Vorträge, Ausstellungen, Öffentlichkeitsarbeit

  • Vorträge

     

    06/2023 Die Krise im Klassenzimmer? Literarisches Lernen im Ausstellungsraum, Vortragsreihe "Literatur in Krisen" an der Uni Bochum"
    04/2023 Transmediales Erzählen mit unterschiedlichen Medien, Vortragsreihe "Ukraine Digital" der PH Schwäbisch Gmünd
    02/2023 Das Wald-Motiv transmedial - mediendidaktische Perspektiven, Tagung: Wald und Waldbegegnungen in der Kinder- und Jugendliteratur, Phantastische Bibliothek in Wetzlar
    12/2022 Zwischen Idylle und (Zer-)Störung: Die Thematisierung menschengemachter Umweltprobleme in ausgewählten Bild-Text-Medien für Kinder, auf der Tagung „Idyllen und Sehnsuchtsorte in der Kinder- und Jugendliteratur“ in Augsburg.
    11/2022 Auditive Serialität als Möglichkeit zur Dekonstruktion machtaffirmierender Strukturen im Literaturunterricht ab Klasse 4? – Überlegungen auf Basis mediensemiotischer Ansätze im Rahmen der Tagung “Einfach Aussortieren? Machtaffirmierende Erzählwelten zwischen Zumutbarkeit und Verletzung in der literaturdidaktischen Diskussion“ in Paderborn (Magdalena Kißling und Johanna Tönsing).
    09/2022 Mehrdeutigkeitskonzepte im Kurzfilm. Fachdidaktische Perspektiven, Keynote auf dem gleichnamigen Panel des Germanistentags 2022 in Paderborn, Leitung: Dr. Lea Grimm und Dr. Stefan Emmersberger.
    09/2022 Satire in der Grundschule am Beispiel von Mark-Uwe Klings „Am Tag, als Oma das Internet kaputt gemacht hat“, Germanistentag 2022 in Paderborn, Leitung des Panels: Prof. Dr. Tilman von Brand.
    07.07.2022 „Von Anfang an und bis zum Schluss?“ Perspektiven einer durchgehenden literarischen Bildung, Antrittsvorlesung als Privatdozent an der Technischen Universität Braunschweig.
    05.05.2022 „Politische Bildung im Literaturunterricht. Notwendige Erweiterung oder Gefährdung ästhetischer Bildung?“, Vortrag im Rahmen des Kolloquiums im Habilitationsverfahren an der TU Braunschweig.
    27.01.2022 Spielerische Rezeption von Kinderliteratur - Wie Spiel und literarisches Lernen einander (nicht nur) im Elementar- und Primarbereich bereichern können. Vortrag im Rahmen der persönlichen Vorstellung im Berufungsverfahren auf die W2-Professur in der Kinderliteratur an der Universität Leipzig.
    10.11.2021 „Historische Romane der Gegenwartsliteratur – Potenziale für das literarische Lernen am Beispiel von Kehlmanns `Die Vermessung der Welt´ und `Tyll´“, Forschungskolloquium der PH Schwäbisch Gmünd.
    26.10.2021 Literatur ausstellen? Ein scheinbares Paradoxon, Studium Generale Braunschweig (Online).
    05.10.2021 Fiktionalitätskompetenz und Fluchtliteratur? Auf der 35. Jahrestagung der AG Medien am 5. und 6. Oktober 2021 (Online).
    01.07.2021 Detektion in Rocky Beach. Die Aufklärung des Rätselhaften in ‚Die drei ???‘, Württembergische Landesbibliothek Stuttgart (Online).
    15.06.2021 Literatur im Ausstellungsraum?, Seniorenhochschule der PH Schwäbisch Gmünd (online).
    19.05.2021 Literarästhetisches Lernen in Literaturausstellungen. Ein Forschungs-bericht, Forschungskolloquium der PH Schwäbisch Gmünd (Online).
    19.05.2021 Trans-Gender in der aktuellen KJL. Ein Workshop, Genderwoche der PH Schwäbisch Gmünd (Online).
    22.04.2021 Apache 207 als Persiflage des Gangstarap, Rap und Gewalt, PH Schwäbisch Gmünd (Online).
    08.04.2021 Self optimizing in german KJL, ACLA Conference (The American Comparative Literature Association's 2021 Annual Meeting, Online).
    26.10.2020 Potenziale der Komik im Hörspiel für das literarische Lernen, Studium Generale TU Braunschweig (Online).
    23.09.2020 Perspektiven des Einübens literarischer Kompetenzen in Literaturausstellungen auf dem Symposium Deutschdidaktik in Hildesheim, ersatzweise ausgebracht als Online-Tagung.
    26.06.2020 Potenziale der Komik in TKKG junior und TKKG für das literarische Lernen auf der Tagung „Komik in aktueller Kinder- und Jugendliteratur“ in Greifswald, wegen der Pandemie entfallen!
    08.01.2020 Das Werte- und Normensystem in TKKG und Die drei ??? im Rahmen der Tagung „Von Samsen, Detektiven und Banden in Folge. Kinder- und Jugendliterarische (Buch-)Serien im Deutschunterricht (7.1. – 8.1. an der katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt).
    22.10.2019 Das dritte Geschlecht in der aktuellen Jugendliteratur – Perspektiven für den Literaturunterricht? im Rahmen des „Studium Generale“ an der TU Braunschweig.
    24.09.2019 Die Perspektivgebundenheit zeitlicher Wahrnehmung in ausgewählten Texten der KJL, auf dem Germanistentag in Saarbrücken im Panel „Zeitknappheit“.
    01.11.2018 ‚Lasst mich doch einfach in Frieden.‘ Unverständlichkeiten und Versuche der Sinnstiftung in Texten Patrick Süskinds im Rahmen der Vortragsreihe „Wissenschaft und Populärkultur“ der Fakultät 6 der TU Braunschweig.
    17.05.2018 Kann Töten ein moralisches Gebot sein? Tötung auf Verlangen in literarischen Texten von Realismus bis Frühe Moderne im Rahmen der Vorlesungsreihe „Wissenschaft und Populärkultur“ der Fakultät 6 der TU Braunschweig.
    09.03.2018 Literaturwissenschaftliche Grundlegung eines literaturdidaktischen Desiderats – zur Theorie des literarischen Lernens im Literaturmuseum im Rahmen der Tagung „Kontrovers! Literaturdidaktik meets Literaturwissenschaft in Bremen.
    10.04.2017 Erotische Grenzüberschreitungen in Literatur und Medien von 1850 bis heute im Rahmen der Vorlesungsreihe „Wissenschaft und Populärkultur“ der Fakultät 6 der TU Braunschweig.
    10.05.2016 Wo die Sprache an ihre Grenzen stößt. Unausdrückbares in ausgewählten Texten der deutschen Gegenwartsliteratur im Rahmen der Ringvorlesung „Facetten der Deutschen Sprache“ des Instituts für Germanistik der TU Braunschweig.
    11.04.2016 Spielen mit musikalischen Formen? Die Entstehung des Komischen bei Helge Schneider und Hape Kerkeling im Rahmen der Vorlesungsreihe „Wissenschaft und Populärkultur“ der Fakultät 6 der TU Braunschweig.
    10.10.2013 Schriftbildlichkeit in Kommunikationen, Vortrag im Rahmen des Kolloquiums „Schriftbilder in Lübecker Sammlungen und Ausstellungen. Interdisziplinäres Kolloquium zur Ikonizität, operativen Funktion und kulturellen Praxis der Notation“ vom 9.10. – 11.10.2013.
    16.03.2013 Das neu erworbene Postkartenkonvolut Thomas Manns an Heinrich Mann – erste Einblicke und Perspektiven, Vortrag im Rahmen der Jahrestagung der Heinrich Mann-Gesellschaft 2013 „Ein Drama kann niemals nackt genug sein.“ – Dramen und szenische Texte Heinrich Manns, gemeinsam mit Prof. Dr. Hans Wißkirchen.
    15.05.2012 Wahrnehmung und Bewusstseins(dis-)kontinuität: Die Außenseiterfiguren in Patrick Süskinds ‚Die Geschichte von Herrn Sommer’ und ‚Das Parfum’, Disputation.
    20.10.2011 ‚Tötung auf Verlangen‘ in der Literatur nach 1850, Vortrag im Rahmen der interdisziplinären Tagung am Institut für Neuere Deutsche Literatur und Medien der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel vom 19. bis 22. Oktober 2011 mit dem Titel „Recht und Moral. Mediale Konstellationen gesellschaftlicher Selbstverständigung über ‚Verbrechen‘ vom 17. bis zum 21. Jahrhundert“.  

