Zentrum für Islamische Theologie Münster
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Wichtige Kurzmeldungen

Bitte beachten Sie, dass die Sprechstundetermine kurzfristig auch abweichen können!

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Nachschreibeklausuren u. mündliche Prüfung

Im Folgendem finden Sie wichtige Informationen zu mündlichen Prüfungen und Nachschreibeklausuren:

Schriftliche und mündliche Prüfungen bei Herrn Dr. Milad Karimi
Mündliche Prüfung bei Herrn Ahmed Sami, M.A.
Nachschreibeklausuren bei Frau  Amal Diab-Fischer, M.A.
Nachschreibeklausuren bei Herrn Prof. Dr. Mouhanad Khorchide
Schriftliche und mündliche Prüfungen bei Herrn  Dr. Mohammed Nekroumi

Aktuelle Meldungen des ZIT:

Veranstaltung Christlich Islamisches Forum

„Wie macht ihr das eigentlich?“

[16.10.2014] Eine Frage, die gerade seit der Einführung des bekenntnisorientierten islamischen Religionsunterrichtes in Nordrhein-Westfalen noch mehr an Bedeutung gewonnen hat. Katholische, evangelische und muslimische Religionslehrer/innen suchen mehr denn je das Gespräch und den Austausch.
Das im letzten Jahr gegründete „Christlich-Islamische Forum – Religionspädagogik“, das ebenfalls dem interreligiösen Austausch von Religionslehrkräften dient, möchte daher auch in diesem Jahr den Kreis für Lehramtsstudierende und Religionslehrer/innen öffnen, um Inhalte und Materialien des Religionsunterrichts zu vergleichen und voneinander lernen zu können.
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Menno Preuschaft

Erste Dissertation am ZIT erhält Preis der DAVO

Menno Preuschaft erhielt den Dissertationspreis der Deutschen Arbeitsgesellschaft Vorderer Orient (DAVO) für die beste deutschsprachige Dissertation im Bereich der gegenwartsbezogenen Orientforschung im Jahr 2013! weiter …

Stellungnahme der VertreterInnen der Standorte für Islamisch-Theologische Studien in Deutschland zu den aktuellen politischen Entwicklungen im Nahen Osten

[01.09.2014] Wir sind zutiefst bestürzt über die aktuellen Ereignisse im Nahen Osten und über den Terror, den der sogenannte „Islamische Staat“ (IS) gegenüber Zivilisten und Gefangenen jeglichen Glaubens walten lässt. Die ungeheuerliche Gewalt, die von den Anhängern des IS ausgeht, negiert alle Regeln der Menschlichkeit und zivilisatorischen Normen, für deren Herausbildung auch der Islam eine wichtige Rolle gespielt hat und an denen er teilhat. Solche Deutungen des Islam, die ihn zu einer archaischen Ideologie des Hasses und der Gewalt pervertieren, lehnen wir strikt ab und verurteilen diese aufs Schärfste.  weiter …

Wertdialog Der Religionen Aktuelles

Neuerscheinung

Freise, Josef / Khorchide, Mouhanad (Hrsg.):
WerteDialog der Religionen
Überlegungen und Erfahrungen zu Bildung, Seelsorge, Sozialer Arbeit und Wissenschaft


Die Verständigung über die zentralen und unser Handeln bestimmenden Werte ist für den interreligiösen Dialog zwischen Christentum, Judentum und Islam von immenser Bedeutung. Einen besonderen Akzent setzt dieser Band mit 12 Beiträgen zur Wertebildung und zum Wertedialog in der Praxis. Berichtet wird von neun Lernorten: Kindergarten und Schule, Jugendarbeit, Universität, Erwachsenenbildung, Sozialarbeit, Krankenhaus, Pilgern, Museum und Dialoginitiativen.
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Publikationen Kompetenz 160

Neuerscheinung

Rainer Möller, Clauß Peter Sajak, Mouhanad Khorchide (Hrsg.): Kompetenzorientierung im Religionsunterricht: Von der Didaktik zur Praxis. Beiträge aus evangelischer, katholischer und islamischer Perspektive

Wie „geht“ kompetenzorientierter Religionsunterricht? Diese Frage lässt sich nur beantworten, wenn theoretische Einsichten der Fachdidaktik, praktische Versuche und reflektierte Erfahrungen im Religionsunterricht miteinander verschränkt werden.
In diesem Band werden exemplarisch kompetenzorientierte Unterrichtssequenzen, Planungsmodelle und Aufgabenformate vorgestellt, die deutlich machen, was einen kompetenzorientierten Religionsunterricht kennzeichnet. Darauf bezogen werden wichtige fachdidaktische Aspekte geklärt, kritische Anfragen an die Kompetenzorientierung formuliert und Perspektiven für die weitere fachdidaktische Arbeit skizziert.

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