Research Foci
- Demokratieförderung im Sport
- Prävention sexualisierter Gewalt in schulischen Kontexten
- VR im Bildungskontext
CV
Academic Education
- Zweites Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen mit den Fächern Deutsch und Sport, ZfsL Solingen
- Master of Education, Sportwissenschaft, Germanistik, Bildungswissenschaften, Bergische Universität Wuppertal
- Kombinatorischer Bachelor of Arts, Sportwissenschaft, Germanistik, Bergische Universität Wuppertal
Positions
- Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sportwissenschaft an der Universität Münster, Arbeitsbereich Bildung und Unterricht im Sport
- Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt „Schule 4.0 – Pro Teilhabe und Integration von Menschen mit Einschränkungen und Behinderungen", Förderung durch Erasmus+, Träger: Verein Pro Partizipation (Liechtenstein)
- Wissenschaftliche Hilfskraft, Integrative Theorie und Praxis an der Bergischen Universität Wuppertal, Forschungsprojekt: Virtual Reality in Lehrkräftebildung und inklusiver Schule (ViReLiS)
External Functions
- Friedrich-Naumann-Stiftung (Stipendiatin der Friedrich-Naumann-Stiftung für die Freiheit)
- DVS (Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft, Mitglied)
Articles
- Sträter, H., Bachmann, A., & Brock, H. (). Körpererfahrungen in Virtual Reality – Impulse für eine zukunftsorientierte Sportlehrkräftebildung.Preprint. Newsletter Lehrer*innenbildung an der Bergischen Universität Wuppertal (6), 20–21.
- Bachmann, A. L. (). „Dein Start unter der Lupe“. Videogestütztes Partner*innenfeedback zur Verbesserung der Tiefstarttechnik in der gymnasialen Oberstufe. Lehrhilfen für den Sportunterricht, 75 (8), 363–368.
- Bosse, I., Wahl, V., Rohse, D., Bachmann, A., & Schäfer, C. (). Virtual Reality (VR) in Bildungsprozessen : Eine Interviewstudie zu Perspektiven von Schüler:innen, Lehrkräften und Fachkräften im Übergang Schule-Beruf.Preprint. Zeitschrift für Inklusion (3-2025), 63–82.
- Bachmann, A., Wahl, V., Bosse, I., & Schäfer, C. (). Virtual Reality für Schüler*innen mit Unterstützungsbedarf in der körperlichen und motorischen Entwicklung. in Wendeborn, T., Krapf, A., & Tiemann, H. (eds.), Entwicklung - Forschung - Transfer. Abstractband zur 38. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik (p. 100–100). Selbstverlag / Eigenverlag.
- Bachmann; Schäfer : „Virtual Reality für Schüler*innen mit Unterstützungsbedarf in der körperlichen und motorischen Entwicklung“. 38. Jahrestagung der dvs Sektion Sportpädagogik, Leipzig , .