Gedächtnisentwicklung in der frühen Kindheit

Kontakt: Moritz Köster

Die frühe Kindheit ist eine Phase des intensiven Wissenserwerbs. In Zusammenarbeit mit Prof. Czernochowski der Universität Kaiserslautern befassen wir uns mit der Frage, wie Kinder verschiedener Altersgruppen neue Gedächtnisinhalte bilden, diese wieder Abrufen und wie sich Gedächtnisprozesse schon in der frühen Kindheit messen lassen. Unser Fokus liegt hierbei auf der Anwendung kognitionspsychologischer Paradigmen und Methoden wie Eye-Tracking und die Analyse neuronaler Oszillationen im Elektroenzephalogramm.