In Process

• Entwicklung von berufsspezifischer Motivation und pädagogischem Wissen in der Lehrerausbildung (gefördert durch die Rhein-Energie Stiftung) – EMW (since 2011)
  Own Resources Project

Finished

• Schülerlabore als Ort der Lehrkräftefortbildung in der digitalen Welt - Teilprojekt Westfälische Wilhelms-Universität Münster – LFB-Labs-digital (2023 – 2025)
  Participation in Federally Funded Joint Project: Federal Ministry of Research, Technology and Space | Project Number: 01JA23M04C
• Learning to Practice. Das Praxissemester auf dem Prüfstand – LtP (2015 – 2018)
  Own Resources Project
• Das Praxissemester in der Lehrerbildung: Nutzung und Wirkung (gefördert durch das Ministerium für Innovation, Wissenschaft und Forschung (MIWF), NRW) – PriL (2015 – 2018)
  Own Resources Project
• Teamorientierung und Einstellungen zur kollegialen Kooperation im Lehramt – TEKLA (2014 – 2017)
  Own Resources Project
• Geschichtsdidaktische Planungskompetenz von Lehramtsstudierenden im Fach Geschichte – GEDIKOMP (2015 – 2017)
  Own Resources Project
• Didaktum. Didaktisches Wissen und berufliche Motivation von Lehramtsstudierenden – Didaktum (2009 – 2011)
  Own Resources Project
• Berufswahl Lehramt. Einflussfaktoren auf die Wahl des Lehrerberufs (Factors Influencing Teaching-Choice) unter Berücksichtigung allgemeiner Persönlichkeitsmerkmale sowie arbeitsbezogener Verhaltens- und Erlebensstile. – FIT-Choice (2010 – 2011)
  Own Resources Project
• Das Sabbatjahr für Lehrerinnen und Lehrer - Motive, Gestaltung und Wirkung (2008 – 2011)
  Individual Granted Project: DFG - Individual Grants Programme | Project Number: RO 3826/1
• „Ausbrennen“, Geringschätzung und Überforderung als Berufsperspektiven angehender Lehrerinnen und Lehrer? Eine Untersuchung zur Wahrnehmung, Bewertung und Wirkung des öffentlichen Lehrerbildes bei angehenden Lehrerinnen und Lehrern. (2007 – 2009)
  Own Resources Project
• Sozial-kommunikative Kompetenzen und Selbstwirksamkeitserwartungen angehender Lehrerinnen und Lehrer. Personale Bedingungen der Kooperation und individuelle Voraussetzungen für die Aktivierung sozialer Unterstützung im Beruf. (2007 – 2009)
  Individual Granted Project: Universitätsgesellschaft Münster e.V.

