S T U D I E N - u n d P R Ü F U N G S O R D N U N G für den Bachelor of Science Studiengang Biowissenschaften an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster vom 22. September 2005 | |||||||||||||||||||||||||||||
Aufgrund des § 2 Abs. 4 und des § 94 Abs. 1 Gesetzes über die Hochschulen des Landes Nordrhein-Westfalen (Hochschulgesetz – HG) vom 14. März 2000 (GV NW S.190) zuletzt geändert durch Gesetz vom 30. November 2004 (GV.NRW S. 752) hat die Westfälische Wilhelms-Universität Münster die folgende Ordnung erlassen: GLIEDERUNG: | |||||||||||||||||||||||||||||
| § 1 | Zweck der Studien- und Prüfungsordnung, Verhältnis zu Modul-Prüfungsordnungen | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 2 | Ziel des Studiums, Zweck der Prüfung, Bachelor-Grad | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 3 | Zugangsvoraussetzungen, Vorkenntnisse, Studienbeginn | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 4 | Regelstudienzeit, Studienaufbau, Studienumfang | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 5 | Anrechnung von Modulen | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 6 | Anmeldung und Zulassung zur Bachelor-Prüfung | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 7 | Anmeldung und Zulassung zu Modulen | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 8 | Studieninhalte | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 9 | Gliederung des ersten Studienjahres | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 10 | Gliederung des zweiten Studienjahres | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 11 | Gliederung des dritten Studienjahres | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 12 | Umfang, Gegenstand und Struktur der Bachelor-Prüfung | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 13 | Prüfungen in den Modulen | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 14 | Sozialkompetenz-Modul | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 15 | Projekt-Modul und Studienarbeit | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 16 | Bachelor-Arbeit | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 17 | Bestehen der Bachelor-Prüfung, Bachelor-Note | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 18 | Wiederholung von Modulen, endgültiges Nichtbestehen der Bachelor-Prüfung | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 19 | Zeugnis, Bescheide, Bescheinigungen | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 20 | Urkunde | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 21 | Ungültigkeit der Bachelor-Prüfung | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 22 | Aberkennung des Bachelor-Grades | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 23 | Studienberatung | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 24 | Übergangsbestimmungen | ||||||||||||||||||||||||||||
| § 25 | Inkrafttreten und Veröffentlichung | ||||||||||||||||||||||||||||
| Anhang 1 | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | 1Diese Studien- und Prüfungsordnung regelt das Studium im Bachelor-Studiengang Biowissenschaften an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. 2Sie beschreibt den allgemeinen Aufbau, den Inhalt und die Ziele des Studiums, legt Mindestanforderungen für die Durchführung eines ordnungsgemäßen Studiums fest und gibt den Studienrahmen vor, innerhalb dessen die Studierenden einen Teil des Studiums nach ei-genem Ermessen gestalten und Schwerpunkte setzen können. 3Sie beschreibt die für den Abschluss Bachelor of Science in Biology zu studierenden Module, ihre jeweilige Rolle innerhalb des Bachelor-Studiengangs Biowissenschaften, die Zulassungsbedingungen und Anmeldemodalitäten für die Module, die Wiederholmöglichkeiten für nicht-bestandene Module und die für bestandene Module vergebenen Kreditpunkte ebenso wie die Berechnung der Bachelornote aus den Modulergebnissen. 4Die Prüfungsmoda-litäten in den einzelnen Studienmodulen werden durch die jeweils gültige Modul-Prüfungsordnung des das betreffende Modul anbietenden Fachbereichs geregelt. 5Dazu gehören die Art und Form der Prüfungen, die zugelassenen Prüfer/innen und Beisitzer/innen, die Bewertung von Prüfungsleistungen, die Vergabe von Notenpunkten sowie die Errechnung der Modulnoten, die An- und Abmeldemodalitäten sowie Wiederholmöglichkeiten für Prüfungen etc. 6Die Studien- und Prüfungsordnung gibt jeweils an, welche Modul-Prüfungsordnung für die einzelnen Module dieses BSc-Studiengangs gelten. 7Die Kenntnis der Bestimmungen dieser Modul-Prüfungsordnungen wird in dieser Studien- und Prüfungsordnung vorausgesetzt. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | 1Das BSc-Studium soll der/dem Studierenden unter Berücksichtigung der Anforderungen und Veränderungen in der Berufswelt und der Gesellschaft die erforderlichen wissenschaftlichen Grundlagen, Methoden und Fachkenntnisse der Biowissenschaften sowie fachübergreifende Schlüsselqualifikationen so vermitteln, dass sie/er zu wissenschaftlicher Arbeit, Problemlösung und Diskussion, zur kritischen Einordnung der wissenschaftlichen Erkenntnis und zu verantwortlichem Handeln befähigt wird. 2Der Bachelor-Grad bildet den ersten berufsqualifizierenden Abschluss des Studiums der Biowissenschaften; er vermittelt gleichzeitig die formale Qualifikation zur Weiterqualifikaton in entsprechenden Master- und Promotions-Programmen. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) |
