07.04.2021 / 16:30–18:30 / Kick-off meeting for international doctoral candidates

INTERNATIONAL DOCTORAL CANDIDATES

Kick-off meeting, hosted by the Graduate Centre online due to pandemic, is a great opportunity to meet peers from all areas and learn about the University of Münster’s academic support services. To ensure a successful start of your graduate journey, there will be opportunities to ask your questions and meet other doctoral candidates. Questions: katy.krukar@uni-muenster.de.

Outcomes
– feel welcome at WWU
– build a network with fellow doctoral candidates
– know the university’s support services that are vital for a successful transition and academic success
– understand the research environment at WWU

ORGANISER WWU Graduate Centre
TRAINER Katy Krukar
VENUE virtual event
AVAILABLE PLACES 290

Registration

12.04.–12.05.2021 / 09:30–11:30 / Writing gurus

DOCTORAL CANDIDATES

The writing group is designed to help you get into the habit of writing regularly and productively. Inspired by the Pomodoro technique, each session is split into intervals with clear goals. Three sessions focus on prewriting strategies, time management, and rewriting. The remaining two sessions are flexibly organised around themes that you consider relevant. Meetings provide a structured space for hands-on writing, peer reviews and mutual support.

Outcomes
– apply prewriting and time management strategies to establish a productive writing routine
– improve your own academic writing and revision skills by giving and receiving focused and varied feedback
– proactively manage your writing motivation and build a support network
– become a more confident writer

Requirements
You will be registering once to attend five morning sessions (12/19/26 Apr 2021, 03/12 May 2021* (Wednesday)). By the end of the fourth session, you will have produced the first rough (not perfect!) draft of one major section of your paper or dissertation. You will be asked to exchange sections with another peer Writing Guru right after the fourth session, so that you can send your feedback on that peer’s section by the fifth session. Since the goal is to help you to write regularly and productively, please stay committed to the writing group!

ORGANISER WWU Graduate Centre
TRAINER Dr. Iva Ognjanovic
VENUE virtual event
AVAILABLE PLACES 12

Registration

13./20./27.04.2021 / wonder.meeting – Treffen.Austauschen.Vernetzen

PROMOVIERENDE

Nicht erst seit Corona sind Forschende oft allein. Bei aller Vernetzung ist es am Ende doch notwendig, selbst zu recherchieren, zu modellieren, den Versuch zu konzipieren und den Text zu schreiben. Damit das Forschen nicht zu einsam wird, gibt es nun das wonder.meeting – eine informelle (virtuelle) Austauschrunde für Promovierende der WWU, die Promovierenden anderer Fächer treffen und sich austauschen und vernetzen wollen. (Fast) Immer dienstags um 09.30 Uhr auf wonder.me (https://tinyurl.com/wondermeetingWWU).

Ergebnisse

– Ideen respektvoll und mit gegenseitigem Interesse austauschen
– das individuelle Netzwerk vergrößern
– Spaß daran haben, eine Auszeit in der Gesellschaft anderer Promovierenden zu nehmen
– soziale Interaktion aufrechterhalten und gleichzeitig die social distancing Regeln anderer respektieren

Voraussetzungen

https://tinyurl.com/wondermeetingWWU

VERANSTALTER WWU Graduate Centre
TRAINER*IN Dr. Jan Schmidt, Katy Krukar
ORT virtuelle Veranstaltung
TEILNEHMENDENZAHL 20

14.04.2021 / 10:00–16:00 / Good scientific practice for Postdocs

POSTDOCS

The major objective of this workshop is for participants to develop their skills as ethical scientists. It encourages the active involvement of the participants through trainer input, interactive activities and case discussions. By reflecting on own experiences in relation to relevant local, national and international guidelines, they come up with strategies for identifying and overcoming moral dilemmas. The workshop raises awareness of professional values and ethical norms, providing some required competencies and skills to pursue scientific integrity.

The following topics will be covered:
1. Introduction to research ethics & its practical application
2. Scientific misconduct
3. Mentoring and supervision
4. Conflicts of interest in scientific cooperation
5. Scientific collaboration

Outcomes
– outline the principles of good scientific practice and what counts as good scientific practice
– articulate the virtues guiding own scientific practice
– recognize or prevent scientific misconduct, address and deal with it appropriately in case it occurs
– develop suitable solutions to difficult situations in the process of science

ORGANISER WWU Graduate Centre
TRAINER Dr. Annah Keige-Huge
VENUE virtual event
AVAILABLE PLACES 14

Registration

14.04.2021 / 14:00 – 17:00 / Living in Münster: Intercultural crash course for internationals

INTERNATIONAL DOCTORAL CANDIDATES

Did you know that Münster is one of the most liveable cities in the world? Are you curious to find out about hidden places and the locals’ way of living? Join us to discover more about your new city and take advantage to ask questions about whatever seems alien to you. This workshop is part of the orientation month and aims to pave the way for international doctoral candidates for a successful start in Münster and at the University.