• In Process
• Finished

In Process

• Forschungsverbund Leistung macht Schule (LemaS) - Transfer in die Schullandschaft – LemaS-Transfer (2023 – 2027)
  Participation in Federally Funded Joint Project: North Rhine-Westfalian Ministry of School and Further Education, Federal Ministry of Research, Technology and Space | Project Number: LMS0423N; 01JW2301I
• Bewegtes Selbststeuerungstraining – BeST! (2022 – 2027)
  Participation in Federally Funded Joint Project: Deutsches Stiftungszentrum GmbH | Project Number: S0075/10047/2024
• ECHA Weiterbildungsformate (since 2019)
  Scientific Event: Participation / conference fees
• Leistung macht Schule - Gemeinsame Initiative von Bund und Ländern zur Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler – LemaS (2018 – 2027)
  Main Federally Funded Joint Project: Federal Ministry of Research, Technology and Space | Project Number: LMS0423N; 01JW2301I; 01JW1801I
• Weiter-/Entwicklung und Evaluation des Lernstrategiekurs Advanced "Lernen durch Lehren - Schüler helfen Schülern" (since 2017)
  Own Resources Project
• Weiter-/Entwicklung und Evaluation des Forder-Förder-Projekt Plus "Forschendes Lernen - das Lernen erforschen" (since 2016)
  Own Resources Project
• Weiter-/Entwicklung und Evaluation von Weiterbildungskursen zum ECHA-Coach: 'Specialist in Coaching the Gifted´ für Beraterinnen und Berater (since 2011)
  Own Resources Project
• Kompetenzorientierte Lehrerbildung durch individuelle Schülerförderung: Forschungspraktikum zum Forder-Förder-Projekt – FFP (since 2011)
  Own Resources Project
• Weiter-/Entwicklung und Evaluation der Qualifizierung zum 'Experten für Individuellen Förderung´ für Lehrerinnen und Lehrer (since 2010)
  Own Resources Project
• Konzeption und Herausgabe der Schriftenreihe des ICBF Münster/Nijmegen zur Begabungsforschung und Begabtenförderung (since 2004)
  Own Resources Project
• Weiter-/Entwicklung und Evaluation der Weiterbildungskurse zur ECHA-Zertifikat: 'Specialist in Pre-School Gifted Education' für Erzieherinnen und Erzieher (since 2003)
  Own Resources Project
• Weiterentwicklung und Evaluation der Weiterbildungskurse zum 'ECHA-Diplom´: Specialist in Gifted Education für Lehrerinnen und Lehrer (since 2001)
  Own Resources Project
• Weiter-/Entwicklung und Evaluation der Lese-Rechtschreibwerkstatt für Kinder mit LRS im schulischen Kontext (since 2001)
  Own Resources Project
• Weiterentwicklung und Evaluation des Lese-Rechtschreibförderprogramms 'LEGAOPTIMA®´ für begabte Kinder mit LRS – LEGAOPTIMA® (since 2001)
  Own Resources Project
• Weiter-/Entwicklung und Evaluation von Lernstrategiekursen für begabte Kinder mit Lernschwierigkeiten im außerschulischen Kontext (since 2001)
  Own Resources Project