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| (3) |
Durch die kumulative Bachelor-Prüfung soll festgestellt werden,
ob die/der Kandidat/in die Zusammenhänge des Faches überblickt; die
Fähigkeit besitzt, wissenschaftliche Methoden und Erkenntnisse
selbständig anzuwenden; in der Lage ist, aufgrund seines breiten
naturwissenschaftlichen Grundlagenwissens und seiner
Wissenschaftsorientie-rung auch die zukünftigen Entwicklungen der
Biowissenschaften zu verstehen und ak-tiv zu begleiten; sowie die für
den Übergang in die Berufspraxis notwendigen gründlichen
Fachkenntnisse und überfachlichen Qualifikationen erworben hat. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (4) | Aufgrund der bestandenen kumulativen Bachelor-Prüfung verleiht
der Fachbereich Biologie den akademischen Grad „Bachelor of Science in
Biology“ (abgekürzt: „BSc Biol.“). | ||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | 1Zugangsvoraussetzung zum BSc-Studium der Biowissenschaften ist die Immatrikulation an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster auf Grund eines Reifezeugnisses (allgemeine oder fachgebundene Hochschulreife). 2Im Einzelnen sind die Zugangsvoraussetzungen durch die Einschreibungsordnung und die entsprechenden gesetzlichen Bestimmungen geregelt. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | 1Wünschenswerte fachliche Voraussetzungen für das BSc-Studium der Biowissenschaften sind gute Schulkenntnisse in Biologie, Chemie, Physik und Mathematik, nach Möglichkeit auf dem Niveau guter Grundkurse bis zum Abitur. 2Das Modul-Handbuch des Fachbereichs Biologie gibt Auskunft über empfohlene Literatur zur Vorbereitung auf die Grundlagen-Module des ersten Studienjahres. 3Wegen des großen Anteils englischsprachiger Fachliteratur sind Grundkenntnisse der englischen Sprache dringend empfohlen; spätestens bei Eintritt ins dritte Studienjahr sind sie für die Studierenden unverzichtbar. 4Im Bereich der Wahlpflicht-Module des dritten Studienjahres wird ein Teil des Studienangebots in englischer Sprache organisiert. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (3) | Das BSc-Studium der Biowissenschaften kann nur im Wintersemester aufgenommen werden. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | 1Die Regelstudienzeit beträgt einschließlich aller studienbegleitenden Prüfungen und der Bachelor-Arbeit sechs Semester. 2Soweit Prüfungen zu Beginn der Lehrveranstaltungen eines Semesters abgelegt werden, gelten sie als im vorangegangenen Semes-ter erbracht. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | 1Das Studium ist in drei Studienjahre gegliedert:
2Das erste Studienjahr umfasst ein Studium generale der Naturwissenschaften, das in drei Grundlagen-Module gegliedert ist. 3Im zweiten Studienjahr werden die Biowissenschaften in zwei Aufbau-Modulen vertieft und im Sozialkompetenz-Modul überfachliche Schlüsselqualifikationen erworben. 4Im dritten Studienjahr werden die fachlichen Quali-fikationen je nach individueller Neigung und Qualifikation durch i.d.R. zwei interdisziplinäre und/oder Berufsfeld-bezogene Vertiefungs-Module erweitert und ergänzt. 5Das anschließende Projekt-Modul bereitet in Form einer i.d.R. in Teamarbeit erstellten Fallstudie auf die weitgehend selbständige Bearbeitung eines wissenschaftlichen Themas in der abschließenden Bachelor-Arbeit vor. 6Vertiefungs- und Projekt-Module sind als Wahlpflicht-Module organisiert. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (3) | 1Das Studium umfasst Lehrveranstaltungen des Pflicht- und Wahlpflichtbereichs. 2Der zeitliche Gesamtumfang der für den erfolgreichen Abschluss des gesamten Studiums erforderlichen Lehrveranstaltungen (Studien- und Prüfungsumfang im Pflicht- und Wahlpflichtbereich incl. Vor- und Nachbereitung) beträgt ca. 5400 Stunden, von denen ca. 1800 Stunden auf die Grundlagen-Module und ca. 1200 Stunden auf die Aufbau-Module entfallen. 3Weitere 600 Stunden entfallen auf das Sozialkompetenz-Modul, und weitere 1800 Stunden entfallen auf die Vertiefungs- und das Projekt-Modul sowie die Bachelor-Arbeit. 4Die Studieninhalte sind so organisiert und begrenzt, dass das Studium in der Regelstudienzeit abgeschlossen werden kann; Abs. 1 Satz 2 bleibt unberührt. 5Die/der Studierende kann die Studienabschnitte auch in kürzerer Zeit absolvieren, sofern die erforderlichen Studienleistungen nachgewiesen werden. | ||||||||||||||||||||||||||||
