Stellenausschreibungen am Institut für Erziehungswissenschaft

Am Fachbereich 06 im Institut für Erziehungswissenschaft ist in der Arbeitsgruppe ‚Allgemeine Didaktik und Unterrichtsforschung‘ ab dem 01.01.2021 die Stelle einer studentischen Hilfskraft (mindestens 10 Wochenstunden als SHK/8 Wochenstunden als SHB) zur Unterstützung von Forschung und Lehre zu besetzen.

Die Stelle ist Frau Dr. Sarah Katharina Zorn und Herrn Patrick Gollub zugeordnet und zunächst für 6 Monate befristet. Eine Verlängerung wird angestrebt.

In der Arbeitseinheit Begabungsforschung & Individuelle Förderung am Institut für Erziehungswissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle zu besetzen als studentische Hilfskraft (m/w/d)
für die Unterstützung des neu zu initialisierenden Forschungsprojekts „Phänomenbasiertes Lernen am Thomas-Morus-Gymnasium Oelde“

Der Computer-Arbeitsraum (CIP-Pool) des FB06 an der Georgskommende bietet PC-Arbeitsplätze für Studierende. Auf den Rechnern stehen insbesondere auch Programme für die quantitative und qualitative Datenanalyse zur Verfügung.
Die Arbeitsgruppe Forschungsmethoden/empirische Bildungsforschung sucht zum 1. Oktober 2020 zwei studentische Hilfskräfte mit jeweils 10 Std./Woche für die Arbeit im CIP-Pool.

Am Internationalen Centrum für Begabungsforschung (www.icbf.de) der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle zu besetzen als

studentische Hilfskraft (m/w/d)
für die Unterstützung der BMBF-Förderinitiative „Leistung macht Schule“ (LemaS NRW)

Die wöchentliche Arbeitszeit beträgt durchschnittlich ca. 8 Stunden nach Vereinbarung.m Arbeitsbereich Internationale und Vergleichende Erziehungswissenschaft (IfE-Münster) ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als STUDENTISCHE HILFSKRAFT (SHK) mit durchschnittlich 8-10 Wochenstunden zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen.

Am Arbeitsbereich Internationale und Vergleichende Erziehungswissenschaft (IfE-Münster) ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als STUDENTISCHE HILFSKRAFT (SHK) mit durchschnittlich 8-10 Wochenstunden zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen.

Am Arbeitsbereich Internationale und Vergleichende Erziehungswissenschaft (IfE-Münster) ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als STUDENTISCHE HILFSKRAFT (SHB) mit durchschnittlich 8-10 Wochenstunden zum nächstmöglichen Zeitpunkt zu besetzen.

Im Service-Büro des Instituts für Erziehungswissenschaft ist ab Februar / März 2020 oder zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als studentische Hilfskraft im Umfang von 7 Stunden/Woche zu besetzen. Die Stelle ist besetzt!

Studentische Hilfskraft ab November bzw. zum nächstmöglichen Termin gesucht!

Im Service-Büro des Instituts für Erziehungswissenschaft ist ab November eine Stelle als studentische Hilfskraft im Umfang von 6-7 Stunden/Woche zu besetzen.

Am Fachbereich 06 im Institut für Erziehungswissenschaft ist in der Abteilung "Schulpädagogik/ Schul- und Unterrichtsforschung" die Stelle einer studentischen Hilfskraft (4 Wochenstunden) zum nächstmöglichen Zeitpunkt bis zum 31. Dezember 2019 zu besetzen.

Am Fachbereich 06 im Institut für Erziehungswissenschaft ist in der Arbeitsgruppe
Interkulturelle Erziehungswissenschaft die Stelle einer studentischen Hilfskraft (bis zu
12 Wochenstunden) vom 01. August bis zum 30. September 2019 zu besetzen.

Zum nächstmöglichen Zeitpunkt ist in der Arbeitsgruppe "Interkulturelle Erziehungswissenschaft" des Fachbereichs 06 im IfE die Stelle einer studentischen Hilfskraft (4-8 Std./Woche) zu besetzen.