Outcomes
– be able to navigate the city like a local
– know about the city’s history and local habits
– expand your social network

ORGANISER WWU Graduate Centre
TRAINERS Katy Krukar, Janine Bonnekoh
VENUE virtual event
AVAILABLE PLACES 15

Registration

28.–29.04.2021 / 09:00–14:00 / Good scientific practice (humanities & social sciences)

DOCTORAL CANDIDATES

The primary objective of this workshop is for participants to develop their skills as ethical scientists. A well-balanced combination of trainer input and interactive hands-on activities will allow participants to reflect on their own experiences in relation to relevant local, national and international guidelines and come up with strategies for identifying and overcoming moral dilemmas. Participants will receive links to relevant materials and contact persons for future reference.

This workshop will cover:
1. Research ethics & its practical application
2. Scientific misconduct
3. Supervision & mentoring
4. Collaboration

Outcomes
By the end of this workshop, participants will be better able to:
– articulate clearly the virtues guiding their own scientific practice
– outline what counts as good scientific practice
– predict or recognize the presence of scientific misconduct and consider various courses of action and their implications

Requirements
Participants will be asked to complete one assignment (Case Reflection Form) and send it back to the trainer prior to the workshop.

ORGANISER WWU Graduate Centre
TRAINER Dr. Iva Ognjanovic
VENUE virtual event
AVAILABLE PLACES 14

Registration

30.04.2021 / 14:00–17:00 / Self-management module 1: From dream to plan

DOCTORAL CANDIDATES, POSTDOCS

This module focuses on self-management with regard to goal setting, leaving comfort zone to develop, and creating planning strategies that suit your needs. During this three-hour workshop, we will use interactive methods to discover what we really want and to explore first steps to getting there. Get yourself ready for the smart work on the new you!

Outcomes
– get to know strategies for successful planning
– identify your comfort zone by exchanging experiences with other participants
– set realistic goals by using different methods
– learn to accept your limitations

ORGANISER WWU Graduate Centre
TRAINER Katy Krukar
VENUE virtual event
AVAILABLE PLACES 12

Registration

06.–07.05.2021 / 09:00–12:30 / Zielorientierte Gesprächsführung

PROMOVIERENDE, POSTDOCS

Gemeinsame Arbeit erfordert Koordination und Absprache. Das macht wertschätzende und zielorientierte Gespräche so wichtig. Wer gut miteinander reden kann, kann reibungslos miteinander arbeiten. Umgekehrt kann eine Störung in der Kommunikation zum Stolperstein werden. Missverständnisse, Unklarheiten, Konflikte oder Blockaden machen die Zusammenarbeit mühselig und anstrengend. In diesem Seminar lernen Sie, wie Sie kommunikativen Störungen vorbeugen und sie beheben. So können Sie Ihre Ziele im Gespräch besser im Blick behalten und gemeinsam mit Ihrem Gesprächspartner mehr erreichen.

Ergebnisse
– Typische Stolpersteine und Schwierigkeit kennen und vermeiden
– Mit Fragen mehr über den anderen erfahren
– Gespräche klar strukturieren und das Ziel im Blick behalten
– Wertschätzung zeigen und Gespräche in guter Atmosphäre führen
– Gespräche kooperativ steuern
– Wie kommt es zu Widerstand und wie gehe ich damit um?
– Argumentieren für die Ohren des Gegenübers
– Gemeinsamkeiten erkennen und Kompromisse erreichen

VERANSTALTER WWU Graduate Centre
TRAINER*IN Torsten Rother
ORT virtuelle Veranstaltung
TEILNEHMENDENZAHL 14

Zur Anmeldung

10.–11.05.2021 / 09:00–13:00 / Argumentieren in wissenschaftlichen Texten

PROMOVIERENDE aller Fächer, die sich zu Beginn oder in der Schreibphase befinden

Wer einen wissenschaftlichen Text schreibt, möchte von den eigenen Ergebnissen und Erkenntnissen überzeugen. Die Argumentation ist deshalb der Kern einer guten wissenschaftlichen Arbeit. Hierzu gehören drei Elemente:

• Struktur: Zum ersten muss eine wissenschaftliche Arbeit so strukturiert sein, dass die Lesenden gedanklich dem Weg folgen können, den die Schreibenden gegangen sind, um deren Argumentation nachvollziehen zu können (intersubjektive Überprüfbarkeit). Deshalb analysieren wir in dem Workshop Gliederungsmuster unterschiedlicher Disziplinen, bezogen auf die Gesamtstruktur sowie auf die Struktur von Kapiteln und Unterkapiteln. Im Anschluss wenden die Teilnehmenden dieses Wissen direkt für ihre eigenen Projekte (Monografie, Paper) an.
• Argumentationsmuster: Je nach Disziplin existieren unterschiedliche Konventionen, wie Argumente aufgebaut werden können. Hierfür analysieren wir Texte aus mehreren Disziplinen und erarbeiten Grundmuster von Argumenten, die die Teilnehmenden im Anschluss direkt erproben und deren Überzeugungskraft sie mit Hilfe von Peer-Feedback testen.
• Klarheit: Jedes Wissen über ein gut gebautes Argument stößt an Grenzen, wenn die Antwort auf die Fragestellung noch diffus ist; wenn es nur eine Idee davon gibt, was das Ergebnis der eigenen Forschung ist; wenn die eigene Kategorienbildung noch nicht zu Ende gedacht ist und noch Widersprüche enthält. Hier lernen die Teilnehmenden Methoden kennen, das Schreiben ebenso wie Feedback zum Klären und Problemlösen zu nutzen und so gedankliche Knoten zu durchschlagen.

Ergebnisse
– Sie können Gliederungsmuster für den gesamten Text anwenden.
– Sie kennen unterschiedliche Möglichkeiten, ein Argument aufzubauen und können dieses Wissen auf Ihre Texte anwenden.
– Sie kennen Schreib- und Feedbackmethoden, um Klarheit in komplexe Inhalte zu bekommen und können diese anwenden.

VERANSTALTER WWU Graduate Centre
TRAINER*IN Dr. Eva-Maria Lerche
ORT virtuelles Seminar
TEILNEHMENDENZAHL 12

Zur Anmeldung

17.05.2021 / 09:00–16:00 / Führungskompetenz für Promovierende

PROMOVIERENDE

In einem dynamischen, sich stetig verändernden Umfeld kommt Führung eine besondere Rolle zu. Sie ist nicht mehr Kontrollinstanz, sondern vielmehr der Motor für Veränderung. In diesem Seminar setzen Sie sich mit den Herausforderungen des schnelllebigen Führungsalltags auseinander und lernen die Aufgaben und Kompetenzen, die bei der Führung von Teams zentrale Bedeutung haben. Gleichzeitig lernen Sie individuelle Stärken und Fähigkeiten jedes Teammitglieds zu fördern und dadurch die Gruppendynamik positiv zu beeinflussen. Sie erhalten Impulse und Hilfestellungen zur Motivation Ihrer Teammitglieder und zur Klärung von Konfliktsituationen im Team.

Ergebnisse
– Sie erlernen die Erfolgsfaktoren, die bei der Führung von Teams entscheidend sind.
– Sie wissen, wie Sie Ihre Teammitglieder inspirieren, motivieren und zu mehr Eigenverantwortung befähigen.
– Sie lernen individuelle Stärken und Fähigkeiten jedes Teammitglieds zu fördern und dadurch die Gruppendynamik positiv zu beeinflussen.
– Sie entwickeln für Ihr Team eine produktive Fehlerkultur und fördern mutige und innovative Lösungsansätze.

VERANSTALTER WWU Graduate Centre
TRAINER*IN Dr. Victoria Leonhard
ORT virtuelle Veranstaltung
TEILNEHMENDENZAHL 14

Zur Anmeldung

18.–19.05.2021 / 09:00–12:30 / Konfliktmanagement – gemeinsam gute Lösungen finden

PROMOVIERENDE, POSTDOCS

"Bloß nicht streiten!" heißt es. - Aber dennoch tauchen Konflikte in unserem Alltag immer wieder auf. Manchmal fällt es uns schwer, Probleme überhaupt anzusprechen oder in spannungsgeladenen Situationen sachlich und offen zu bleiben. In diesem Workshop erfahren Sie, sie Sie Konflikte lösungsorientiert bearbeiten können. Dazu gehört einerseits ein Überblick über Konfliktmuster und Eskalationsmechanismen. Andererseits erproben wir Gesprächsführungstechniken, die Ihnen praktisch die Kommunikation in Konfliktsituationen erleichtern. So wird aus jedem Konflikt eine Chance auf gute Zusammenarbeit.