Finished

• Konzeption und Dokumentation des 8. Münsterschen Bildungskongresses: 'Potenziale entwickeln - Schule transformieren - Zukunft gestalten' (2022 – 2025)
  Own Resources Project
• Expert:innentagung des Forder-Förder-Projekts 2025 (2025)
  Scientific Event: Finanz Informatik GmbH & Co. KG
• Sustainable Development of Potential: Transformative Talent Development in Innovative Learning Environments to Strengthen Action for the Common Good (2022 – 2024)
  Internally at the University of Münster Funded Project: Uni Münster-internal funding - Topical Programmes
• 8. Münsterscher Bildungskongress "Potenziale entwickeln – Schule transformieren – Zukunft gestalten", 18.-21.09.2024 (2024)
  Scientific Event: City of Münster, DZ Bank Foundation, Karg Foundation, Joachim Herz Stiftung, Robert Bosch Stiftung, Participation / conference fees , Bertelsmann Stiftung, diverse Industriepartner bzw. private Firmen aus dem Bereich Wirtschaft | Project Number: S0020 1103921 2023; 01001198-001
• Phänomenbasiertes Lernen am Thomas-Morus-Gymnasium Oelde (2020 – 2024)
  Individual Granted Project: Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, Stadt Oelde
• Expertentagung 2024 zum Forder-Förder-Projekt: Schüler und Schülerinnen präsentieren ihre Expertenarbeit (2024)
  Scientific Event: Richard Pelz und Helga Pelz-Anfelder-Stiftung
• Basiscurriculum Heterogenität: Teilprojekt 1 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU (2021 – 2024)
  Participation in Federally Funded Joint Project: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung | Project Number: 01JA1921
• Lehr-Lern-Labore, Lernwerkstätten und Learning-Center: Teilprojekt 2 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU (2019 – 2023)
  Participation in Federally Funded Joint Project: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung | Project Number: 01JA1921
• Dokumentation des 7. Münsterschen Bildungskongresses: 'Potenziale erkennen - Talente entwickeln - Bildung nachhaltig gestalten' (2020 – 2023)
  Own Resources Project
• Eingangsdiagnostik Neue Schule Wolfsburg 2022/2023 (2022 – 2023)
  Individual Granted Project: Neue Schule Wolfsburg e.V.
• Expertentagung 2023 zum Forder-Förder-Projekt: Schüler und Schülerinnen präsentieren ihre Expertenarbeit (2023)
  Scientific Event: Richard Pelz und Helga Pelz-Anfelder-Stiftung
• Forschungsverbund Leistung macht Schule (LemaS) (2018 – 2023)
  Participation in Federally Funded Joint Project: North Rhine-Westfalian Ministry of School and Further Education, Federal Ministry of Research, Technology and Space | Project Number: 01JW1801I - DIFF
• Konzeption und Dokumentation der 39. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik: Aufholen nach Corona? (2021 – 2023)
  Own Resources Project
• Wissenschaftliche Begleitung der Bund-Länder-Initiative "Leistung macht Schule" in NRW (2018 – 2022)
  Own Resources Project
• Innovating STE(A)M in Higher Education with Transdisciplinary Talent Programs – STEAM+ (2020 – 2022)
  EU-Project Hosted outside the University of Münster: EC - Lifelong Learning Programme: Erasmus+ | Project Number: 612869-EPP-1-2019-1-NL-EPPKA3-PI-FORWARD
• Eingangsdiagnostik Neue Schule Wolfsburg 2021/22 (2021 – 2022)
  Individual Granted Project: Neue Schule Wolfsburg e.V.
• Expertentagung 2022 zum Forder-Förder-Projekt (2022)
  Scientific Event: Finanz Informatik GmbH & Co. KG, Richard Pelz und Helga Pelz-Anfelder-Stiftung
• Konzeption und Dokumentation der 38. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik: Das neue Normal? (2020 – 2022)
  Own Resources Project
• 7. Münsterscher Bildungskongress - Potenziale erkennen - Talente entwickeln - Bildung nachhaltig gestalten, 22.09.-25.09.2021 (2021)