     

  • Ausstellungen

    • Redaktionelle Mitarbeit am Ausstellungsprojekt „Künste im Exil“ des Deutschen Exilarchivs der Deutschen Nationalbibliothek Frankfurt/Main, 2013.
    • Wissenschaftliche Konzeption und Mitorganisation von „Ich habe nicht ganz wenig zu erzählen.“ Präsentation neu entdeckter Postkarten von Thomas an Heinrich Mann (23.11.2012 – 6.1.2013 im Buddenbrookhaus. Heinrich-und-Thomas-Mann-Zentrum der Hansestadt Lübeck), 2012.

  • Tagungen

    • Gemeinsam mit Dr. Thomas Hardtke: Interpretationsverfahren der germanistischen Literaturdidaktik und didaktische Referenzkonzepte, 09/2021 an der PH Schwäbisch Gmünd, online.
    • Gemeinsam mit Dr. Ina Henke: Erzähltheorie(n) und Literaturunterricht. Verhandlungen eines schwierigen Verhältnisses“, 03/2022, Kooperation von PH Schwäbisch Gmünd und WWU Münster, online.
    • Gemeinsam mit Dr. Eva-Maria Dichtl: Frühkindliches Spiel und literarische Rezeption – interdisziplinäre Perspektiven auf (immersive) Medien zur literarischen Sozialisation von Kindern (02. März 2023)

  • Öffentlichkeitsarbeit

    • Gemeinsam mit Dr. Eva-Maria Dichtl: wöchentliche Lektüreempfehlung in der Rems-Zeitung, 5 eigene Beiträge, 04/2020-12/2020.
    • Bücher-VLOG-Plattform von Studierenden mit Lektüretipps und spielerischen Umgangsweisen mit Literatur, PH Schwäbisch Gmünd.
    • Einrichtung einer Online-Plattform mit Erklärvideos und Übungen zum literarischen Lernen an der PH Schwäbisch Gmünd aus Mitteln zur digitalen Ertüchtigung gemeinsam mit Dr. Eva-Maria Dichtl.
    • Einrichtung einer Reihe mit Lesungen für Studierende (u.a. Nils Mohl) an der PH Schwäbisch Gmünd