§ 5 Anrechnung von Modulen | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | 1Erfolgreich abgeschlossene Module, die an anderen Universitäten oder gleichgestellten Hochschulen absolviert wurden, werden auf Antrag für Module gemäß dieser Studien- und Prüfungsordnung angerechnet, soweit Gleichwertigkeit festgestellt wird. 2Gleichwertigkeit ist festzustellen, soweit die Studien- und Prüfungsleistungen des Moduls in Inhalt, Umfang, Struktur und in den Anforderungen denjenigen eines in dieser Studien- und Prüfungsordnung festgesetzten Moduls des BSc-Studiengangs Biowissenschaften und der für das jeweilige Modul gültigen Modul-Prüfungsordnung im wesentlichen entsprechen; dabei ist kein schematischer Vergleich, sondern eine Gesamtbetrachtung und Gesamtbewertung vorzunehmen. 3Anrechnungen sind nur bis zu zwei Dritteln aller zum Bestehen der Bachelor-Prüfung erforderlichen Kreditpunkte möglich; mindestens ein Drittel aller gemäß § 12 erforderlichen Kreditpunkte muss am Fachbereich Biologie der Westfälischen Wilhelms-Universität erworben worden sein. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | 1Die Anerkennung einzelner Studien- und Prüfungsleistungen innerhalb von Modulen regelt die jeweils gemaß § 13 gültige Modul-Prüfungsordnung des anbietenden Fachbereichs. | ||||||||||||||||||||||||||||
§ 6 Anmeldung und Zulassung zur Bachelor-Prüfung | |||||||||||||||||||||||||||||
(1) | 1Die Bachelor-Prüfung erfolgt studienbegleitend und kumulativ nach dem Kreditpunktesystem; der Erwerb aller nach § 12 geforderten Kreditpunkte durch den erfolgreichen Abschluss der entsprechenden Module führt automatisch zur Erlangung des Bachelor-Grades. 2Zur Bachelor-Prüfung kann nur zugelassen werden, wer
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| (2) | 1Der Antrag auf Zulassung zur Bachelor-Prüfung soll im ersten im Fachbereich Biologie der WWU Münster erbrachten Fachsemester an den Prüfungsausschuss gestellt werden. 2Die Antragstellung hat schriftlich zu erfolgen. 3Dem Antrag sind beizufügen:
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| (4) | Ist die Beibringung einer nach Abs. 2 erforderlichen Unterlage in der
vorgeschriebenen Weise nicht möglich, kann der Prüfungsausschuss
gestatten, dass der Nachweis auf andere Art geführt wird. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (4) |
Über die Zulassung zur Bachelor-Prüfung entscheidet der
Prüfungsausschuss des Fachbereichs Biologie oder gemäß der
Modul-Prüfungsordnung des Fachbereichs Biologie dessen Vorsitzende/r. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (5) |
1Die Zulassung ist zu versagen, wenn
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| (1) | 1Über den Antrag auf Zulassung zur Bachelor Prüfung (§ 6 Abs. 2) hinaus ist für jedes Studienmodul eine gesonderte Anmeldung erforderlich. 2Für diese Anmeldungen gelten jeweils die Regelungen der Modul-Prüfungsordnung des anbietenden Fachbereichs gemäß § 13. 3Die Anmeldung zu den Grundlagen- und Aufbau-Modulen des ersten und zweiten Studienjahres sowie zum Sozialkompetenz-Modul erfolgt automatisch mit der Einschreibung. 4Soll das Grundlagen-Modul Physik, Mathematik, Informatik, Geowissenschaften durch das Grundlagen-Modul Physik oder durch das Grundlagen-Modul Mathematik ersetzt werden, so ist eine gesonderte schriftliche Anmeldung zu diesem Modul spätestens zu Beginn der Vorlesungszeit des ersten Semesters erforderlich; Fristen und Termine werden rechtzeitig durch die Modul-Verantwortlichen bekannt gegeben. 5Soll im zweiten Studienjahr aufbauend auf ein entsprechendes Grundlagen-Modul des ersten Studienjahres ein Aufbau-Modul Chemie, Physik oder Mathematik studiert und dafür das Sozialkompetenz-Modul ins dritte Studienjahr verlegt werden, so ist eine gesonderte schriftliche Anmeldung zu diesen Aufbau-Modulen und eine Abmeldung vom Sozialkompetenz-Modul erforderlich; Fristen und Termine werden rechtzeitig durch die Modul-Verantwortlichen bekanntgegeben. 6Die Anmeldung zu den Vertiefungs- und Projekt-Modulen muss innerhalb der bekanntgegebenen Frist gemäß der Modul-Prüfungsordnung des Fachbereichs Biologie erfolgen. 7Sobald die technischen Voraussetzungen dafür gegeben sind, kann die Anmeldung zu den einzelnen Studienmodulen unter Nutzung anderweitiger vom Prüfungsausschuss für zulässig erklärter technischer Möglichkeiten, insbesondere solcher der EDV, erfolgen. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | 1Die Zulassung zu den Aufbau-Modulen sowie zu dem Sozialkompetenz-Modul setzt regelmäßig den Nachweis von mindestens 40 Kreditpunkten in den Grundlagen-Modulen voraus. 2Die Zulassung zu den Vertiefungs- und Projekt-Modulen setzt regelmäßig den Nachweis von 60 Kreditpunkten in den Grundlagen-Modulen und mindestens 20 Kreditpunkten in den Aufbau-Modulen voraus. 