• Bilder 2023

    Leistungskurs-Praktikum Analytische Chemie

    © Uni MS - Hauke Engler
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    • Ein Filmteam vom WDR filmte das rege Arbeiten im Labor ...
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    • ...der Schülerinnen und Schüler während des Praktikums
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    • Michael Holtkamp, Mitarbeiter am Institut für Anorganische und Analytische Chemie, beim Interview.
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    • Michael Holtkamp wirbt für das vielfältige Chemiestudium.
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    Hochschultag 2023

    Beeindruckend: Die Thermitreaktion ist eine Redoxreaktion, bei der Aluminium als Reduktionsmittel benutzt wird, um Eisenoxid zu Eisen zu reduzieren. Die Reaktion verläuft sehr stark exotherm, was eindrucksvoll auf dem Bild zu sehen ist.
    Beeindruckend: Die Thermitreaktion ist eine Redoxreaktion, bei der Aluminium als Reduktionsmittel benutzt wird, um Eisenoxid zu Eisen zu reduzieren. Die Reaktion verläuft sehr stark exotherm, was eindrucksvoll auf dem Bild zu sehen ist.
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    • Der Dekan Prof. Dr. Glorius begrüßt die Besucher*innen der Showvorlesung
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    • Wasserdampfherstellung mit Knalleffekt: Die Verbrennung von Wasserstoff
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    • Ein Blick ins Auditoriums während der Showvorlesung von Prof. Dr. Uwe Karst.
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    • Auf Gehts zur Führung durch das Institut für Anorganische und Analytische Chemie
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    • Herzlich Willkommen: Auch das Institut für Lebensmittelchemie öffnet die Türen für interessierte Schüler*innen
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    • Topausgestattete Labore: Das Institut für Lebensmittelchemie stellt viele seiner modernen Hochleistungsanalytik-Geräte vor.
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    • Das Studium der Pharmazie: Prof. Dr. Hempel gibt einen Überblick über den Studiengang Pharmazie an der Uni Münster
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    • Spannendes und informatives Programm für angehende Chemielehrer*innen
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    • Das vorsichtige Einleiten von Methangas in eine Spülilösung lässt die Methan-Mamba erwachsen.
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    • Dieser Schüler traut sich die "Methan-Mamba" auf seiner Hand anzuzünden.
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    • Low-Cost-Gasentwickler: Die Knallgasprobe mal anders umgesetzt. (In dem Brauseröhrchen befinden sich Salzsäure und ein paar Stücke Calciumgranulat. In der Teelichthülse ist eine Spülmittellösung vorgelegt und der entstehenden Wasserstoff wird mithilfe des Strohhalms durch die Spülmittellösung geleitet. Die dabei mit Wasserstoff gefüllten Bläschen werden dann angezündet: Knalleffekt garantiert.)
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    • Informativer Vortrag über das Chemiestudium
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    Schülerinformationstag "Stimmt die Chemie?"

    …aber auch für den Austausch der Schüler*innen untereinander bleibt genug Raum.
    …aber auch für den Austausch der Schüler*innen untereinander bleibt genug Raum.
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    • Gespannte Erwartung. Der Informationstag beginnt mit der Begrüßung im großen Hörsaal. Gleich geht es los.
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    • Herzlich Willkommen. Dekan Frank Glorius begrüßt die Schüler*innen am Fachbereich Chemie und Pharmazie und erläutert, wie vielfältig die Chemie mit unserem Alltag verknüpft ist.
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    • Informativ. Konzentriert folgen die Gäste dem Vortrag zu den Studiengängen am Fachbereich.
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    • Im Institut für Anorganische und Analytische Chemie gibt es Gelegenheit zum Austausch mit Forschenden…
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    • … und mit Promovierenden.
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    • Selbst gemacht. Im Institut für Didaktik der Chemie bereitet ein Teilnehmer die Zündung einer kleinen Knallgas-Probe vor.
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    • Aus erster Hand. Promovierende des Instituts für Didaktik der Chemie erzählen aus ihrem Studium und beantworten die Fragen der Schüler*innen…
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    • Alles Top. Gute Stimmung im Labor des Organisch-Chemischen Instituts.
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    • Theorie. Professorin Garcia Mancheno erläutert zunächst den Chemischen Hintergrund des Versuchs.
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    • Und Praxis. Anschließend führen die Teilnehmenden selbst die Veresterung im Abzug durch.
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    • Computerchemie. Vortrag im Organisch-Chemischen Institut über die Berechnungen Molekülstrukturen und Reaktionsverläufen.
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    • Unter Strom. Im Institut für Physikalische Chemie werden neue Batterietypen geprüft. Dabei kommt auch der Spaß nicht zu kurz.
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    • Wieder vereint. Zum Schluss treffen sich alle Teilnehmenden wieder im Foyer des PharmaCampus. Bei der Postersession wurden Informationen zu den Studiengängen und zur Forschung des Fachbereichs vertieft.
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    • Interaktiv. Auch hier gab es noch einmal die Gelegenheit, die Eindrücke des Tages mit den anderen Schüler*innen zu teilen.
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    • Gut Informiert. Studierende der Fachschaft Chemie berichten aus ihrer Sicht über die Studiengänge am Fachbereich.
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    Schülerinformationstag "Abitur - und jetzt?"