Am Arbeitsbereich Internationale und Vergleichende Erziehungswissenschaft (IfE-Münster) ist zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine Stelle als STUDENTISCHE HILFSKRAFT (SHK) mit durchschnittlich 8-10 Wochenstunden befristet bis 30.09.2019 zu besetzen.

Am Fachbereich 06 im Institut für Erziehungswissenschaft ist in der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Schulpädagogik: Inklusive Bildung ist zum 01.12.2018 die Stelle einer Studentischen Mitarbeiter*in im Umfang von 7 h/Woche zu besetzen.

Es ist in der Bibliothek für Erziehungswissenschaft zum 1. Oktober 2018 eine Stelle als studentische Hilfskraft mit zur Zeit 7 Stunden/Woche zu besetzen.

Die Arbeitsgruppe „Fachdidaktik des Pädagogikunterrichts“ (Institut für Erziehungswissenschaft, Fachbereich 06) sucht zum 01.10.2018 eine Studentische Hilfskraft (6-8 Std./ Woche) zwecks Unterstützung der Forschungs- und Lehrtätigkeiten in der Arbeitsgruppe.

Die Stelle bietet interessante Einblicke in die aktuelle Inklusionsforschung und vermittelt vielseitige Erfahrungen im Bereich quantitativer und qualitativer Forschungsmethoden. Der/die Stelleninhaber/in unterstützt die Dozentin u.a. bei der wissenschaftlichen Literatur-Recherche zu inklusionsbezogenen Fragestellungen sowie bei der Erhebung und Auswertung empirischer Daten. Hierbei erfolgt eine ausführliche Einarbeitung in die Themenfelder und Auswertungsprogramme, die ggf. auch für Ihre spätere Studien-Abschlussarbeit von Vorteil sein können. Die Einteilung der wöchentlichen Arbeitszeit kann flexibel erfolgen. Bewerbungen bitte bis zum 03.07.2018 an Dr. Henrike Kopmann.

Im Fachbereich 06 „Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften“ der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster ist im Institut für Erziehungswissenschaft in der Arbeitsgruppe Forschungsmethoden/Empirische Bildungsforschung die Stelle einer wissenschaftlichen Mitarbeiterin/eines wissenschaftlichen Mitarbeiters (Post Doc) (Entgeltgruppe 13 TV-L) befristet für die Dauer von 3 Jahren mit der Möglichkeit zur Verlängerung zu besetzen.
Die regelmäßige Arbeitszeit beträgt zurzeit 39,83 Stunden wöchentlich. Die Möglichkeit zur wissenschaftlichen Weiterqualifikation wird gegeben. Bewerbungen bitte bis zum 06.07.2018 an Prof. Dr. Sabine Gruehn.

Die Arbeitsgruppe Berufspädagogik (Fachbereich 06) der Westfälischen Wilhelms-Universität
Münster sucht zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine studentische Hilfskraft (10 Std./ Woche) für
die Unterstützung des Lehrbetriebs und der qualitativen Datenauswertung.

Die Arbeitsgruppe „Forschungsmethoden/Empirische Bildungsforschung“ des Instituts für Erziehungswissenschaft der WWU Münster sucht für die Zeit vom 25.06. bis 06.07.2018 studentische Testleiter und Testleiterinnen, die im Rahmen eines Forschungsprojektes in Grundschulklassen der Jahrgänge 2 und 3 in Bochum, Dortmund und dem EN-Kreis Tests und Befragungen durchführen.

Im Forschungsgebiet Berufsorientierung (Arbeitsgruppe Berufspädagogik; Fachbereich 06) wird zum nächstmöglichen Zeitpunkt eine studentische Hilfskraft (6-8 Std./ Woche) für den Bereich statistische Datenauswertung (SPSS) gesucht. Bewerbungen bitte bis zum 31.03.2018 an Dr. Katja Driesel-Lange

Die Arbeitsgruppe „Forschungsmethoden/Empirische Bildungsforschung“ des Instituts für Erziehungswissenschaft der WWU Münster sucht studentische Testleiter und Testleiterinnen, die im Rahmen eines Forschungsprojektes in Grundschulklassen der Jahrgänge 2 und 3 in Bochum, Dortmund und dem EN-Kreis Tests und Befragungen durchführen. Im angegebenen Zeitraum entweder an allen zehn Tagen oder auch nur an einzelnen Tagen. Ihre Bewerbung reichen Sie bitte bis zum 30.10.2017 ein.