3Für den Fall, dass sich mehr Studierende für ein solches Modul anmelden als Plätze vorhanden sind, können zusätzliche Regelungen für die Zulassung zu diesen Modulen greifen; diese sind rechtzeitig bekannzugeben. 4Die Zulassung zu einem Projekt-Modul kann von dem erfolgreichen Abschluss eines bestimmten, inhaltliche Voraussetzungen schaffenden Vertiefungs-Moduls abhängig sein; die Regeln für die Zulassung zu diesen Modulen sind dem Modul-Handbuch zu entnehmen. 5Die Zulassung zur Bachelor-Arbeit setzt regelmäßig den Nachweis von 120 Kreditpunkten in Grundlagen-, Aufbau-, Sozialkompetenz-, Vertiefungs- und Projekt-Modulen voraus. 6§ 17 Abs. 1 bleibt unberührt. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (3) | 1Hochschulwechsler, die an einer anderen Universität oder gleichgestellten Hochschule ein Modul in einem vergleichbaren Fachgebiet (§ 12 Abs. 2 und 3) nicht bestanden haben, werden zur Wiederholung dieses Moduls zugelassen, soweit dem die Bestimmungen von § 18 nicht entgegenstehen. 2Fehlversuche an der anderen Hochschule werden auf die Zahl der nach dieser Studien- und Prüfungsordnung zulässigen Wiederholungen angerechnet. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | Grundlegende biologische Studieninhalte sind:
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| (2) | 1Nicht-biologische Studieninhalte umfassen insbesondere die grundlegenden Gesetzmäßigkeiten und Methoden aus Chemie, Physik, Mathematik, Informatik und Geowissenschaften. 2Sie sind für das Verständnis biowissenschaftlicher Zusammenhänge und Arbeitsmethoden notwendig. 3Die Inhalte der i.d.R. interdisziplinären Vertiefungs-Module sollen einen erkennbaren Bezug zu einem möglichen Berufsfeld für Biowissenschaftler/innen aufweisen. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (3) | Im Rahmen des Sozialkompetenz- und des Projekt-Moduls sollen fächerübergreifende Schlüsselqualifikationen wie Sozial-, Kommunikations-, Medien-, Team- und Transfer-Kompetenzen in integrativer Verknüpfung mit fachlichen Kompetenzen wie Wissenschafts- und Forschungs-Kompetenzen erworben werden. | ||||||||||||||||||||||||||||
§ 9 Gliederung des ersten Studienjahres | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | 1Das erste Studienjahr ist einem Studium generale der Naturwissenschaften gewidmet. 2Es gibt einen exemplarisch vertieften Überblick über die grundlegenden Konzepte, Prinzipien und Methoden der Biologie und schafft, unter Einbeziehung der Fächer Chemie, Physik, Mathematik, Informatik und Geowissenschaften, die Voraussetzung für die anschließende Vertiefung des Studiums in den Aufbau-Modulen. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | 1Das erste Studienjahr gliedert sich in drei Module. 2Grundlagen-Modul Biologie: Überblick über die Konzepte, Prinzipien und Methoden der modernen Biologie, von den Biomolekülen bis zu den Biozönosen; dabei stehen die allgemeinen, die Botanik, Zoologie und Mikrobiologie übergreifenden Erkenntnisse im Mittelpunkt. 3Grundlagen-Modul Chemie: Überblick über die theoretischen und praktischen Grundlagen der Allgemeinen, Anorganischen, Organischen und Physikalischen Chemie. 4Grundlagen-Modul Physik, Mathematik, Informatik, Geowissenschaften: Überblick über die für das biowissenschaftliche Studium notwendigen Grundlagen dieser Fächer. 5Bei entsprechender Neigung und Qualifikation kann das Grundlagen-Modul Physik, Mathematik, Informatik, Geowissenschaften durch das Grundlagen-Modul Physik oder das Grundlagen-Modul Mathematik ersetzt werden. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (3) | 1Eine Empfehlung für einen sachgerechten Aufbau des Studiums gibt Anhang 1 dieser Studien- und Prüfungsordnung (Studienverlaufsplan). 2Lehrveranstaltungen, Organisation, Prüfungsmodalitäten etc. der Grundlagen-Module sind dem Modul-Handbuch zu entnehmen. 3Fristen und Termine werden rechtzeitig zu Beginn jedes Moduls durch die/den Modul-Verantwortliche/n bekanntgegeben. | ||||||||||||||||||||||||||||
§ 10 Gliederung des zweiten Studienjahres | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | 1Das zweite Studienjahr ist einem vertieften Studium der Biowissenschaften sowie einer Einführung in fächerübergreifende Schlüsselqualifikationen gewidmet. 2Es schafft eine exemplarische Vertiefung in die organismische sowie die zelluläre Biologie und liefert damit die Voraussetzung für die anschließende Schwerpunktbildung in den Vertiefungs-Modulen. 3Wurde im ersten Studienjahr das Grundlagen-Modul Physik oder Mathematik gewählt, dann kann im zweiten Jahr eine weitere Vertiefung des jeweiligen Faches erfolgen; das gleiche gilt sinngemäß für das Fach Chemie. 4In diesem Fall kann das Sozialkompetenz-Modul - gegebenenfalls partiell - in das dritte Studienjahr verschoben werden. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | 1Das zweite Studienjahr gliedert sich in drei Module. 