    Detailansicht: Dr. Fabian Herrmann erläutert die Besonderheiten der mit dem Mikroskop untersuchten Pflanzenprobe.
    Detailansicht: Dr. Fabian Herrmann erläutert die Besonderheiten der mit dem Mikroskop untersuchten Pflanzenprobe.
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    • Informativ: Im Hörsaal werden den Schüler*innen die Studiengänge des Fachbereichs vorgestellt.
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    • Geruchsprobe: Vor der instrumentellen Analyse wird der Geruch der zu untersuchenden Probe getestet.
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    • Ganz schön trüb: Dr. Matthias Lechtenberg erklärt die Schritte zur Vorbereitung der Messung.
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    • Feinjustierung: Die jungen Forscher*innen stellen die Mikroskope ein.
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    • Explosiv: Die mit Knallgas gefüllten Ballons werden vorbereitet...
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    • ... und durch die Teilnehmer*innen gezündet.
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    • An der Grenze: Die Teilnehmer*innen erfahren mehr über die Chemie an Grenzflächen.
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    • Wärmeschalter: Eine Polymerlösung wird im Wasserbad erhitzt...
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    • ... was zum Ausfällen des Polymers führt (rechtes Reagenzglas).
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    • Schön bunt: Die Promovierende Carina Wolf erklärt Verfahren zur Analyse von Tattoo-Farben.
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    • Subatomares Billard: Michael Holtkamp erklärt die Grundlagen der mikro-Röntgenfluoreszenzanalyse.
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    • Höchste Konzentration: Die Schülerinnen folgen gespannt den Erklärungen.
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    • Ein gelungener Tag: Zum Abschluss kamen die Teilnehmenden für ein Foto zusammen.
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    IChO-Sonderworkshop "Nachweis von Acrylamid in Lebensmitteln"

    Ein spannender Tag: Gruppenbild vor dem Institut für Lebensmittelchemie.
    Ein spannender Tag: Gruppenbild vor dem Institut für Lebensmittelchemie.
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    • Toastverkostung: zur Begrüßung überreicht Prof. Melanie Esselen den Teilnehmer*innen Toastproben zur Verkostung.
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    • Gut gebräunt: die verschieden lang getoasteten Scheiben werden im Lauf des Tages im Labor analysiert.
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    • Herzliches Willkommen: Der Dekan des Fachbereichs begrüßt die Teilnehmenden.
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    • Spannend: Zunächst gibt es informationen zu den verwendeten Messverfahren.
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    • Hochkomplexe Technik: Dr. Benedikt Cramer zeigt das Innenleben eines Massenspektrometers.
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    • Präzises Arbeiten: an den Feinwaagen werden die Proben auf ein zehntel Gramm genau abgewogen.
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    • Probenvorbereitung: Zunächst wird das Extraktionsmittel hinzugefügt...
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    • ...Die Proben werden gut durchmischt...
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    • ...Anschließend kommt der interne Standard für die Messung hinzu.
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    • Milliliterarbeit: Mit Pasteurpipetten können auch kleinste Mengen Flüssigkeit genau abgemessen werden.
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    • Lebensmitteltoxikologie: Prof. Dr. Melanie Esselen erläutert das Vorkommen und die Toxikologie von Acrylamid in Lebenmitteln.
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    2. Wettbewerbsrunde "Chemie - die stimmt!"

    Konzentriert bearbeiten die Olmpionik*innen die Knobelaufgaben aus der Chemie.
    Konzentriert bearbeiten die Olmpionik*innen die Knobelaufgaben aus der Chemie.
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    • Das Team des Förderverein ChemieOlympiade (FChO) begrüßt die Teilnehmenden.
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    • Gleich geht es los.
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    • Dr. Harald Ziemer hält einen spannenden Experimentalvortrag bereit - und beantwortet dabei gerne die Fragen des Publikums.
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    • Die Reaktion von Schwefelsäure mit KCl setzt Salzsäure frei.
      © FB12 - Wolfgang Buscher
    • Die Gäste lauschen im großen Hörsaal gespannt dem Vortrag.
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    • Mit einem flammenden Vorhang geht die Show zu Ende.
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    • Vor der eigentlichen Siegerehrung werden die Preise für besonders aktive Schulen überreicht.
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    • Der Fachbereich gratuliert den Sieger*innen der Jahrgangsstufen 8 und 9...
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    • ...und den Sieger*innen der Jahrgangsstufe 10.
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    Workshop-Tag für die Hans-Riegel-Fachpreisträger*innen

    Vor dem Laborbesuch wird die Schutzausrüstung angelegt.
    Vor dem Laborbesuch wird die Schutzausrüstung angelegt.
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    • Steffen Böckmann öffnet den Probenkopf des NMR-Spektrometers.
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    • Im Labor der Analytik liegt alles für den das Experiment bereit.
      © Uni MS - Wolfgang Buscher
    • Auswertung der Messergebnisse am Computer.
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    • Eine Messung wird vorbereitet.
      © Uni MS - Wolfgang Buscher
    • Die Probe wird injiziert.
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    • Start der Messung.
      © Uni MS - Wolfgang Buscher
    • Die einzelnen Signale des Chromatogramms geben die Art und Menge der in der Probe enthaltenen Substanzen wieder.
      © Uni MS - Wolfgang Buscher
    • Die Schüler*innen bereiten am Abzug eine Probe vor.
      © Uni MS - Wolfgang Buscher