  Scientific Event: City of Münster, Donator/Sponsor, Karg Foundation, Joachim Herz Stiftung, Alfried Krupp von Bohlen und Halbach Stiftung, Robert Bosch Stiftung, Participation / conference fees , Richard Pelz und Helga Pelz-Anfelder-Stiftung | Project Number: 01000747-001
• Konzeption und Dokumentation der 37. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik: Erziehung am Ende? (2019 – 2021)
  Own Resources Project
• Förderung im Bereich besondere Begabung (Diagnostik und Beratung) – ICBF (2019 – 2021)
  Individual Granted Project: City of Münster | Project Number: 40.30.0001
• Autumn School "Begabte Figuren in Literatur und Unterricht" (2020)
  Scientific Event: International Center for the Study of Giftedness
• Working in Europe to Connect Talent Development in Higher Education – WeTalent (2017 – 2020)
  EU-Project Hosted at University the of Münster: EC - Lifelong Learning Programme: Erasmus+ | Project Number: 2017-NL01-KA203-035207
• Konzeption und Dokumentation der 36. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik: Erziehung - Werte - Haltungen (2018 – 2020)
  Own Resources Project
• Lerncoaching "Erwerb und Weitergabe von Lernkompetenzen- Schüler helfen Schülern" (2017 – 2019)
  Individual Granted Project: Annette-von-Droste-Hülshoff Gymnasium Dülmen, Theodor-Heuss-Gymnasium Recklinghausen, Jodocus Nünning Gesamtschule Borken
• Wissenschaftliche Begleitung der Zentren Begabtenförderung NRW (2016 – 2019)
  Own Resources Project
• Nutzung von Bildungsforschung durch Lehrpersonen (2019)
  Individual Granted Project: Kommission Bildungsplanung, Bildungsorganisation und Bildungsrecht in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
• Development of an online programme for teachers of gifted students in regular classrooms – EGIFT (2016 – 2019)
  EU-Project Hosted outside the University of Münster: EC - Lifelong Learning Programme: Erasmus+ | Project Number: 2016-1-IE02-KA203-000485
• Schulbegleitung Gymnasium Marianum Meppen - Schuljahre 2016/17, 2017/18 und 2018/19 (2017 – 2019)
  Individual Granted Project: Gymnasium Marianum Meppen
• Eingangsdiagnostik Neue Schule Wolfsburg 2018/19 (2018 – 2019)
  Individual Granted Project: Neue Schule Wolfsburg e.V.
• Curriculare Maßnahmen - Heterogenität als durchgängiges Thema im Curriculum: Teilprojekt 1 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU (2016 – 2019)
  Participation in Federally Funded Joint Project: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung | Project Number: 01JA1621
• Lehr-Lern-Labore, Lernwerkstätten und Learning-Center: Teilprojekt 2 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU (2016 – 2019)
  Participation in Federally Funded Joint Project: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung | Project Number: 01JA1621
• Konzeption und Dokumentation der 35. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik: Gibt es den normalen Schüler (noch)? (2017 – 2019)
  Own Resources Project
• Wissenschaftliche Expertise zur außerschulischen Begabungsförderung (2017 – 2018)
  Individual Granted Project: Stiftung Mercator GmbH
• 6. Münsterscher Bildungskongress „Begabungsförderung. Leistungsentwicklung. Bildungsgerechtigkeit für alle!“ , 19. - 22.09.2018 in Münster (2018)
  Scientific Event: Unfallkasse Nordrhein-Westfalen, Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V., City of Münster, Volkswagen AG, Karg Foundation, Joachim Herz Stiftung, Finanz Informatik GmbH & Co. KG, Alfried Krupp von Bohlen und Halbach Stiftung, Robert Bosch Stiftung, Participation / conference fees , Richard Pelz und Helga Pelz-Anfelder-Stiftung, Bildung & Begabung gGmbH, Handelskammer Hamburg
