Weitere Informationen zum IQSH/CAU Portalverbund

Das Verbundprojekt der Universität Münster und des Landes Schleswig Holstein, vertreten durch das Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) und die Universität Kiel, zielt auf eine Verbesserung der Theorie-Praxis-Integration sowie der Kohärenz der Ausbildungsinhalte zwischen den Phasen der Lehrkräfteausbildung. Dazu eignen sich insbesondere Unterrichtsvideos und ihre kategoriengeleitete Analyse unter dem Fokus evidenzbasierter Unterrichtsqualitätsdimensionen.

Gemeinsam geteilte Unterrichtsvideos sollen in dieser Kooperation die Schnittstelle darstellen, an der sich die Beteiligten aus den Perspektiven aller Phasen der Lehrkräftebildung auf ein geteiltes Verständnis guten Unterrichts anhand konkreter Unterrichtsepisoden verständigen. In einer professionellen Lerngemeinschaft zur Unterrichtsbeobachtung sollen gemeinsame Kriterien für guten Unterricht ermittelt, beschrieben und in allen Phasen der Lehrkräftebildung implementiert werden.


Zum IQSH

Das Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) ist Teil des Ministeriums für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur (MBWFK).

Aufgabe des Instituts ist es, die Kollegien an den Schulen in Schleswig-Holstein bestmöglich zu qualifizieren, Schulen fundiert zu beraten und zu unterstützen – sodass Schülerinnen und Schüler ihre Potenziale entfalten können. Um dieser Aufgabe gerecht werden, steht das Institut im engen Austausch mit der nationalen und internationalen Bildungsforschung.

Das IQSH legt seinen Schwerpunkt darauf, Schulen und ihren Kollegien praxisnahe Impulse für ihre strategische und individuelle Weiterentwicklung in Bezug auf die übergeordneten Bildungsziele des Landes (s.u. 1. bis 3.) zu geben.
Diese sind abgeleitet aus wissenschaftlichen Befunden, greifen die Ergebnisse aktueller Bildungsforschung auf und antworten auf die drängendsten Herausforderungen in der Bildungslandschaft in Schleswig- Holstein. Um sie zu erreichen, legt das IQSH zusätzlich den Schwerpunkt auf zwei weitere Fokusthemen (s.u. 4. und 5.):

1. Leistungs- und Kompetenzentwicklung (inklusive der basalen Kompetenzen)
2. Chancengerechtigkeit
3. Wohlbefinden und Persönlichkeitsentwicklung
4. Datengestützte Schulentwicklung
5. Führungskräftequalifizierung.

Abteilungsübergreifend verfolgt das IQSH mit dem Landesprogramm „Zukunft Schule im
digitalen Zeitalter“ die nachhaltige Kompetenzentwicklung zur Bewältigung einer zunehmend
digitalisierten Lebens- und Arbeitswelt.

Zur Abteilung Schulpädagogik an der CAU

Die Abteilung Schulpädagogik an der CAU beschäftigt sich in Forschung und Lehre mit Aspekten des schulischen Lehrens und Lernens.

In der Forschung liegen die Schwerpunkte in der empirischen Lehr-Lern-Forschung, vor allem im mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich, sowie in der empirischen Forschung zur Struktur, Wirkung und Förderung professioneller Kompetenz von Lehrkräften.

In der Lehre bietet die Abteilung Schulpädagogik Veranstaltungen für Lehramtsstudierende sowie für Studierende der Pädagogik an. Außerdem ist sie am Modul Unterricht beurteilen und entwickeln und im Rahmen des Weiterbildungsstudiengangs Schulmanagement und Qualitätsentwicklung beteiligt.