Beim ersten GeoX Münster am 1. Juli 2026 wurde Münster für rund 220 Schülerinnen und Schüler aus acht Schulen aus Münster und der Region zum Lern- und Erkundungsraum. Auf verschiedenen Exkursionen im Stadtgebiet arbeiteten sie in Kleingruppen zu unterschiedlichen Themen und untersuchten, wie Stadtstruktur, Nutzung und Umweltbedingungen den urbanen Raum prägen. Ob Altstadt, Oxford-Quartier, Hansaviertel oder Stadthafen – die Stadt wurde aus unterschiedlichen Blickwinkeln betrachtet und durch eigene Beobachtungen, Befragungen und Kartierungen erschlossen.
Im Juni 2026 wurde zum zweiten Mal das Kooperationsprojekt zwischen dem IfDG und der Gesamtschule Münster-West (GEMW) durchgeführt. Neu dabei war die Nelson-Mandela-Gesamtschule (NMG) Greven. Neben der theoriebasierten Einarbeitung in das Verbundfach „Gesellschaftslehre“, übernahmen die Studierenden eigens konzipierte Unterrichtsstunden an der GEMW und NMG. Dr. Sonja Schwarze leitete den Kooperationskurs von Seiten des IfDGs. Das IfDG dankt den allen beteiligten Kooperationspartner*innen sehr herzlich, insbesondere Kathi Schmidt (Schulleiterin GEMW), Sebastian Hake (GEMW und ZfsL Münster) und Dr. Johannes Heuzeroth (NMG und ZfsL Münster) und freut sich auf Wiederholung.
In der aktuellen Ausgabe der Praxis Geographie ist das von Prof. Dr. Rainer Mehren und Luis Rüther moderierte Themenheft „Information und Desinformation. Zum Umgang mit ‚alternativen Fakten‘ im Geographieunterricht“ erschienen. Die Beiträge zeigen, wie Desinformation, Social Media, KI, reflexive Kartenarbeit und Klimamythen im Geographieunterricht aufgegriffen werden können.
Am Institut für Didaktik der Geographie ist zum 01.09.2026 eine Stelle als studentische Hilfskraft ohne Bachelorabschluss im Projekt „KlimaXperience: Sponge Cities virtuell erkunden“ zu besetzen. Die Bewerbungsfrist endet am 28.06.2026.
Am 29. April hat das Schulministerium Düsseldorf an einer der im Rahmen der kooperativ von Universität Münster und Duisburger Werkkiste angebotenen Projekt-AG „Inside Marxloh“ wöchentlich durchgeführten Stadtteilführungen teilgenommen. Die AG-Teilnehmenden boten den Gästen durch authentische Narrationen Einblicke in ihren Alltag in Marxloh. Der Perspektivwechsel hat gefruchtet – beide Seiten konnten aus der Führung spannende Impulse mitnehmen.
In diesem Jahr sind alle Stadtteilführungen schon ausgebucht, bei Interesse können aber bereits jetzt Führungen für das nächste Jahr angefragt werden: https://www.insidemarxloh.de/.
Informationsveranstaltung für Lehramtsstudierende zum Übergang vom Bachelor in den Master am Di, 16. Juni, um 16:00-17:00 Uhr in Raum 125. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.
Inhaltlich geht es u.a. um den Aufbau und die Ziele des Masterstudiums sowie organisatorische Aspekte (Kurswahlen, Praxissemester, etc.)
Die Bundeszentrale für politische Bildung und die Jugendjury des Jugenddemokratiepreises haben das IfDG-Projekt „inside Marxloh“ ausgezeichnet. Die Preisverleihung findet im Rahmen des Jugendengagementkongresses im Mai in Berlin statt. Im Projekt haben Schülerinnen mit Zuwanderungsgeschichte an der Herbert-Grillo-Gesamtschule Duisburg-Marxloh gemeinsam mit dem IfDG eine Stadtteilführung entwickelt, die ihre persönliche Sichtweisen auf ihr Viertel, das häufig in den Medien als „No Go-Area“ stigmatisiert wird, zeigen. Das IfDG hat das Vorhaben wissenschaftlich begleitet, indem prozessanalytisch untersucht wurde, wie sich das Fähigkeitsselbstkonzept der Teilnehmerinnen über die Projektlaufzeit entwickelt. Die Führungen der Mädchen durch Marxloh sind weiterhin für alle Interessierten buchbar: www.insidemarxloh.de
Am 30. März 2026 fand die symbolische Scheckübergabe der Universitätsgesellschaft Münster e.V. im Schloss Münster statt. Für das Leuchtturmprojekt „GeoX Münster – Geographischer Exkursionstag für Schulen“ konnte Dr. Nadine Rosendahl eine Förderung in Höhe von 4.400 Euro einwerben.
Bei der Feierstunde stellten alle geförderten Projekte ihre Vorhaben kurz vor. Unter den Gästen waren Mitglieder des Vorstands der Universitätsgesellschaft sowie Prof. Dr. Johannes Wessels, Rektor der Universität Münster.
Die Förderung der Universitätsgesellschaft Münster e.V. ermöglicht u. a. den Aufbau der Projektwebseite sowie die umfassende Dokumentation des ersten Durchlaufs von GeoX Münster. Das Format wird künftig jährlich stattfinden und bietet Schülerinnen und Schülern die Gelegenheit, die Stadt Münster und ihre Stadtteile als vielfältige Lernorte zu entdecken.
Vom 17.03.26 bis 21.03.26 fand das diesjährige Treffen der American Association of Geographers (AAG) in San Francisco, USA, statt. Im Rahmen dessen trafen sich internationale Wissenschaftler:innen, um sich gegenseitig ihre Forschungen vorzustellen und im gemeinsamen Austausch Möglichkeiten für den transdisziplinären und standortübergreifenden Austausch auszuloten. Neben verschiedenen Vortragssessions wurden Methoden-Workshops und Exkursionen angeboten. Die Universität Münster wurde vor Ort durch Tabea Thomsen und Rainer Mehren vertreten, die aktuelle Forschungsergebnisse aus der Geographiedidaktik vortrugen und mit dem interessierten Publikum diskutierten.
