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Vermittlung von Schreibkompetenz (Textproduktionskompetenz) in der Erst- und Zweitsprache Deutsch

  • Berkemeier, Anne/Grabowski, Joachim (2022): Das Schreiben von Sachtextwiedergaben prozessorientiert fördern. In: Busse, Vera u. a. (Hg.): Schreiben fachübergreifend fördern. Hannover: Klett Kallmeyer Friederich-Verlag. 172-194.

  • Berkemeier, Anne/Harren, Inga (2020): Schreiben textartspezifisch, schreibprozessbegleitend ud individualisiert unterstützen.Verfügbar unter: https://www.ph-heidelberg.de/fileadmin/ms-faecher/deutsch/Verbundprojekt/Klasse_6/Publikationen/Berkemeier_Harren_2020_Prinzip_der_Schreibberatung_01.pdf

  • Berkemeier, Anne (2018): Individualisierte Lese-, Schreib- und Sprachförderung am Beispiel der Sachtextzusammenfassung. In: Roll, Heike/Grießhaber, Wilhelm/Schmölzer-Eibinger, Sabine/Schramm, Karen (Hg.): Schreiben in der Zweitsprache. De Gruyter. 315-334.
  • Berkemeier, Anne/Harren, Inga (2016): "Wie kann man das besser erklären?" - Erklärungen in Sachtexten überarbeiten. In: PD. 256. 28-33.
  • Berkemeier, A./Biafora, S./Geigenfeind, A./Harren, I./Renschler, N./Sattelmayer, E. (2014): "Lesen - Verstehen - Sachzusammenhänge darstellen" - Methodenbeschreibung. Verfügbar unter: https://www.ph-heidelberg.de/fileadmin/ms-faecher/deutsch/Verbundprojekt/Klasse_6/F [Download]
  • Berkemeier, Anne (2013): Texte schreiben und Sprache untersuchen. Individualisierte Schreibberatung als grammatische Lernumgebung. In: Grundschulunterricht Deutsch. 16-19.
  • Berkemeier, Anne/Schmitt, Markus/Geigenfeind, Astrid (2013): Implementierung und Evaluation schulischer Schreibförderung als Herausforderung. In: dieS-online. http://www.uni-giessen.de/cms/fbz/fb05/dies/publikationen [Download]
  • Berkemeier, Anne/Pfennig, Lothar (2010): Gymnasiale Schreibförderung im Bereich Deutsch als Zweitsprache. In: Der Deutschunterricht. 6. 30-40.
  • Berkemeier, Anne (2010): Texte überarbeiten: Das Kino im Kopf hilft mit. Erzähltexte bildlich und akustisch vergegenwärtigen. In: Deutschunterricht. 6. 46-50.
  • Berkemeier, Anne (2010): Das Schreiben von Sachtextzusammenfassungen lernen, lehren und testen. In: Pohl, Thorsten/Steinhoff, Thorsten (Hg.): Textformen als Lernformen. Köbes. 211-232. Textformen als Lernformen (http://www.koebes.uni-koeln.de/pohl_steinhoff.pdf)
  • Berkemeier, Anne (2007: Perspektiven der Weiterentwicklung einer DaZ-spezifischen Schreibdidaktik. In: Redder, Angelika (Hg.): Texte und Diskurs. Festschrift für K. Ehlich. Tübingen. 401-410.

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