Sprechstunden in der vorlesungsfreien Zeit

digital:
24.02. 10:00 bis 11:30 und 24.03. 10:00 bis 11:30

in Präsenz:
11.02. – 10:00 bis 11:30 Uhr und 09.03. – 14.15 bis 15:15 Uhr

Keine Anmeldung erforderlich, aber ggf. etwas Wartezeit bei hoher Frequenz einplanen. 
 

Link zur digitalen Sprechstunde

Sprechstunde (hier klicken) (Meeting-ID: 651 9925 0517)

Abgabe von Hausarbeiten und sonstigen Studien- und Prüfungsleistungen

Abgabetermin für Hausarbeiten im WiSe 25-26: 15.03.2026 

Bitte schicken Sie mir Ihre Hausarbeiten und sonstige Ausarbeitungen per Mail im PDF-Format.
Sie müssen die Hausarbeit NICHT in ausgedruckter Form einreichen.

Bezeichnen Sie die Datei bitte sorgsam (nicht „final_Version4“ oder „Hausarbeit_fertig“).

Beispiel:
Nachname_Vorname_gekürzter Hausarbeitstitel_Abgabedatum
Granger_Hermine_Balladen-als Erzählform-der Magie_02.06.2026

Neuigkeiten

Interview / Wissenschaftskommunikation (25.02.2026)

Für den Hessischen Rundfunk habe ich ein Fernsehinterview zum Thema Medienverbünde gegeben – anlässlich des 30-jährigen Jubiläums des internationalen Pokémon-Franchises (bzw. internationalem Medienverbund). Sendung vom 27.2.2026, Redakteur:in: Christian von Scheve https://www.ardmediathek.de/video/maintower/maintower-vom-27-02-2026/hr/MmVjNDJiMTEtN2E1Ny00NTQ3LWI3MjktZThlNTQ1ZTBkNTdj


Interview / Wissenschaftskommunikation (03.02.2026)

Für die Kulturredaktion der Schweizer CH Media Zeitung (Wochenendausgabe), dem reichweitenstärksten Wochenendmedium der Schweiz, habe ich ein Expert:inneninterview zum Umgang mit KI und kanonisierten Gattungen im Literaturunterricht gegeben. Stephan, J. (2025). Selbst Gymnasiasten haben haben Probleme, Bücher zu verstehen. Interview-Abschnitt: Die richtigen Prompts für den Deutschunterricht https://www.aargauerzeitung.ch/kultur/duerrenmatt-light-am-gymnasium-lehrer-wehren-sich-gegen-kuerzungen-ld.4115755


Auszeichnung der Dissertationsschrift (11.12.2025)

Am 11.12.2025 wurde meine Dissertation Inklusiver Literaturunterricht mit Balladen. Eine Design-based Research-Studie zur Konzeption und empirischen Rekonstruktion einer Balladenkulturdidaktik für die Sekundarstufe I (DiLiKuS 7). WVT 2024. mit dem Offermann-Hergarten-Preis 2025 ausgezeichnet. Die Arbeit entstand in Kooperation mit der Heliosschule, inklusive Universitätsschule der Stadt Köln. OA: https://www.wvt-online.com/media/wvt_Lewald-Romahn_DiLiKuS7.pdf

Pressestimmen:

https://www.uni-muenster.de/Philologie/aktuelles/archiv/2026/offermann-hergarten-preis 
https://www.uni-muenster.de/Germanistik/ (Reiter: "Aktuelles")
https://www.wvttrier.de/i/unsere-autorin-laura-m-lewald-romahn-erhaelt-den-offermann-hergarten-preis-2025
https://heliosschule.de/em-aktuelles/forschung-an-der-ius-offermann-hergarten-preis-2025-fur-dissertation-von-laura-m-lewald-romahn/
https://phil-fak.uni-koeln.de/aktuelles/mitteilungen/offermann-hergarten-preise-2025