• Schulbegleitung St. Pius Gymnasium Coesfeld (2017 – 2018)
  Individual Granted Project: Diocese of Münster
• Konzeption und Dokumentation der 34. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik: Auf den Lehrer kommt es an?! (2016 – 2018)
  Own Resources Project
• ECHA-Diplom zum Specialist in Gifted Education im Rahmen des Stiftungsprojektes "Begabungsförderung an Essener Realschulen" (2016 – 2017)
  Individual Granted Project: City of Essen
• Eingangsdiagnostik Neue Schule Wolfsburg 2016/17 (2016 – 2017)
  Individual Granted Project: Neue Schule Wolfsburg e.V.
• Konzeption und Dokumentation der 33. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik: Pädagogischer Mehrwert? (2015 – 2017)
  Own Resources Project
• Herausforderungen und Chancen einer potenzialorientierten Schulentwicklung im Kontext inklusiver Bildung: Schulbegleitforschung an der Gesamtschule Pulheim (2015 – 2016)
  Own Resources Project
• Schulbegleitung Gesamtschule Pulheim (2015 – 2016)
  Individual Granted Project: Gesamtschule Pulheim
• "Heterogenität und Bildung" - Kinder und Jugendliche in ihrer Vielfalt fördern (2011 – 2016)
  Individual Granted Project: Bertelsmann Stiftung
• Kompetenzorientierte Lehrerbildung durch individuelle Schülerförderung: Praxisphasen in Inklusion – PINI (2011 – 2016)
  Own Resources Project
• Weiter-/Entwicklung und Evaluation des Forder-Förder-Projekt Advanced zum forschenden Lernen in der Begabtenförderung – FFP-A (2010 – 2016)
  Own Resources Project
• Weiter-/Entwicklung und Evaluation einer prozessorientierten Förderdiagnostik für den schulischen Einsatz (BeBa-Verfahren) (2003 – 2016)
  Own Resources Project
• Eingangsdiagnostik Neue Schule Wolfsburg 2015/16 (2015 – 2016)
  Individual Granted Project: Neue Schule Wolfsburg e.V.
• Konzeption und Dokumentation der 32. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik: Eine für alles? (2014 – 2016)
  Own Resources Project
• 5. Münsterscher Bildungskongress "Potenzialentwicklung. Begabungsförderung. Bildung der Vielfalt" (2015)
  Scientific Event: Volkswagen AG, Karg Foundation, Robert Bosch Stiftung, Bildung & Begabung gGmbH
• Eingangsdiagnostik Neue Schule Wolfsburg 2014/15 (2014 – 2015)
  Individual Granted Project: Neue Schule Wolfsburg e.V.
• 13. Expertentagung (2015)
  Scientific Event: Finanz Informatik GmbH & Co. KG
• Konzeption und Dokumentation der 31. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik: (Keine) Angst vor Inklusion (2013 – 2015)
  Own Resources Project
• Lernen durch Lehren - Projekt/Lernstrategiekurs Advanced mit der WWU Münster (2014 – 2015)
  Individual Granted Project: City of Dülmen
• Lernstrategien mit Herz (2014)
  Individual Granted Project: Joachim Herz Stiftung
• Wissenschaftliche Begleitung und Beratung der Neuen Schule Wolfsburg der Volkswagen AG (2009 – 2014)
  Own Resources Project
• Forder-Förder-Projekt "Praxisbegleitende Fortbildung für Schulen in NRW" (2013 – 2014)
  Individual Granted Project: Stiftung Partner für Schule
• Konzeption und Dokumentation der 30. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik: Damit Unterricht gelingt (2012 – 2014)
  Own Resources Project
• Konzeption und Dokumentation der 13. ECHA-Conference zusammen mit dem 4. Münsterschen Bildungskongress 'Giftedness Across the Lifespan: Begabungsförderung von der frühen Kindheit bis ins Alter (2010 – 2013)
  Individual Granted Project: Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V., Volkswagen AG, Robert Bosch Stiftung | Project Number: 12.5.4700.0039.0
• Konzeption und Dokumentation der 29. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik: Schule und Unterricht adaptiv gestalten (2011 – 2013)