2Aufbau-Modul Ökologie, Evolution, Biodiversität: exemplarische Vertiefung in Evolution und Biodiversität von Mikroorganismen, Pflanzen und Tieren; inklusive einer Einführung in die Bioinformatik von Simulationsmodellen, die Populationsgenetik, die Ökologie und die Verhaltensbiologie. 3Aufbau-Modul Genetik, Zellbiologie, Physiologie: exemplarische Vertiefung in Zellbiologie und Physiologie von Mikroorganismen, Pflanzen und Tieren; inklusive einer Einführung in die Bioinformatik von Sequenzanalysen, die Molekulargenetik, die Biochemie und die Entwicklungsbiologie. 4Sozialkompetenz-Modul: Einführung in die überfachlichen Schlüsselqualifikationen durch theoretische und praktische Übungen in unterschiedlichen Aspekten und Determinanten der sozialen Kompetenz; mit einer Einführung in Bioethik und Technikfolgenabschätzung als Grundlage der gesellschaftlichen Verantwortung der Biowissenschaftler/innen. 5Um Kontinuität eines vertieft studierten Nebenfachs Chemie, Physik oder Mathematik zu gewährleisten, kann im zweiten Studienjahr statt des Sozialkompetenz-Moduls gegebenenfalls ein Aufbau-Modul Chemie, ein Aufbau-Modul Physik oder ein Aufbau-Modul Mathematik studiert werden. 6Im dritten Studienjahr wird dann statt der beiden Vertiefungs-Module das Sozialkompetenz-Modul studiert. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (3) | 1Eine Empfehlung für einen sachgerechten Aufbau des Studiums gibt Anhang 1 dieser Studien- und Prüfungsordnung (Studienverlaufsplan). 2Lehrveranstaltungen, Organisation, Prüfungsmodalitäten etc. der Aufbau-Module und des Sozialkompetenz-Moduls sind dem Modul-Handbuch zu entnehmen. 3Fristen und Termine werden rechtzeitig zu Beginn jedes Moduls durch die/den Modul-Verantwortliche/n bekannt gegeben. | ||||||||||||||||||||||||||||
§ 11 Gliederung des dritten Studienjahres | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | 1Das dritte Studienjahr ist einer Schwerpunktbildung in einem i.d.R. interdisziplinären und/oder anwendungsrelevanten Bereich der Biowissenschaften gewidmet. 2Es führt zunächst auf der Basis der naturwissenschaftlichen und vertieft biowissenschaftlichen Grundbildung in die Erkenntnisse und Methoden des gewählten Schwerpunkts ein, anschließend wird i.d.R. in einem Studierenden-Team eine Fragestellung als Fallstudie theoretisch analysiert und das Ergebnis in Form einer Studienarbeit dokumentiert, die gleichzeitig als Grundlage dient für die abschließende, i.d.R. individuelle und experimentelle Bachelor-Arbeit. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | 1Das dritte Studienjahr gliedert sich in drei Module und die Bachelor-Arbeit. 2Zwei Vertiefungs-Module: exemplarische Vertiefung in zwei i.d.R. interdisziplinären und/oder anwendungsrelevanten, biowissenschaftlichen Schwerpunkten; in Ausnahmefällen können die beiden Vertiefungs-Module durch ein großes Vertiefungs-Modul des doppelten Umfangs ersetzt werden. 3Projekt-Modul: theoretische Bearbeitung eines biowissenschaftlich relevanten Problems, i.d.R. aus dem Bereich eines der Vertiefungs-Module, in Form einer Fallstudie; Einführung in Team-, Projekt- und Literaturarbeit; Erstellen einer Studienarbeit. 4Bachelor-Arbeit: i.d.R. experimentelle Bearbeitung eines biowissenschaftlich relevanten Problems, i.d.R. auf der Grundlage der Studienarbeit; zunehmend selbständige wissenschaftliche Forschungsarbeit; Erstellen, Präsentation und Diskussion der Bachelor-Arbeit. 5Wurde im zweiten Studienjahr ein Aufbau-Modul in Chemie, Physik oder Mathematik studiert, so ersetzt dies die Vertiefungs-Module, so dass im dritten Studienjahr das Sozialkompetenz-Modul absolviert wird. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (3) | 1Eine Empfehlung für einen sachgerechten Aufbau des Studiums gibt Anhang 1 dieser Studien- und Prüfungsordnung (Studienverlaufsplan). 2Der Prüfungsausschuss gibt durch eine Liste aktuell mögliche Vertiefungs- und Projekt-Module bekannt. 3Lehrveranstaltungen, Organisation, Prüfungsmodalitäten etc. der Vertiefungs- und Projekt-Module sind dem Modul-Handbuch zu entnehmen. 4Fristen und Termine, Kapazitäten und Aufnahmebedingungen werden rechtzeitig zu Beginn jedes Moduls durch die/den Modul-Verantwortliche/n bekannt gegeben. | ||||||||||||||||||||||||||||
§ 12 Umfang, Gegenstand und Struktur der Bachelor-Prüfung | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | 1Die Bachelor-Prüfung setzt sich aus den Prüfungselementen von drei Grundlagen-, zwei Aufbau- und zwei Vertiefungs-Modulen, einem Sozialkompetenz- und einem Projekt-Modul sowie der im Rahmen des Projekt-Moduls zu erstellenden Studienarbeit und der anschließenden BSc-Arbeit zusammen. 2Sie wird studienbegleitend und kumulativ nach dem Kreditpunktesystem abgenommen. 3Kreditpunkte werden vergeben, wenn die Modulnote mindestens „ausreichend" ist und alle anwesenheitspflichtigen Veranstaltungen besucht wurden. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | 1Die Grundlagen-, Aufbau- und Vertiefungs-Module werden wie folgt mit Kreditpunkten belegt:
