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Münster (upm/ct).
Die Kinder-Uni macht Halt in der Musikhochschule: Es geht unter anderem um Instrumente, die Bedeutung von Musik und wie man sie wissenschaftlich untersucht.<address>© WWU - Peter Leßmann</address>
Die Kinder-Uni macht Halt in der Musikhochschule: Es geht unter anderem um Instrumente, die Bedeutung von Musik und wie man sie wissenschaftlich untersucht.
© WWU - Peter Leßmann

Kinder-Uni: Warum Musik so viele Menschen begeistert

Nächste Vorlesung findet in der Musikhochschule statt

Kaum eine Kunstform begeistert so viele Menschen wie die Musik. Das gilt auch und vor allem für den Musikwissenschaftler Prof. Dr. Michael Custodis und für den Komponisten und Schlagzeuger Prof. Stephan Froleyks von der Westfälischen Wilhelms-Universität (WWU) Münster. Ihre Leidenschaft für und ihr Wissen über Musik teilen die beiden Profis am 3. März (Freitag) mit den jungen Teilnehmerinnen und Teilnehmern der Kinder-Uni. Dazu laden sie um 16.15 Uhr in den Konzertsaal der Musikhochschule Münster (Ludgeriplatz 1) ein.

Michael Custodis und Stephan Froleyks erklären anhand zahlreicher Beispiele und Instrumente unter anderem, wie aus einem Rhythmus ein Stück Musik wird, was eine Melodie von einem Beat unterscheidet, wie und wozu man Musik aufschreibt oder wie man sie eigentlich hört und erforscht. In der Vorlesung mit dem Titel „Hören, machen, erforschen. Musik im Alltag und als Beruf“ können die Kinder zudem ihre eigenen Fragen und Ideen mit den Experten besprechen und gemeinsam ihre Begeisterung für Musik teilen.

Eine Anmeldung ist über die Webseite www.uni-muenster.de/kinderuni/ bis zum 2. März um 10 Uhr erforderlich. Die Veranstaltung findet in Präsenz vor Ort statt. Aus technischen Gründen ist keine Videoübertragung möglich. Die 160 Plätze im Konzertsaal der Musikhochschule Münster sind ausschließlich für Kinder reserviert.

Die Kinder-Uni Münster ist eine Veranstaltungsreihe der WWU und der Westfälischen Nachrichten für Schulkinder der dritten bis siebten Klasse. In kindgerechter Sprache erklären Dozentinnen und Dozenten aller Disziplinen, worum es in ihrer Forschung geht, wieso ihre Arbeit wichtig ist und inwiefern das Thema Kinder betrifft.

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