  Own Resources Project
• Konzeption und Dokumentation der 28. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik: Diagnose und Förderung statt Notengebung? (2010 – 2012)
  Own Resources Project
• Wissenschaftliche Begleitung der Erprobung der Grundsätze zur Bildungsförderung für Kinder von 0 – 10 Jahren in Kindertageseinrichtungen und Schulen im Primarbereich in Nordrhein-Westfalen (Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport NRW) (2010 – 2012)
  Own Resources Project
• Konzeption und Dokumentation des 3. Münsterschen Bildungskongresses: 'Individuelle Förderung multipler Begabungen´ (2008 – 2011)
  Own Resources Project
• Weiter-/Entwicklung und Evaluation der Weiterbildungskurse zum 'EOS-Beratungslehrer´ (2008 – 2011)
  Own Resources Project
• Konzeption und Dokumentation der 27. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik: Heterogenität als Herausforderung für schulisches Lernen (2009 – 2011)
  Own Resources Project
• Weiter-/Entwicklung und Evaluation des “Gütesiegel Individuelle Förderung” des Landes Nordrhein-Westfalen (2006 – 2010)
  Own Resources Project
• Wissenschaftliche Begleitung des Ersten Schulpreises NRW für Begabtenförderung (2009 – 2010)
  Own Resources Project
• Konzeption und Dokumentation des 2. Münsterschen Kongresses: 'Individuelle Förderung – Lernschwierigkeiten als schulische Herausforderung: Teilleistungsschwierigkeiten - ADS/ ADHS - Underachievement´ (2008 – 2010)
  Own Resources Project
• Weiter-/Entwicklung und Evaluation des Forder-Förder-Projekts zum selbstgesteuerten Lernen in der individuellen Förderung im schulischen Regelunterricht – FFP-R (2005 – 2009)
  Own Resources Project
• Konzeption und Dokumentation des 1. Münsterschen Kongresses: Individuelle Förderung - Lernschwierigkeiten als schulische Herausforderung: LRS – Rechenschwierigkeiten (2007 – 2009)
  Own Resources Project
• Konzeption und Dokumentation der 26. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik: Qualitätsmerkmale eines guten Unterrichts´ (2006 – 2008)
  Own Resources Project
• Konzeption und Dokumentation des 2. Münsterschen Bildungskongresses: 'Individuelle Förderung: Begabungen entfalten – Persönlichkeit entwickeln´ (2005 – 2007)
  Own Resources Project
• Konzeption und Dokumentation der Handreichung: 'Individuellen Förderung - Begabtenförderung: Beispiele aus der Praxis´ (2006 – 2007)
  Own Resources Project
• Weiter-/Entwicklung und Evaluation des Forder-Förder-Projekt zum selbstgesteuerten Lernen in der Begabungsförderung im schulischen Drehtürmodell – FFP-D (2002 – 2007)
  Own Resources Project
• Adaptation und Evaluation der Motivations- und Selbststeuerungsdiagnostik 'EOS´ für den schulischen Kontext (2005 – 2006)
  Own Resources Project
• Entwicklung und Durchführung des Projekts 'Selbststeuerung im Lernen´ und 'Lernen in der gesunden Schule´ (2004 – 2006)
  Own Resources Project
• Entwicklung und Durchführung des Projekts 'BLK Sinus Lernen im Ganztag´ und 'BLK Sinus Transfer´ (2004 – 2006)
  Own Resources Project
• Wissenschaftliche Begleitung der Kinder-Uni an der Universität Münster (2003 – 2006)
  Own Resources Project
• Konzeption und Dokumentation der 22. Münsterschen Gespräche zur Pädagogik: 'Begabtenförderung als Aufgabe und Herausforderung für die Pädagogik´ (2004 – 2006)
  Own Resources Project
• Konzeption und Dokumentation des 1. Münsterschen Bildungskongresses: 'Curriculum und Didaktik der Begabtenförderung, Begabungen fördern - Lernen individualisieren´ (2002 – 2004)
  Own Resources Project
• Historisch-kritische Edition der Gesammelten Werke Maria Montessoris in deutscher Sprache (21 Bände) (2000 – 2002)
  Individual Granted Project: Sonstige Mittelgeber