2Gegenstand der Prüfungen sind die Stoffgebiete der den zugehörigen Modulen nach Maßgabe des Modul-Handbuchs zugeordneten Lehrveranstaltungen. | ||||||||||||||||||||||||||||
1Neben dem Bestehen der Module nach Abs. 2 ist der Nachweis überfachlicher Schlüsselqualifikationen sowie die Anfertigung einer Studien- und einer Bachelor-Arbeit notwendig. 2Der Nachweis dieser Fähigkeiten wird im Rahmen der folgenden Module erbracht und wie folgt mit Kreditpunkten belegt:
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| (1) | 1Der Studienerfolg in den Modulen des BSc-Studiums wird durch studienbegleitende Prüfungen sichergestellt. 2Das Modul-Handbuch des das Modul anbietenden Fachbereichs gibt über die jeweils zum Bestehen des Moduls notwendigen Prüfungselemente Auskunft; gibt ein Fachbereich kein Modul-Handbuch heraus, so gibt das Modul-Handbuch des Fachbereichs Biologie Auskunft. 3Details möglicher Prüfungsformen regelt die Modul-Prüfungsordnung des anbietenden Fachbereichs. 4Für die Zuordnung der Module zu den Fachbereichen der WWU Münster gilt:
5Für jedes Modul gilt die Modul-Prüfungsordnung des anbietenden Fachbereichs; hat ein Fachbereich keine gültige Modul-Prüfungsordnung, so tritt die Modul-Prüfungsordnung des Fachbereichs Biologie an ihre Stelle. Dies gilt nicht für Module der Fachbereiche Mathematik und Informatik sowie Physik. 6Gegenstand der Prüfungen sind die Stoffgebiete der den zugehörigen Modulen nach Maßgabe des jeweiligen Modul-Handbuchs zugeordneten Lehrveranstaltungen. | ||||||||||||||||||||||||||||
§ 14 Sozialkompetenz-Modul | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | 1Das Sozialkompetenz-Modul dient der Vermittlung und Einübung überfachlicher Schlüsselqualifikationen. 2Es setzt sich zusammen aus einführenden Lehrveranstaltungen sowie der angeleiteten und zunehmend selbständigen Betreuung von Repetitorien oder Versuchen im Rahmen von Praktika der Grundlagen-Module des Fachbereichs Biologie. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | 1Im Sozialkompetenz-Modul wird die Leistung zum einen aufgrund von Prüfungen in den nach Maßgabe des Modul-Handbuchs diesem Modul zugeordneten Lehrveranstaltungen, zum anderen aufgrund der Leistungen in den betreuten Kursen beurteilt. 2Näheres regelt die Modul-Prüfungsordnung des Fachbereichs Biologie. | ||||||||||||||||||||||||||||
§ 15 Projekt-Modul und Studienarbeit | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | 1Das Projekt-Modul dient der Vermittlung und Einübung von Projekt- und Teamarbeit sowie i.d.R. der Vorbereitung der abschließenden Bachelor-Arbeit. 2Es setzt sich zusammen aus einführenden Lehrveranstaltungen sowie der angeleiteten und zunehmend selbständigen Arbeit, die schließlich in die schriftliche Studienarbeit mündet. 3Die Dauer des Projekt-Moduls soll vier Monate nicht überschreiten. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | 1Im Projekt-Modul bearbeitet ein Studierenden-Team eine
wissenschaftliche und/oder praxisrelevante Fragestellung. 2Das Thema
des Projekt-Moduls ist i.d.R. dem Bereich eines der beiden studierten
Vertiefungs-Module zu entnehmen. 3Näheres, wie die Modalitäten der
Themenvergabe und der Bewertung der Studienarbeit sowie die
einzuhaltenden Fristen, regelt die Modul-Prüfungsordnung des
Fachbereichs Biologie. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (3) | 1Der Erfolg des Projekt-Moduls wird in den Prüfungen der nach Maßgabe des Modul-Handbuchs diesem Modul zugeordneten Lehrveranstaltungen sowie durch die abschließende, schriftliche Studienarbeit überprüft. 2Näheres regelt die Modul-Prüfungsordnung des Fachbereichs Biologie. | ||||||||||||||||||||||||||||
§ 16 Bachelor-Arbeit | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | 1Die Bachelor-Arbeit soll zeigen, dass die/der Kandidat/in in der Lage ist, innerhalb der vorgegebenen Frist das ihr/ihm gestellte Problem selbständig mit wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten und darzustellen. 2Das Thema der Bachelor-Arbeit basiert in der Regel auf der vorangegangenen Studienarbeit; es soll spätestens vier Wochen nach Abgabe der Studienarbeit ausgegeben werden. 3Näheres, wie die Modalitäten der Themenvergabe und der Bewertung der Bachelor-Arbeit, regelt die Modul-Prüfungsordnung des Fachbereichs Biologie. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | 1Die Bearbeitungszeit für die Bachelor-Arbeit beträgt innerhalb
der Regelstudienzeit bis zu vier Monate; sie beginnt mit dem
Ausgabetermin gemäß Abs. 1 Satz 2. 2Das Thema muss so beschaffen sein,
dass die Bachelor-Arbeit innerhalb der vorgegebenen Frist abgeschlossen
