Kolloq. Geschichte und Didaktik der Mathematik

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Prof. Dr. Andrea Hoffkamp (TU Dresden): Was ist wirksam beim Mathematiklernen in heterogenen Klassen - Widersprüche und Balance

Tuesday, 10.01.2023 17:15 im Raum M5

Mathematik und Informatik

Kolloquium über Geschichte und Didaktik der Mathmatik



Anlagen
4.Prof.Dr.AndreaHoffkamp.pdf

Angelegt am Wednesday, 23.02.2022 09:50 von sauff_01
Geändert am Wednesday, 12.10.2022 09:18 von sauff_01
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Kolloq. Geschichte und Didaktik der Mathematik
Didaktik
Konferenzen+Kolloquien