• Basiscurriculum Heterogenität: Teilprojekt 1 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU (2021 – 2024)
  Participation in Federally Funded Joint Project: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung | Project Number: 01JA1921
• Lehr-Lern-Labore, Lernwerkstätten und Learning-Center: Teilprojekt 2 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU (2019 – 2023)
  Participation in Federally Funded Joint Project: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung | Project Number: 01JA1921
• Lehr-Lern-Labore, Lernwerkstätten und Learning-Center: Teilprojekt 2 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU (2016 – 2019)
  Participation in Federally Funded Joint Project: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung | Project Number: 01JA1621
• Curriculare Maßnahmen - Heterogenität als durchgängiges Thema im Curriculum: Teilprojekt 1 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU (2016 – 2019)
  Participation in Federally Funded Joint Project: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung | Project Number: 01JA1621
• Deutsches Zentrum für Lehrbildung Mathematik (DZLM) - Forschung zu Fortbildungen - Evaluation (2016 – 2018)
  Individual Granted Project: Deutsche Telekom Stiftung
• Belastungsreduktion durch Techniken der Klassenführung - Transfermöglichkeiten – BerTTram (2012 – 2018)
  Individual Granted Project: Unfallkasse Nordrhein-Westfalen
• Unterstützung der Weiterentwicklung des Mathematikunterrichts in der Primarstufe in Deutschland – PIKAS.DE (2014 – 2016)
  Individual Granted Project: Deutsche Telekom Stiftung | Project Number: L-10-01.1
• Mathe sicher können - Sicherung mathematischer Basiskompetenzen in lernförderlicher Unterrichtskultur (Teilprojekt 3: Unterrichtsentwicklung auf Schulebene) (2012 – 2014)
  Individual Granted Project: Deutsche Telekom Stiftung
• Fortsetzung und Weiterentwicklung des Projekts PIK AS zur Erhöhung von Nachhaltigkeit und Breitenentwicklung des Projekts zur Weiterentwicklung des Mathematikunterrichts an Grundschulen – PIK AS+ (2012 – 2014)
  Individual Granted Project: Deutsche Telekom Stiftung | Project Number: FB-09-01
• Verbundprojekt GeIGe: Gelingensbedingungen individueller Förderung an Grundschulen im ersten JeKi-Jahr. JeKi im Kontext von Schul- und Unterrichtsentwicklung an Schulen mit besonderer pädagogischer Herausforderung. – GeIGe (2009 – 2012)
  Participation in Federally Funded Joint Project: Federal Ministry of Research, Technology and Space | Project Number: 01KJ0901
• Anregung von fachbezogener Schulentwicklung (Kooperationsprojekt zum Projekt "PIK - Prozessbezogene und inhaltsbezogene Kompetenzen" gemeinsam mit dem Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts (IEEM) der TU Dortmund – PIK AS (2009 – 2012)
  Individual Granted Project: Deutsche Telekom Stiftung
• Lehrerfortbildungen zur Innovationsunterstützung im Mathematikunterricht (Kooperationsprojekt im Rahmen des BMBF-Forschungsschwerpunktes "Entwicklung von Professionalität des pädagogischen Personals in Bildungseinrichtungen") – LIMa (2009 – 2011)
  Own Resources Project
• Evaluation SINUS-Grundschule (2009)
  Individual Granted Project: North Rhine-Westfalian Ministry of School and Further Education
• TIMSS 2007 (Trends in International Mathematics and Science Study; internationale Mathematik- und Naturwissenschaftsstudie Grundschule) der International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA) (KMK/BMBF) – TIMSS 2007 (2006 – 2008)
  Own Resources Project
• Prüfung der Leistungsfähigkeit und Verbesserung der Struktur amtlicher Daten im Rahmen der Konstruktion von schulbezogenen Sozialindizes (Kooperationsprojekt zwischen ZBL BU Wuppertal, LDS NRW, ZEFIR Bochum und IFS TU Dortmund) (2007 – 2008)
  Own Resources Project
• Entwicklung und Pilotierung eines schulbezogenen Sozialindex (MSW NRW/Stadt Dortmund) (2006 – 2007)
  Own Resources Project
• Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern, Jahrgangsstufe 7 (Hamburger Behörde für Bildung und Sport) (2005 – 2006)
  Own Resources Project
• Handlungskonzepte, -varianten und -repertoires von Schulleitungspersonal vor der Herausforderung durch neue und wachsende Aufgaben (MSWWF NRW) (1998 – 2002)
  Own Resources Project
• Wissenschaftliche Begleitung der Einrichtung regionaler Unterstützungszentren (REBUS) (Hamburger Behörde für Bildung und Sport) (1998 – 2000)
  Own Resources Project
• Dimensionen pädagogischen Führungshandelns - Befragung niedersächsischer Schulleiterinnen und Schulleiter (Schulleitungsverband Niedersachsen e.V) (1998)
  Own Resources Project