werden kann. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (3) | 1Bestandteil der Leistung der Bachelor-Arbeit ist i.d.R. ein öffentlicher wissenschaftlicher Vortrag der Kandidatin/des Kandidaten mit anschließender Diskussion in Gegenwart der beiden Prüfer/innen gemäß § 12 Abs. 7 der Modul-Prüfungsordnung des Fachbereichs Biologie. 2Der Termin des Vortrages wird der Kandidatin/dem Kandidaten rechtzeitig, spätestens jedoch zwei Wochen vor dem Termin, durch die/den Themensteller/in schriftlich bekanntgegeben; er soll innerhalb der Bearbeitungszeit der Arbeit oder bis spätestens vier Wochen nach Abgabe der Arbeit liegen. 3Die Bekanntgabe des Termins ist aktenkundig zu machen. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (4) | 1Die Gesamtdauer von Projektmodul und Bachelor-Arbeit soll insgesamt sechs Monate nicht überschreiten. | ||||||||||||||||||||||||||||
§ 17 Bestehen der Bachelor-Prüfung, Bachelor-Note | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | Die Bachelor-Prüfung ist bestanden, wenn innerhalb der in § 18 geregelten Wiederholungsmöglichkeiten in den laut § 12 dem Studium zugrunde liegenden Studienmodulen insgesamt 160 Kreditpunkte und in der Bachelor-Arbeit 20 Kreditpunkte erzielt wurden. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | 1Die Gesamtbewertung einer bestandenen Bachelor-Prüfung errechnet sich als arithmetisches Mittel der in diesen Studienmodulen und der Bachelor-Arbeit erzielten Notenpunkte; dabei gehen die Notenpunkte der Grundlagen-Module mit halber Gewichtung ein, die Notenpunkte der Bachelor-Arbeit mit doppelter Gewichtung. 2Die Gesamtnote der Bachelor-Prüfung ergibt sich daraus entsprechend § 8 Abs. 2 der Modul-Prüfungsordnung des Fachbereichs Biologie. | ||||||||||||||||||||||||||||
§ 18 Wiederholung von Modulabschluss-Prüfungen, Modulen, endgültiges Nichtbestehen der Bachelor-Prüfung | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | (1) 1Im BSc-Studiengang Biowissenschaft können die Modulabschluss-Prüfungen bzw. Teilprüfungen der Grundlagen-, Aufbau- und Vertiefungs-Module einmal zur Noten-verbesserung wiederholt werden (Freischuss), sofern die jeweils gültige Modul-Prüfungsordnung dies zulässt. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) |
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| (3) | 1Die Studienarbeit und die Bachelor-Arbeit können gemäß § 11 Abs. 1 Satz 2 bzw. § 12 Abs. 1 Satz 3 der Modul-Prüfungsordnung des Fachbereichs Biologie nicht zur Notenverbesserung wiederholt werden. 2Eine Rückgabe des Themas der Studienarbeit oder der Bachelor-Arbeit gemäß § 11 Abs. 2 bzw. § 12 Abs. 2 der Modul-Prüfungsordnung des Fachbereichs Biologie ist nur zulässig, soweit die/der Kandidat/in bei der Anfertigung ihrer/seiner ersten Studien- bzw. Bachelor-Arbeit von dieser Möglichkeit keinen Gebrauch gemacht hat. 3Für die Wiederholung der Studien- bzw. Bachelor-Arbeit kann die/der Kandidat/in gegebenenfalls eine/n neue/n Themensteller/in und Prüfer/in vorschlagen. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (4) | Die Bachelor-Prüfung ist endgültig nicht bestanden, wenn nach Ausschöpfung aller Wiederholungsmöglichkeiten die Leistung in einem oder mehreren Teilgebieten gemäß § 12 Abs. 2 und 3 nicht mindestens mit der Note „ausreichend" bewertet worden ist. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (5) | Die Bachelor-Prüfung gilt als nicht bestanden, wenn
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§ 19 Zeugnis, Bescheide, Bescheinigungen | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | 1Hat die/der Kandidat/in die Bachelor-Prüfung bestanden, so erhält sie/er über die erzielten Ergebnisse ein Zeugnis. 2Das Zeugnis trägt das Datum des Tages, an dem die letzte Prüfungsleistung erbracht wurde. 3Das Zeugnis enthält die Themen der Studienarbeit und der Bachelor-Arbeit, den Namen der Themenstellerin/des Themenstellers der Bachelor-Arbeit, die in den einzelnen Modulen und in der Bachelor-Arbeit erzielten Notenpunkte und die daraus errechneten Noten, sowie die Gesamtnote. 4Auf Antrag der/des Kandidatin/Kandidaten wird in das Zeugnis auch die bis zum Abschluss der Bachelor-Prüfung benötigte Fachstudiendauer aufgenommen. 5In einem Beiblatt zum Zeugnis (Diploma Supplement) werden der Punkteschlüssel und die Notenverteilung gemäß § 8 der Modul-Prüfungsordnung des Fachbereichs Biologie angegeben. 6Auf Antrag der/des Kandidatin/Kandidaten gibt das Prüfungsamt eine englischsprachige Version des Zeugnisses und des Beiblattes aus. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | Hat ein/e Kandidat/in die Bachelor-Prüfung nicht bestanden, wird ihr/ihm auf Antrag und gegen Vorlage der Exmatrikulationsbescheinigung oder des Nachweises des Studiengangwechsels vom Prüfungsamt eine Bescheinigung ausgestellt, die die erbrachten Prüfungsleistungen und deren Noten sowie die zum Bestehen der Bachelor-Prüfung fehlenden Prüfungsleistungen enthält und erkennen lässt, dass die Bachelor-Prüfung nicht bzw. endgültig nicht bestanden ist. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (3) | Das Zeugnis gemäß Abs. 1 ist von der/dem Vorsitzenden des Prüfungsausschusses zu unterzeichnen. | ||||||||||||||||||||||||||||
