Aktuelle Lehrveranstaltungen: Sommersemester 2026
Dr. Dr. Claudius Bachmann
Proseminar (Systematische Theologie): Einführung in die Christliche Sozialethik als angewandte Ethik
Do 16-18 Uhr
Ist eine generelle generelle Altersbegrenzung bei Social Media vertretbar? Sollen Plastiktüten verboten werden? Wie steht es um unseren Fleischkonsum? Angesichts aktueller gesellschaftlicher Kontroversen entsteht ein Typus ethischer Reflexion, der den Schwerpunkt auf konkrete Probleme und deren Lösungen legt: die Angewandte Ethik. Doch was ist mit dem Ausdruck der Anwendung oder Anwendungsorientierung eigentlich gemeint? Worauf wird die Ethik da eigentlich angewendet und welche methodischen Konsequenzen hat das für unser theologisch-sozialethisches Arbeiten? Kann Ethik unsere Probleme lösen?
Eingebettet in eine grundlegende Einführung in die Ethik und Christliche Sozialethik nimmt das Seminar verschiedene Varianten Angewandter Ethiken in den Blick und diskutiert, wie „Anwendung” jeweils verstanden und umgesetzt werden kann und wird. Im Anschluss haben die Studierenden die Möglichkeit, sich mit konkreten Themenfeldern und aktuellen Problemlagen auseinanderzusetzen und diese anwendungsethisch zu bearbeiten.
Übung: Schreiben in der Theologie
Do 12-14 Uhr
Mit der Immatrikulation werden Studierende automatisch Teil der wissenschaftlichen Gemeinschaft (Scientific Community) des jeweiligen Fachs bzw. der jeweiligen Fächer. Die eigenen theologischen Fragen können nun in die wissenschaftliche Forschungsgemeinschaft hineingetragen werden. Gemeinsam mit anderen (Nachwuchs-)Theologinnen und Theologen wird über die methodische Bearbeitung und theologische Argumente gesprochen, um tragfähige Antworten und Lösungen zu erarbeiten. Damit theologischen Forschungen von Beginn an anschlussfähig sind, müssen sie den Standards der wissenschaftlichen Gemeinschaft entsprechen sowie formal adäquat gestaltet sein. Die Übung dient daher der Einführung und dem Training der grundlegenden formalen Regeln der wissenschaftlichen Gemeinschaft und flankiert die Erstellung einer ersten kleineren Forschungsarbeit (wiss. Hausarbeit) mit Blick auf den Entstehungs- und formalen Gestaltungsprozess.
Die Übung besteht aus Phasen der Präsenzlehre (Einführung in Standards der wiss. Gemeinschaft, Grundlegung zu Zitation, Bibliografieren etc.), des E-Learnings (ULB-Webquest, Audio-Tour) und enthält Elemente einer Schreibwerkstatt. Als zentrales Hilfsmittel dient das Formalia-Handbuch des FB 02.
Prof.‘in Dr. Michelle Becka (ab 01.04.2026 am ICS)
Modulkurs: Christliche Sozialethik I: Menschenbild und Sozialethik
Mo 14-16 Uhr
Christliche Sozialethik reflektiert das Handeln des Menschen innerhalb der sozialen Gegebenheiten und Strukturen im Horizont eines biblisch informierten Verständnisses vom Menschen, und sie analysiert die ethische Qualität der gesellschaftlichen Institutionen und Strukturen unter dem Gesichtspunkt, ob sie „dem Menschen dienen”.
Die Vorlesung führt in einem ersten Teil historisch und systematisch in die Katholische Soziallehre ein. Sie fragt in einem zweiten Teil danach, wie sich ein christliches Verständnis vom Menschen zu dem säkularen Ethos der Menschenrechte verhält und erörtert menschenrechtliche Grundlagen. Schließlich wird in Gerechtigkeitstheorien eingeführt und die Bedeutung der Gerechtigkeit für die Christliche Sozialethik grundsätzlich und an Beispielen erläutert.
Modulkurs: Christliche Sozialethik II: Global denken - lokal handeln
Do 09-12 Uhr
Während die weitere Vorlesung dieses Moduls stärker politisch-ethische und wirtschaftsethische Fragen innerhalb der Gesellschaft behandelt, reflektiert dieser Modulkurs sozialethische Fragen, die über den nationalstaatlichen Rahmen hinausgehen.
Innerhalb der Themenfelder Armut, Klima/planetare Grenzen, Migration und globale Gesundheit werden konkrete Probleme analysiert und sozialethisch reflektiert. Normative Konzepte wie Verantwortung, Gerechtigkeit und Solidarität werden in diesen Kontexten verortet, diskutiert und begründet. Dabei wird dem Spannungsverhältnis von Universität und Partikularität besonders Rechnung getragen.
Mo 16-18 Uhr
Viele Menschen haben den Eindruck, dass der öffentliche Diskus stark polarisiert ist. Aber was bedeutet das? Und inwiefern ist das ein Problem? Kontroverse Auseinandersetzungen gehören zur Demokratie. Das Seminar geht neben grundlegenden demokratietheoretischen Überlegungen der Frage nach, wie sachorientierte Auseinandersetzung gegenwärtig durch rechtspopulistische und rechtsautoritäre Akteure beeinflusst werden. Welche medialen Strategien werden verwendet und welchen Einfluss haben mediale Plattformen wie z.B. Nius? Wie lassen sich kontroverse Diskussionen führen – und wo verläuft die Grenze zwischen sogenannter „Cancel-Culture“ und „Deplatforming“?
Diesen und anderen Fragen gehen wir durch die Diskussion grundlegender Texte und die Analyse von aktuellen Beispielen nach. In diesen Zusammenhang werden Rolle und Aufgaben Christlicher Sozialethik, sowie Chancen und Grenzen von demokratischer Bildungsarbeit reflektiert.
Promotionsstudium
Das Seminar für Doktorand*innen und Postdoktorand*innen dient der Reflexion methodischer, hermeneutischer und normativer Fragen sozialethischer Forschung anhand konkreter Projekte der Teilnehmenden.
Prüfungskolloqium Christliche Sozialethik
Im sozialethischen Prüfungskolloquium werden inhaltliche und formale Aspekte der anstehenden Prüfungsleistungen und Abschlussarbeiten besprochen. Die Veranstaltung bietet Raum zur Klärung offener Fragen, zur Erläuterung der Anforderungen sowie zur gezielten Vorbereitung auf Prüfungsleistungen. Zudem unterstützt das Kolloquium die Studierenden bei der Planung und Erstellung ihrer individuellen Prüfungs- und Abschlussarbeiten.
Prof.'in i.R. Dr. Marianne Heimbach-Steins
Fr, 08.05.2026, 14-20 Uhr
Sa, 09.05.2026, 08-14 Uhr
Promotionsstudium
Das Seminar für Doktorand*innen und Postdoktorand*innen dient der Reflexion methodischer, hermeneutischer und normativer Fragen sozialethischer Forschung anhand konkreter Projekte der Teilnehmenden.
Stand: 17.01.2026
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