In Process

• Digitale Grundschule Schauenstein - Digitale Kompetenzentwicklung von Grundschüler*innen anhand eines realen smarten Regenwassermanagements – DiGrus (2024 – 2025)
  Participation in other joint Project: Deutsche Bundesstiftung Umwelt | Project Number: 39133/01
• „Lernroboter im Unterricht: Einführung in die Mediendidaktik am Beispiel des Kompetenzbereichs 'Problemlösen und Modellieren'“ (Förderung als „Leuchtturmprojekt“ durch die Universitätsgesellschaft Münster) (since 2020)
  Individual Granted Project: Universitätsgesellschaft Münster e.V.

Finished

• Lehr-Lern-Labore, Lernwerkstätten und Learning-Center: Teilprojekt 2 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU (2019 – 2023)
  Participation in Federally Funded Joint Project: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung | Project Number: 01JA1921
• Lehr-Lern-Labore, Lernwerkstätten und Learning-Center: Teilprojekt 2 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU (2016 – 2019)
  Participation in Federally Funded Joint Project: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung | Project Number: 01JA1621
• Validierung eines Instruments zum Umgang mit Fehlern in Japan (2013 – 2014)
  Own Resources Project
• Evaluation des Förderprojekts „iCan“ der Realschule Traunreut (2012 – 2013)
  Own Resources Project
• Implementierung stärkenfördernder Maßnahmen: KOMPASS2 – KOMPASS2 (2011 – 2012)
  Own Resources Project
• Modellversuch KOMPASS (Kompetenz aus Stärke und Selbstbewusstsein) – KOMPASS (2007 – 2011)
  Own Resources Project

In Process

• Forschungsverbund Leistung macht Schule (LemaS) - Transfer in die Schullandschaft – LemaS-Transfer (2023 – 2027)
  Participation in Federally Funded Joint Project: North Rhine-Westfalian Ministry of School and Further Education, Federal Ministry of Research, Technology and Space | Project Number: LMS0423N; 01JW2301I
• Schulen auf dem Weg in die Inklusion „Mettmann 3.0“ - Emotionale, soziale und psychische Entwicklung in der inklusiven Grundschule (ESPEN) (seit 2020) (since 2021)
  Project Carried out outside the University Münster: Kreis Mettmann
• MO.KI inklusiv – Das Kind im Blick: Multiprofessionelles, rechtskreisübergreifendes Inklusionskonzept für Kinder und Jugendliche im Schulalter (since 2020)
  Project Carried out outside the University Münster: Stiftung Wohlfahrtspflege NRW
• Leistung macht Schule - Gemeinsame Initiative von Bund und Ländern zur Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler – LemaS (2018 – 2027)
  Main Federally Funded Joint Project: Federal Ministry of Research, Technology and Space | Project Number: LMS0423N; 01JW2301I; 01JW1801I

Finished

• Diversity sensitive assessment and fair grading - Digital training to enhance student teachers' assessment literacy (2022 – 2023)
  Individual Granted Project: Stiftung Innovation in der Hochschullehre - Förderprogramm Freiraum | Project Number: FRFMM-814/2022

In Process

• Einstellungen von Lehramtsstudierenden zur Beurteilungs- und Beratungsaufgabe – ELBe (since 2024)
  Own Resources Project

Finished

• Graduate School: Religious Plurality and its Regulation in the Region – RePLiR (2016 – 2020)
  Individual Granted Project: MKW - Forschungskolleg
• 10. Tagung der Sektion Empirische Bildungsforschung in der DGfE zum Thema "Gesellschaftliche Entwicklungen als Herausforderungen für empirische Bildungsforschung", 15. - 18.09.2019, in Münster (2019)
  Scientific Event: Donator/Sponsor, Participation / conference fees , German Educational Research Association
• Curriculare Maßnahmen - Heterogenität als durchgängiges Thema im Curriculum: Teilprojekt 1 in der Qualitätsoffensive Lehrerbildung an der WWU (2016 – 2019)
  Participation in Federally Funded Joint Project: BMFTR - Qualitätsoffensive Lehrerbildung | Project Number: 01JA1621
• Schulwahl und sozio-kulturelle Passung - Einzelschulwahl, Schulqualität und Schulträgerspezifik unter besonderer Berücksichtigung von Schulen in freier Trägerschaft – Choice (2014 – 2017)
  Individual Granted Project: DFG - Individual Grants Programme | Project Number: GR 1951/3-1
• Determinanten des Schülerfeedbacks: eine fächervergleichende Analyse von Schüleraussagen zur Unterrichtsqualität an allgemeinbildenden und beruflichen Gymnasien (2013 – 2014)
  Individual Granted Project: DFG - Individual Grants Programme | Project Number: RA 2380/1-1; GR 1951/2-1
• Naturschutz in der Stadt - Nachhaltige Verbesserung seiner Implementationsbedingungen durch Schaffung von Naturerlebnismöglichkeiten für Kinder und Jugendliche - am Beispiel der Stadt Dortmund (2009 – 2013)
  Individual Granted Project: Dr. Gustav Bauckloh Foundation
• Evaluation von Montessori-Schulen in Bayern (2007 – 2010)
  Individual Granted Project: Other public funder