Mit Mitteln des Internationalisierungsfonds der WWU wurde ein dreitägiger Workshop gefördert, der Prof. Yael Netz (Wingate College, Israel), Prof. Eling de Bruin (Karolinska Institutet, Stockholm, und ETH Zürich) und Dr. Oron Levin (KU Leuven, Belgien) an das IfS führte. U.a. trugen sie in der Vorlesung "Entwicklung und Gesundheit" vor. Der Workshop diente zur Vorbereitung eines europäischen Projektes und wurde durch die European Research Services GmbH unterstützt. Eingeladen hatten Michael Brach und Heiko Wagner (AB Bewegungswissenschaft) und die EGREPA (European Group for Research into Elderly and Physical Activity).

Michael Krüger und Emanuel Hübner vertraten das Institut für Sportwissenschaft beim Jubiläumssymposium "Kunst - Sport - Literatur" des Instituts für Sportgeschichte Baden-Württemberg (IfSG) in Maulbronn in Zusammenarbeit mit der Deutschen Arbeitsgemeinschaft von Sportmuseen, Sportarchiven und Sportsammlungen (DAGS). Prof. Krüger wurde der Ehrenpreis der DAGS für seine Verdienste um die Sportgeschichte verliehen.

Am 02.10. 2018 traf sich der Arbeitsbereich Bewegungswissenschaft im Landhaus Rotheberge, um die Lehre zu planen und zu strukturieren, Forschungsansätze und Projekte zu diskutieren und neue Perspektiven zu erörtern.

Dr . Kathrin Staufenbiel ist zur Professorin für Sportpsychologie an der MSH Medical School Hamburg - University of Applied Sciences and Medical University - ernannt worden und tritt die Stelle voraussichtlich zum 1.12.2018 an. Kathrin Staufenbiel arbeitete von 2011 bis 2017 im Arbeitsbereich Sportpsychologie als wissenschaftliche Mitarbeiterin und promovierte 2015 zum Thema Heimvorteil bei Bernd Strauss. Kathrin arbeitet zudem seit Jahren sehr erfolgreich im Bereich der Angewandten Sportpsychologie im Leistungssport.
Herzlichen Glückwunsch!

Der Arbeitsbereich Sportpsychologie war in Toronto bei der diesjährigen Jahrestagung des Nordamerikanischen Verbands für angewandte Sportpsychologie (AASP) vertreten. So präsentierten Bernd Strauß und Sebastian Brückner ein Poster zur Zertifizierung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp; „Paving the Road for Professional Practice in Applied Sport Psychology: Developing a German Certification Curriculum“). Charlotte Raue, Sebastian Brückner und Sydney Querfurth hielten einen Workshop zu „How to effectively intervene with cyber-bullying in youth team sport“. Darüber hinaus präsentierte Sebastian Brückner „Building Emotional Self-Regulation Skills: Activating Resources for Athletes‘ Self-Growth using the ‘Somatic Markers’ Intervention“ in einem internationalen Symposium zum Thema „Signature Interventions“. Insgesamt repräsentierte das Team zudem in unterschiedlichen AASP- Kommittee Sitzungen die FEPSAC Tagung 2019 und warb um internationale Teilnehmer.

45 Sportlehrkräfte aus dem Regierungsbezirk Münster haben am 27.09.2018 an der Informationsveranstaltung zum Praxissemester im Fach Sport teilgenommen. Dr. Marion Golenia informierte über die neuen Strukturen (ab dem Durchgang 02/2019) des Praxissemesters. Renate Nocon-Stoffers hielt einen Vortrag über Forschendes Lernen im Praxissemester. Anschließend diskutierten die Lehrkräfte in schulformspezifischen Gruppen Gelingensbedingungen Forschenden Lernens und informierten sich über Studienprojekte im Fach Sport. Eingeladen hatte die Fachgruppe Sport, die sich aus Vertretern der Lernorte Universität, Schule und ZfsL zusammensetzt und das Fachkonzept für das Praxissemester im Fach Sport weiterentwickelt hat.

Pünktlich zum Start des Semesters gibt es ab jetzt die Möglichkeit, in Valencia ein Auslandssemester zu machen. Dies ist die vierte spanische Partneruniversität des Instituts für Sportwissenschaft. Valencia ist die drittgrößte Stadt Spaniens, bekannt für sein historisches Zentrum, einen großen Hafen und das Frühlingsfest. Um an der Universidad de Valencia ein Semester zu verbringen, werden Spanisch- und Englisch-Sprachkenntnisse auf Niveau B1 erwartet.
Valencia ist doch nichts für dich? Dann guck in unserer Übersicht, ob dir eine andere Partneruniversität zusagt: Partneruniversitäten

„Begabungsförderung, Leistungsentwicklung und Bildungsgerechtigkeit für alle!“ lautete das Motto des 6. Münsterschen Bildungskongresses vom 19.-22.09.2018, bei dem Renate Nocon-Stoffers, Maike Stumpe und Rebecca Tübing (Arbeitsbereich Bildung und Unterricht im Sport) einen Vortrag zum Thema „Schüler fördern, forschend lernen - Untersuchung ausgewählter Fördermaßnahmen im Rahmen von Studienprojekten im Praxissemester“ hielten.