© Uni MS - Christoph Steinweg; Uni MS - Geomuseum
  • Fotos

    © Uni MS - Geomuseum
    • © Uni MS - Geomuseum
    • © Uni MS - Geomuseum
    • © Uni MS - Geomuseum
    • © Uni MS - Geomuseum
    • © Uni MS - Geomuseum
    • © Uni MS - Geomuseum
    • © Uni MS - Geomuseum

    Mammute, weite Landschaften und eiszeitliche Pflanzen…

    Die Kinder vom Verein „mc2 – Mehr Chancen für hochbegabte Kinder“ machten sich auf eine Reise in die Mammutsteppe. Im Pädagogischen Raum setzen sie sich zunächst mit der eiszeitlichen Pflanzenwelt auseinander: Welche Pflanzen gab es in den letzten Kaltzeiten und wie konnten sie der Kälte standhalten? Welche der damaligen Pflanzen gibt es heute noch in Westfalen? Ausgerüstet mit Forscherheften und echtem Pflanzenmaterial aus dem Botanischen Garten konnten die Kinder wie Paläontologen arbeiten.

    Anschließend lernten sie in der Ausstellung das Mammut und seine Mitbewohner kennen. Zum Abschluss konnten sie anhand von Kartenmaterial und Mammutbildern die Tierwanderungen in den unterschiedlichen Kalt- und Warmzeiten nachvollziehen.

© Uni MS - Christoph Steinweg; Uni MS - Geomuseum
  • Fotos

    © Uni MS - Geomuseum
    • © Uni MS - Geomuseum
    • © Uni MS - Geomuseum
    • © Uni MS - Geomuseum
    • © Uni MS - Geomuseum
    • © Uni MS - Geomuseum

    Auf in die Eiszeit

    Die Kinder vom Verein „mc2 – Mehr Chancen für hochbegabte Kinder“ machten sich auf eine Reise in die Eiszeit. Im Pädagogischen Raum setzen sie sich zunächst mit verschiedenen Knochentypen unterschiedlicher Tiere auseinander. Wie echte Paläontologen ordneten sie diese Knochen Tierskeletten zu und fanden dabei Wissenswertes über diese Tiere heraus.

    Bei einem anschließenden Rundgang durch die Ausstellung erkundeten die Kinder dann ein großes, für die Eiszeit typisches Tier: das Mammut. Dabei untersuchten sie Fundstücke vom Mammut und erkundeten, welche Nahrung es gefressen und wo es gelebt hat. Ein Blick in die heutige Tierwelt ließ die nahe Verwandtschaft des größten eiszeitlichen Säugetieres -dem Mammut - mit heutigen bekannten Säugetieren erkennen.