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Research Areas
- Bildungs- und Unterrichtsforschung
- Berufswahlmotive und Einstellungen von Lehramtsstudierenden mit dem Fach Sport
- Lehrerkompetenzen
- Bewegungsbezogene Motivations- und Volitionsforschung
CV
Education
- -
- Promotionsstudium an der DSHS Köln und Abschluss der Promotion
- -
- Studium der Sportwissenschaft; Deutschen Sporthochschule (DSHS) Köln
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- Studium der Geographie; Universität zu Köln
Positions
- since
- Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Bildung und Unterricht im Sport des Instituts für Sportwissenschaft an der WWU Münster
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- Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Psychologischen Institut der Deutschen Sporthochschule Köln
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- Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Sportpsychologie der Fakultät für Sportwissenschaft an der Ruhr-Universität Bochum
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- Wissenschaftliche Hilfskraft an der DSHS Köln (Institute: Didaktik, Soziologie, Psychologie)
Honors
- 3. Preis für wissenschaftliche Posterbeiträge im Rahmen der 34. Tagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp) in Münster – Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie
External functions
- since
- Vorsitzende der Fachgruppe Sport zur Gestaltung des Praxissemesters im Fach Sport
- since
- Ordentliches Mitglied des Fachbereichsrates des FB 07
- since
- Modulbeauftragte für das Praxissemester im Fach Sport
- since
- Mitglied in der Fachgruppe Sport zur Erarbeitung des fachbezogenen Konzepts zur Realisierung des Praxissemesters
- since
- Managing Director "Center of Educational Research in Physical Activity and Sport"
- since
- Tätigkeit als Sportpsychologin (asp/bdp)
- since
- Mitglied der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp)
- -
- Ordentliches Mitglied im Rat des Zentrums für Lehrerbildung
- -
- Stellvertretendes Mitglied des Fachbereichsrates des FB 07
- -
- Mitglied im Gem. beschl. Ausschuss Dr. Paed
- -
- Mitglied in der Kommission für Lehre und Studentische Angelegenheiten (KLSA)
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- Chairwoman "Commisson of Science and Young Academics"
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- Mitglied in den Fachgruppen Prävention und Rehabilitation des Landessportbundes NRW
-
Projects
- The Research Association for Children and Youth Sports North Rhine-Westphalia ( - )
Participation in other joint projects: Staatskanzlei des Landes Nordrhein-Westfalen | Project Number: III.1 -8273 GSt - SPOPSY4Health - Pilotstudie zur Teilhabe an Bewegung, Spiel und Sport bei Kindern und Jugendlichen mit psychischen Erkrankungen ( - )
Individual project: Staatskanzlei des Landes Nordrhein-Westfalen - Qualität im Ganztag ( - )
Individual project: Reinhard Mohn Stiftung - Motive, Einstellungen und Erwartungen von Lehramtsstudierenden im Fach Sport - MEE ( - )
Own resources project - WHOLE - Wellbeing and healthy choices for older adults and their carers ( - )
EU-project hosted at WWU: EC - Lifelong Learning Programme: Erasmus+ | Project Number: 2015-01-DE02-KA204-002418 - active_i - Healthy Active Living for Seniors ( - )
EU-project hosted at WWU: EC - Lifelong Learning Programme: Grundtvig | Project Number: 539664-LLP-1-2013-1-DE-GRUNDTVIG-GMP - Bildungsnetzwerke - Mitgestaltung lebenswerter Kommunen: Der gemeinnützige Kinder- und Jugendsport als Partner in Bildungsnetzwerken ( - )
Individual project: Bertelsmann Stiftung - Evaluation von Qualifizierungsmaßnahmen des Landessportbundes NRW – ÜL C-Ausbildung ( - )
Individual project: Sonstige Mittelgeber - Rechercheprojekt Bildungsnetzwerke: Stand der Einrichtung und Entwicklung von Bildungsnetzwerken in der Bundesrepublik Deutschland ()
Own resources project - Bildungschancen Sportverein - Kinder- und Jugendarbeit im Sportverein und ihre Bildungschancen ( - )
Individual project: Deutsche Sportjugend im Deutschen Olympischen Sportbund e.V., Sportjugend NRW - Bewegtes Kinderhaus - "Bewegtes Kinderhaus!?" Bewegungs- und Sportangebote für Jugendliche in Münster Kinderhaus ( - )
Individual project: City of Münster, Stadtsportbund Münster
- The Research Association for Children and Youth Sports North Rhine-Westphalia ( - )
Publications
- . (). Erziehung udn Bildung - Sportpädagogik. In (Hrsg.), Sport - Das Lehrbuch für das Sportstudium (2nd Ed. , S. 491–527). Berlin Heidelberg: Springer Spektrum. doi: https://doi.org/10.1007/978-3-662-64695-3_13.
