Schule. Bildung. Inklusion: Neue Fachzeitschrift am IfE

Zukünftig wird die Zeitschrift „Schule. Bildung. Inklusion – Zeitschrift für Qualifizierung und Transformation“ als eine double blind peer-reviewte und open access zugängliche Online-Fachzeitschrift am IfE erscheinen. Die Zeitschrift ist als Weiterentwicklung der QfI – Qualifizierung für Inklusion entstanden und wird unter anderem vom Team der AG Didaktik und Schulforschung in der inklusiven Bildung und Grundlagen der inklusiven Bildung und Sonderpädagogik herausgegeben. Die SBI versteht sich als interdisziplinär und multiparadigmatisch ausgerichtetes Medium, das für alle zu Bildungsprozessen forschenden Disziplinen offen steht. Publiziert werden theoretische und empirische Beiträge von z. B. didaktischer und konzeptioneller, theoretischer oder auch methodologischer Relevanz. Der Call für die erste Ausgabe 01.2027 ist gerade erschienen und richtet den Fokus auf Transformation. Weitere Informationen finden Sie hier.