Im Oktober 2026 fand an der Karls-Universität Prag eine deutsch-tschechische Schulsporttagung statt, bei der aktuelle Themen und Entwicklungen des Sportunterrichts diskutiert wurden. Aus Münster nahmen Prof. Dr. Nils Neuber,  Martin Grauduszus, Prof. Dr. Helga Leineweber sowie Prof. Dr. Roland Naul teil und präsentierten eigene Beiträge. Ergänzt wurde die deutsche Delegation durch Prof. Dr. Erin Gerlach (Hamburg) und Prof. Dr. Anne-Christin Roth (Freiburg). Ein herzlicher Dank gilt Kateřina Jasanská von der Karls-Universität Prag für die Organisation der Veranstaltung.

Am Mittwoch, 04.11.2026, stand beim 29. Münsteraner Schulsportgespräch Social Media im Mittelpunkt. Das Thema „#Fitspiration – Chance oder Gefahr? Schnittfelder von Gesundheitsförderung und kritischer Medienbildung im Sportunterricht“ stieß auf große Resonanz: Gut 30 Teilnehmende, darunter neben Lehrkräften, Referendarinnen und Referendaren sogar auch einige Schülerinnen, diskutierten die Erkenntnisse und Handlungsideen welche die Referentinnen Dr. Marion Golenia und Jun.-Prof. Dr. Helga Leineweber in ihrem Vortrag präsentiert hatten äußerst intensiv.

Aus Anlass des 20-jährigen Dienstjubiläums von Prof. Dr. Nils Neuber fand am IfS Anfang Oktober eine Tagung zur Bildung von Sportlehrkräften statt. Der Arbeitsbereich Bildung und Unterricht im Sport stellte seinen Ansatz des erfahrungsorientierten Lernens zur Diskussion. Rund 20 Sportpädagoginnen und -pädagogen aus Deutschland und der Schweiz nahmen die Einladung an und diskutierten das Konzept zwei Tage intensiv. Die Ergebnisse sollen in einem Band der Reihe Bildung und Sport dokumentiert werden. 

Am 23.09.26 wurden beim diesjährigen Forschungstag des Centrums für Bildungsforschung im Sport zwei spannende Vorträge präsentiert und angeregt diskutiert. Anaïs Bachmann (AB Bildung und Unterricht im Sport) referierte zum Thema „Der Leib der Sportlehrkraft als Medium demokratischer Umgangsformen“ und Stefan Schröder (Leuphana Universität Lüneburg) stellte Ergebnisse zu den Herausforderungen und Gelingensbedingungen bei der Entwicklung schulischer Steuerungsgruppen im Kontext von SPORT VERNETZT Ganztagsschulen vor.

Auf Einladung des Bildungsministeriums Rheinland-Pfalz hielt Prof. Dr. Nils Neuber beim Tag des Schulsports einen Hauptvortrag zum Thema "Bildung braucht Bewegung - Wie das Lernen in der Schule lebendiger wird!". Dabei zeigte er, wie das Zusammenspiel von Bildung und Bewegung kognitives Lernen und Gesundheit, demokratische Kompetenzen und Schulfreude fördern kann. Insgesamt kann die Schule dadurch für alle Kinder und Jugendlichen freudvoller und lebendiger werden. 

In Kürze entscheidet sich, welcher Bewerber für Deutschland als Kandidat für die olympischen Spiele ausgewählt wird. Prof. Dr. Nils Neuber (Uni Münster) spricht im Interview mit Dein Münster über seine olympische Vision Rhein-Ruhr, speziell für den Kinder- und Jugendsport.

Katharina Ludwig hat ihre Dissertation mit dem Titel "Bewegung im Unterricht - Empirische Studie zu den kurz- und langfristigen Effekten von Bewegungspausen auf die exekutiven Funktionen von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I" erfolgreich verteidigt. Zum Komitee gehörten Prof. Dr. Nils Neuber, Prof. Dr. Michael Pfitzner (Universität Duisburg-Essen) und Prof. Dr. Dennis Dreiskämper (TU Dortmund). Die Arbeit leistet einen wichtigen Beitrag zum Netzwerk Lernen und Bewegung in der Schule. 

Bei der Abschlussveranstaltung der Tage der Lehrkräftebildung im Schloss stellten am vergangenen Donnerstag Studierende aus der Sportpädagogik und -didaktik ihre Handlungsprodukte zum Thema „Demokratie stärken - Bildung gestalten“ vor. In den entwickelten Podcasts, Postern und Handlungshilfen für den Unterricht zeigte sich die vielfältige Bedeutung der Demokratiebildung im Kontext von Bewegung, Spiel und Sport.