- Wissenstransfer - ein zentrales Thema für die Sportpädagogogik? 1st Ed. Münster: miami - Münstersches Informations- und Archivsystem multimedialer Inhalte. doi: 10.17879/03079724451. (Eds.). ().
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- . (). Berufswahlmotive und Ueberzeugungen von Studienanfaengern des Faches Sport. In (Hrsg.): Innovation & Technologie im Sport , S. 96. Hamburg: Czwalina.
- . (). Soziodemographische und personale Eingangsmerkmale von Studienanfaengern des Faches Sport. In (Hrsg.): Innovation & Technologie im Sport , S. 97. Hamburg: Czwalina.
- . (). Unterschiede wahrnehmen – Videobasierte Lehr- und Lernmodule zur Foerderung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung in der Lehrerbildung im Sport. In (Hrsg.): Professionalisierung in der Sportlehrer(innen)bildung – Wissen und Können zwischen Hörsaal, Sporthalle und Schule (Abstractband zur Fachtagung zur Vernetzung sportfachlicher und -didaktischer Projekte in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung vom 07.-09. Dezember 2017 im Schloss Rauischholzhausen bei Marburg) , S. 35. Marburg: Universität Marburg.
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- . (). A two-staged international feasibility study of a health promotion program for older adults focusing on physical activity, mental wellbeing, and nutrition. In (Ed.): Abstracts for the 9th World Congress on Active Ageing , p. S112. Human Kinetics.
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- . (). Wer entscheidet sich für ein Sport(lehramts)studium? In (Hrsg.): Bildungsforschung im Sport , S. 82–83. Hamburg: Czwalina.
- . (). Individuelle Voraussetzungen zur Nutzung von Lerngelegenheiten und Dimensionen professioneller Kompetenz. In (Hrsg.): Bildungsforschung im Sport , S. 80–81. Hamburg: Czwalina.
- In (Hrsg.): Moving Minds – Crossing Boundaries in Sport Science , S. 117. Hamburg: Czwalina. (). Sind Sportstudierende anders? – Studienmotive und berufsbezogene Einstellungen von Studienanfängern mit dem Fach Sport.
- . (). Zweistufige, internationale Machbarkeitsstudie eines Programms zur Förderung von Bewegung, gesunder Ernährung und Wohlbefinden bei älteren Erwachsenen: Plan 50+. In (Hrsg.): Moving Minds - Crossing Boundaries in Sport Science. 22. dvs-Hochschultag , S. 355. Hamburg: Feldhaus Edition Czwalina.
- . (). A feasibility study of a health promotion program for the elderly focusing on physical activity, nutrition and mental wellbeing. In (Eds.): Book of abstracts. Active healthy aging. Sport science and neuroscience international conference , p. 80. Magdeburg.
- In (Hrsg.), Sport - Geschichte - Pädagogik. Festschrift zum 60. Geburtstag von Michael Krüger (1st Ed. , S. 332–347). Hildesheim: Arete Verlag. (). Kinder- und Jugendsport als Partner in Bildungsnetzwerken. Grundlagen und Ergebnisse eines Pilotprojekts.
- In (Hrsg.): Schul-Sport im Lebenslauf – Konturen und Facetten Sport-Pädagogischer Biographieforschung , S. 64. Hamburg: Feldhaus. (). Wer beginnt ein Lehramtsstudium Sport? – Eine empirische Studie zu Berufswahlmotiven, Einstellungen und Erwartungen.
- . (). Fachgebundene Kooperation von Sportlehrkäften. Möglichkeiten und Grenzen der Zusammenarbeit aus Sicht der Akteure. Sportunterricht, 63(12), 362–368.
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- (). Evaluation des Pilotprojekts "Mitgestaltung lebenswerter Kommunen: Der gemeinnützige Kinder- und Jugendsport als Partner in Bildungsnetzwerken". ( ).
- In (Hrsg.), Sport – Ein Lehrbuch für das Sportstudium (S. 395–438). Berlin, Heidelberg: Springer Spektrum. (). Erziehung und Bildung – Sportpädagogik.
- In (Hrsg.): Evaluation in der Sportpädagogik – Nationale und Internationale Perspektiven , S. 73. Hamburg: Universität Hamburg. (). Entwicklung eines Instruments zur Kompetenz- und Einstellungsmessung in der Übungsleiter-C-Ausbildung.
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- . (). Was und wie lernen Jugendliche im Sportverein? – Informelles Lernen in der Praxis. In (Hrsg.): Kreativität – Innovation – Leistung. Wissenschaft bewegt SPORT bewegt Wis-senschaft , S. 234. Hamburg: Czwalina.
