Didaktik

Prof. Dr. Andrea Hoffkamp (TU Dresden): Was ist wirksam beim Mathematiklernen in heterogenen Klassen - Widersprüche und Balance

Tuesday, 10.01.2023 17:15 im Raum M5

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Anlagen

4.Prof.Dr.AndreaHoffkamp.pdf

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Angelegt am Wednesday, 23.02.2022 09:50 von sauff_01
Geändert am Wednesday, 12.10.2022 09:18 von sauff_01
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Kolloq. Geschichte und Didaktik der Mathematik
Didaktik
Konferenzen+Kolloquien

Anselm Strohmaier (Technische Universität München): Blickbewegungen beim Lesen mathematischer Texte: Kognitive Prozesse, Auswertungsmethoden, Interpretation

Tuesday, 17.01.2023 17:00

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Anlagen

Strohmeier_2023-01-17.pdf

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Angelegt am Monday, 10.10.2022 08:56 von sauff_01
Geändert am Monday, 10.10.2022 09:11 von sauff_01
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Didaktik
Konferenzen+Kolloquien
Kolloquium des IDMI