§ 20 Urkunde | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | 1Gleichzeitig mit dem Zeugnis wird der/dem Kandidatin/Kandidaten die Bachelor-Urkunde mit dem Datum des Zeugnisses ausgehändigt. 2Darin wird die Verleihung des Bachelor-Grades gemäß § 2 Abs. 5 beurkundet. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | Die Bachelor-Urkunde wird von der/dem Dekan/in des Fachbereichs Biologie und von der/dem Vorsitzenden des Prüfungsausschusses unterzeichnet und mit dem Siegel des Fachbereiches versehen. | ||||||||||||||||||||||||||||
§ 21 Ungültigkeit der Bachelor-Prüfung | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | Hat die/der Kandidat/in bei einer Prüfung getäuscht und wird diese Tatsache erst nach der Aushändigung des Zeugnisses bekannt, so kann der Prüfungsausschuss nach-träglich die Noten für diejenigen Prüfungsleistungen, bei denen die Täuschung erfolgt ist, entsprechend berichtigen und die Prüfung ganz oder teilweise für nicht bestanden erklären. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | 1Waren die Voraussetzungen für die Zulassung zu einer Prüfung nicht erfüllt, ohne dass die/der Kandidat/in hierüber täuschen wollte, und wird diese Tatsache erst nach Aushändigung des Zeugnisses bekannt, wird dieser Mangel durch das Bestehen der Prüfung geheilt. 2Hat die/der Kandidat/in die Zulassung vorsätzlich zu Unrecht erwirkt, entscheidet der Prüfungsausschuss unter Beachtung des Verwaltungsverfahrensge-setzes für das Land Nordrhein-Westfalen über die Rechtsfolgen. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (3) | Der/dem Betroffenen ist vor einer Entscheidung Gelegenheit zur Äußerung zu geben. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (4) | 1Das unrichtige Prüfungszeugnis ist einzuziehen und gegebenenfalls ein neues zu er-teilen. 2Eine Entscheidung nach Abs. 1 und Abs. 2 Satz 2 ist nach einer Frist von fünf Jahren ab dem Datum des Prüfungszeugnisses ausgeschlossen. | ||||||||||||||||||||||||||||
§ 22 Aberkennung des Bachelor-Grades | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | 1Der verliehene Bachelor-Grad kann aberkannt werden, wenn sich nachträglich herausstellt, dass er durch Täuschung erworben worden ist oder wenn wesentliche Voraussetzungen für die Verleihung irrtümlich als gegeben angesehen worden sind. 2Über die Aberkennung entscheidet der Fachbereichsrat des Fachbereichs Biologie. | ||||||||||||||||||||||||||||
§ 23 Studienberatung | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | 1Es wird dringend empfohlen, bei jedem Abweichen vom regulären Studiengang, bei einem Wechsel des Studiengangs oder des Studienortes und in anderen Zweifelsfällen die Studienberatung des Fachbereiches Biologie aufzusuchen. 2Für Fragen, die direkt einzelne Lehrveranstaltungen, Prüfungen bzw. Module betreffen, ist die/der Modul-Verantwortliche zuständig; sie/er wird im Modul-Handbuch des das betreffende Modul anbietenden Fachbereichs ausgewiesen. 3Für Fragen, die den Studiengang als Ganzes betreffen, ist die/der vom Studienausschuss des BSc-Studiengangs Biowissen-schaften gewählte Studienberater/in zuständig. 4In Prüfungsangelegenheiten kann die Rücksprache mit der/dem Vorsitzenden des Prüfungsausschusses notwendig sein. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | 1In studentischen Angelegenheiten berät die Fachschaft Biologie. 2Für allgemeine Fra-gen des Studiums steht die Zentrale Studienberatung der Universität zur Verfügung. | ||||||||||||||||||||||||||||
§ 24 Übergangsbestimmungen | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | 1Diese Studien- und Prüfungsordnung findet auf alle Studierenden Anwendung, die sich ab Wintersemester 2004/05 im BSc-Studiengang Biowissenschaften des Fachbereichs Biologie der WWU Münster befinden. | ||||||||||||||||||||||||||||
§ 25 Inkrafttreten und Veröffentlichung | |||||||||||||||||||||||||||||
| (1) | Diese Prüfungsordnung tritt mit Wirkung vom 1. Oktober 2004 in Kraft. | ||||||||||||||||||||||||||||
| (2) | Diese Prüfungsordnung wird in den Amtlichen Bekanntmachungen der Westfälischen Wilhelms-Universität (AB Uni) verkündet. | ||||||||||||||||||||||||||||
Ausgefertigt aufgrund des Beschlusses des Fachbereichsrats des Fachbereichs Biologie vom 30. 08. 2004.
Die vorstehende Ordnung wird gemäß der Ordnung der Westfälischen Wilhelms-Universität über die Verkündung von Ordnungen, die Veröffentlichung von Beschlüssen sowie die Bekanntmachung von Satzungen vom 08.01.1991 (AB Uni 91/1), zuletzt geändert am 23.12.1998 (AB Uni 99/4), hiermit verkündet.
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