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- . (). Alles eine Frage des inneren Schweinehundes? – Wozu Berufstätige Bewegungs- und Sportvorsätze nicht in die Tat umsetzen. In (Hrsg.): Sport vereinT – Psychologie und Bewegung in Gesellschaft , S. 45. Hamburg: Czwalina.
- . (). Kompetenzerwerb im Sportverein. Empirische Studien zum informellen Lernen im Jugendalter. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
- . (). Bildungschancen für die Kinder- und Jugendarbeit -- eine empirische Studie zum informellen Lernen im Sportverein. In (Hrsg.), Informelles Lernen im Sport - Beiträge zur allgemeinen Bildungsdebatte (S. 189–209). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften.
- . (). Was lernen Kinder und Jugendliche im Sportverein? Dsj-intern, -(3), 2–3.
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- . (). Realisierung von Bewegungs- und Sportvorsätzen -- Explorative Studien zur Vorsatzrealisierung bei Erwachsenen unter Berücksichtigung der Befindlichkeit. (Dissertation thesis). Deutsche Sporthochschule Köln.
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- . (). Tun oder Unterlassen? – Bedingungen der Vorsatzrealisierung. In (Hrsg.): Menschen in Bewegung Sportpsychologie zwischen Tradition und Zukunft , S. 58. Hamburg: Czwalina.
- . (). Die Kunst der Pause. Volleyballmagazin, 3, 32–36.
- . (). Sportbezogene Bedürfnisse Jugendlicher in einem Stadtteil mit besonderem Erneuerungsbedarf - Eine Pilotstudie in Münster-Kinderhaus. In (Hrsg.): Sozialisation und Sport im Lebensverlauf , S. 84–86. Hamburg: Czwalina.
- . (). Emotionale Prozesse im Bereich der Planung und Realisierung von Gesundheitshandlungen. Zeitschrift für Sportpsychologie, 14, 44–50.
- . (). Burnout im Leistungssport. Medicalsportsnetwork, 1, 60–62.
- . (). Mentale Stärke für Sprung, Barren, Balken und Boden. In (Hrsg.): Diagnostik und Intervention – Bridging the gap , S. 60. Hamburg: Czwalina.
- . (). Feedback geben - eine Kunst für sich!? Volleyballmagazin, -(12), 32–33.
- . (). In der Gruppe zum Trainingserfolg? In (Hrsg.): Elf Freunde sollt ihr sein!? , S. 55. Hamburg: Czalina.
- . (). Der Kampf mit dem inneren Schweinehund - eine explorative Interviewstudie zur Vorsatzrealisierung im Sport. In (Hrsg.): Belastung und Beanspruchung , S. 40–41. Halle-Wittenberg.
- . (). Psychische und physische Beanspruchung im Seniorensport. In (Hrsg.): Belastung und Beanspruchung , S. 95. Halle-Wittenberg.
- . (). Sind Ältere gute Trainingsexperten? Physische und psychische Wirkungen eines selbstregulierten und extern gesteuerten Asudauertrainings. Das Wissenschaftsmagazin der Deutschen Sporthochschule Köln, 8(2), 16–22.
- . (). Skalen zur Erfassung der aktuellen Befindlichkeit im Sport. Zeitschrift für Sportmedizin, 54(11), 329–330.
- . (). Cool down zwischen Lust und Frust? In (Hrsg.): Expertise im Sport. Lehren, Lernen, Leisten , S. 197–198. Köln: bps.
- . (). Allgemeiner Deutscher Hochschulsportverband - Sammlung R. Vorhammer. Findbuch der Vollversammlungsprotokolle, Mitteilungsblätter, Monographien und Zeitschriften. Köln.
- . (). Projekte und Initiativen. Soziale Offensive im Jugendsport. Dokumentation des Fachforums im Rahmen des Aktionsprogramms "Entwicklung und Chancen junger Menschen in sozialen Brennpunkten" des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend. ( ). Frankfurt am Main.
Promotion
Talks
- Konowalczyk, Svenja; Pürgstaller, Esther; Golenia, Marion; Hardt, Yvonne; Neuber, Nils; Steinberg, Claudia; Stern, Martin (): „Tanz und Bewegungstheater – ein künstlerisch pädagogisches Projekt zur kulturellen Bildung in der Ganztagsschule“. 4. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Erwartungswidriger Bildungserfolg über die Lebensspanne (Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF)), Berlin, .
- Neuber, Nils; Golenia Marion (): „MEE – Motive, Einstellungen und Erwartungen von Studienanfängern mit dem Fach Sport“. Tagung „Kompetenzorientierte Sportlehrerbildung“, Potsdam, .