Zur Mitarbeit im Teilprojekt 1 „Heterogenität als durchgängiges Thema im Curriculum“ der Qualitätsoffensive Lehrerbildung ist zum 01.01.2018 die Stelle einer studentischen Hilfskraft zu besetzen. Ihre Aufgaben bestehen in der inhaltlichen und organisatorischen Unterstützung des Projektes sowie der Datenverwaltung. Ihre Bewerbung richten Sie bitte bis zum 15.Oktober 2017 an Frau Julia Feldmann.

Zur Unterstützung von laufenden Forschungsprojekten sowie in der Lehre sind in der Arbeitsgruppe „Pädagogische Professionalität gegen sexuelle Gewalt – Prävention, Kooperation, Intervention“ Stellen studentischer Hilfskräfte zu besetzen. Bewerbungen bitte bis zum 30.10.2017 an Jun.-Prof. Dr. Martin Wazlawik.

Zum nächstmöglichen Termin ist in der Arbeitsgruppe Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Inklusive Bildung die Stelle einer studentischen Hilfskraft zur Unterstützung von Frau Prof. Dr. Tanja Sturm zu besetzen. Bewerbungen bitte bis zum 15. Oktober 2017 einreichen. 

Zum nächstmöglichen Termin ist in der Arbeitsgruppe Historische Schul- und Curriculumsforschung die Stelle einer studentischen Hilfskraft zur inhaltlichen und organisatorischen Unterstützung  zu besetzen. Bewerbungen bitte bis zum 30. September 2017 einreichen. 

Zum 01. Oktober 2017 ist in der Arbeitsgruppe Interkulturelle Erziehungswissenschaft die Stelle eine studentischen Hilfskraft mit 7 Wochenstunden zu Unterstützung der Lehre und Forschung im Bereich der Interkulturellen Erziwhungswissenschaft zu besetzen. Bewerbungen bitte bis zum 15. Juli 2017 einreichen. 

Ab Dezember 2016 wird eine SHK oder WHK für die Arbeitsgruppe Forschungsmethoden/Empirische Bildungsforschung gesucht. Die Stelle umfasst 4 Arbeitsstunden pro Woche und ist zunächst auf ein halbes Jahr befristet, wobei eine Verlängerung prinzipiell möglich ist. Der Bewerbungsschluss ist der 21.10.2016.

Zum nächstmöglichen Zeitpunkt ist in der Arbeitsgruppe Schultheorie/Schulforschung am Institut für Erziehungswissenschaft (Prof. Dr. Sabine Gruehn) die Stelle einer studentischen Hilfskraft (m/w) zu besetzen.
Die Stelle umfasst die Mitarbeit und Unterstützung des Drittmittel-Projekts "COICE". Sie ist zunächst auf 6 Monate befristet. Eine Verlängerung bis Oktober 2017 und Aufstockung der Arbeitszeit werden angestrebt.

Im Rahmen eines Kleinprojektes ist am Institut für Erziehungswissenschaft an der Arbeitsstelle für Deutsch-Amerikanische Bildungsgeschichte zum 1. Oktober 2016 (oder später) die Stelle einer Studentischen Hilfskraft (4 Std./Woche) zu besetzen, die auf 6 Monate befristet ist.
Das Projekt beschäftigt sich mit dem Leben und Wirken des Missionars und Bildungsreformers Demetrius Augustinus von Gallitzin.

An der Lehreinheit Erziehungswissenschaft ist zum 1. Oktober 2016 eine Stelle als Studentische Hilfskraft für den Computer-Arbeitsraum (10 Std./Woche) zu besetzen.
Im Mittelpunkt des Stellenprofils steht neben der Hilfe bei technischen Schwierigkeiten die Beratung bei Anwendungsproblemen. Darüber hinaus soll die Hilfskraft erste Ansprechstelle bei konzeptionellen Problemen mit empirischen Arbeiten/Projekten sein.