographie:
  Prof. Dr. Michael Hemmer, Tobias Ulmrich
  
  Institut für Didaktik der Geschichte:
  Prof. Dr. Saskia Handro
  
  Institut für Didaktik der Mathematik und Informatik:
  Prof. Dr. Stanislaw-Wasjutinski, Valentin Böswald
  
  Institut für Romanistik:
  Prof. Dr. Corinna Koch,
  
  Philosophisches Seminar:
  Prof. Dr. Christian Thein, Dr. Markus Bohlmann, Tim Moser

   

• 2016-2019 Fach Deutsch
  im Rahmen des Teilprojekts Videobasierte Lehrmodule (Leitung: Prof. Dr. Manfred Holodynski) in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU, gefördert durch das BMBF

  Projektgruppe:
  Ina Henke
  Katja Winter

• 2015-2017 Blended Learning-Kurs "Durchgängige Leseförderung"
  im Rahmen der Bund-Länder-Initiative "Bildung durch Sprache und Schrift", gefördert durch das BMBF

  Arbeitsgruppe:
  Eva Dammers
  Annegret Lemmel
  Claudia Nathaus
  Katja Winter

 

• 2014-2019 Verbundprojekt "Leseschule NRW"
  im Rahmen der Bund-Länder-Initiative "Bildung durch Sprache und Schrift", gefördert durch das BMBF

Projektgruppe:
Dr. Katharina Lammers
Katja Winter
Philipp Mussinghoff
Dirk Reimann

• seit 2014 Auf dem Weg zur Leseschule. Entwicklung, Erprobung und Evaluation schulspezifischer Konzepte zur nachhaltigen Implementation eines Leseförderprogramms

Arbeitsgruppe:
Dr. Katharina Lammers
André Augustin
Anna Gunkler
 

• seit 2012 Ästhetische Erfahrung von Schüler/-innen im Literaturunterricht. Theoretische Modellierung und Qualitative Exploration

  Arbeitsgruppe:
  Dr. Philipp Kamps
  Judith Rosa Börger
  Nora Enderlein
  Marie Epping
  Lars Kappelhoff
  Marlen Charlotte Maul
  Yannik Rosansky
  Dilara Yüksek

• 2008-2015 Lesen(d) lernen. Ein Leseförderprojekt mit Studierenden an Grund-, Haupt-, Gesamtschulen und Gymnasium,
  gefördert durch die Theodor-König-Gesamtschule Duisburg, Globus-Gesamtschule Duisburg, Stadtsparkasse Münsterland-Ost, Gymnasium Nepomucenum Coesfeld, Rotary-Club Telgte

  Projektgruppe:
  Katharina Franck
  Katja Winter

• 2006-2016 Lesen(d) lernen. Ein Leseförderprojekt mit Studierenden an Haupt- und Gesamtschulen in Oberhausen,
  gefördert durch die Stiftungsinitiative Stadtsparkasse Oberhausen
  
  Projektgruppe:
  Heidi Bruks
  Jutta Ducrée
  Katharina Franck
  Katja Winter