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  6. EW Master WiSe 19/20
EW Master WiSe 19/20
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Analyse und Gestaltung von Unterricht WS 2019/20, Hans-Ulrich Musolff
Bildungssprachförderliches Lehrerhandeln - eine Videoanalyse WS 2019/20, Melanie David [069091]
Bildungssprachförderliches Lehrerhandeln - eine Videoanalyse WS 2019/20, Melanie David 2 [069089]
Biographieforschung und Soziale Arbeit WS 2019/20, Miriam Yildiz
Der Weg in ein inklusives Schulsystem - Umsetzung Gemeinsamen Lernens WS 2019/20, Sina Schürer
Einführung in die Theorie der Erziehung WS 2019/20, Tim Zumhof
Entwicklung der Schule als sozialer Organisation WS 2019/20, Hans-Ulrich Musolff
Forder-Förder-Projekt 2019/2020, Christian Fischer
Forschendes Lernen im außeruniversitären Kontext - ein qualitatives Forschungsseminar (Teil 1) WS 2019/20, Martina Homt
Forschungskolloquium Erwachsenenbildung/Außerschulische Jugendbildung und Beratung WS 2019/20, Ursula Sauer-Schiffer
Funktion und Gestaltung von Schule donnerstags WS 2019/20, Hans-Ulrich Musolff
Funktion und Gestaltung von Schule WS 2019/20, Hans-Ulrich Musolff
Ganzheitliche Begabungsförderung durch Projekte zur nachhaltigen Entwicklung SS 2020, Marcus Kohnen
Gestaltung von Unterricht WS 2019/10, Stephanie Hellekamps
Grundlagen inklusiver Berufsbildung WS2019/2020, Prof. Dr. Bylinski
Grundlagen pädagogischer Diagnostik und individueller Förderung im Umgang mit Heterogenität WS 2019/20, David Rott
Gruppenkohäsion - qualitative Interviews (Teil 2) WS 2019/20, Sina Schürer
Gruppenstrukturen aufdecken mit sozialer Netzwerkanalyse - Teil 2 WS 2019/20, Sophie Michalke
Jungen und Pädagogikunterricht WS 2019/20
Kolloquium Busse
Kolloquium zur Prüfungsvorbereitung WS 2019/20, Hans-Ulrich Musolff
Lernberatung in der Erwachsenenbildung und außerschulischen Jugendbildung WS 2019/20, Ursula Sauer-Schiffer
Mass Culture after Auschwitz: Holocaust Education through Film, Literature, and Public Space WS 2019/20, Nicholas Kyle Johnson
Organisations- und Sozialisationsprozesse in Schule und Unterricht: Anforderungen, Wahrnehmungen und Grenzen WS 2019/20, Patrick Gollub
Pädagogik und Verantwortung WS 2019/20, Judith Küper
Pädagogische Diagnostik im Kontext der Begabungsförderung und des selbstregulierten forschenden Lernens WS 2019/20, Anne Vohrmann
Pädagogische Diagnostik und Potentialentwicklung WS 2019/20, Till Onno Friedrich Utesch
Perspektiven auf Bildungspotentiale digitaler Unterrichtsinhalte WS 2019/20, Till Onno Friedrich Utesch
Philippe Ariès: Geschichte der Kindheit (Lektüreseminar) WS 2019/20, Tim Zumhof
Praktikumsbegleitung Master WS 2019/20, Tobias Ruttert
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Di. 12–16 Uhr
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