Ergebnisse
– Konflikte vorbeugen
– Konflikte lösungsorientiert ansprechen
– Deeskalieren und klären mit Techniken der kooperativen Gesprächsführung
– Gemeinsam konstruktive Lösungen finden
– Mit schwierigen Gesprächspartner*innen umgehen
– Eigene Konfliktmuster kennenlernen und die eigene Einstellung zu Konflikten reflektieren
– Eskalationsmechanismen von Konflikten kennen und Gegenmaßnahmen ergreifen

VERANSTALTER WWU Graduate Centre
TRAINER*IN Torsten Rother
ORT virtuelle veranstaltung
TEILNEHMENDENZAHL 14

Zur Anmeldung

20.05.2021 / 14:00–17:00 / Self-management module 2: Procrastination training

DOCTORAL CANDIDATES, POSTDOCS

This module goes a step further than module 1, dealing with the situation where we have already set our goals and milestones, but our motivation disappears over time and our previous plans simply do not work anymore. The magic weapon against procrastination is… I hope we can discover that together during our three-hour session! This workshop will allow you the chance to ascertain your motives for procrastination and figure out how to tackle them.

Outcomes
– understand why we procrastinate
– explore different tools to deal with procrastination
– team up with other participants to devise methods to fight procrastination
– have a non-judgmental space for admitting and confronting our procrastination habits

ORGANISER WWU Graduate Centre
TRAINER Katy Krukar
VENUE virtual event
AVAILABLE PLACES 12

Registration

26.–27.05.2021 / 09:00–14:00 / Good scientific practice (natural & life sciences)

DOCTORAL CANDIDATES

The primary objective of this workshop is for participants to develop their skills as ethical scientists. A well-balanced combination of trainer input and interactive hands-on activities will allow participants to reflect on their own experiences in relation to relevant local, national and international guidelines and come up with strategies for identifying and overcoming moral dilemmas. Participants will receive links to relevant materials and contact persons for future reference.

This workshop will cover:
1. Research ethics & its practical application
2. Scientific misconduct
3. Supervision & mentoring
4. Collaboration

Outcomes
By the end of this workshop, participants will be better able to:
– articulate clearly the virtues guiding their own scientific practice
– outline what counts as good scientific practice
– predict or recognize the presence of scientific misconduct and consider various courses of action and their implications

Requirements
Participants will be asked to complete one assignment (Case Reflection Form) and send it back to the trainer prior to the workshop.

ORGANISER WWU Graduate Centre
TRAINER Dr. Iva Ognjanovic
VENUE virtual event
AVAILABLE PLACES 14

Registration

27.–28.05.2021 / 09:00–16:00 / Projektmanagement für Wissenschaftler*innen (zusätzlicher Termin aufgrund hoher Nachfrage)

PROMOVIERENDE, POSTDOCS

In vielen beruflichen Situationen werden Kenntnisse im Projektmanagement verlangt, egal ob es um Projekte im wissenschaftlichen Bereich oder in einem Unternehmen geht. Dabei verbergen sich hinter diesem Begriff eine Reihe von Tools und Methoden, die bei der Planung und bei der Durchführung von Projekten eingesetzt werden. Der Kurs richtet sich an die Forschenden, die bislang wenig oder keine Berührungen mit dem Projektmanagement hatten.

Ergebnisse
– Sie kennen zentrale Begriffe aus dem Projektmanagement
– Sie haben wichtige Methoden selber anhand von Beispielen eingesetzt
– Sie haben erste Einblicke in ein elektronisches Planungs- und Organisationstool

VERANSTALTER WWU Graduate Centre
TRAINER*IN Dr. Jan Schmidt
ORT virtuelle Veranstaltung
TEILNEHMENDENZAHL 14

Zur Anmeldung

14.–15.06.2021 / 09:00–13:00 / Dissertationen abschließen

PROMOVIERENDE in der Endphase der Dissertation sowie Promovierende, die nach einer Unterbrechung die Dissertation wieder aufnehmen und innerhalb eines Jahres abschließen möchten. Der Workshop richtet sich v.a. an Promovierende, die eine Monografie schreiben.

Promovierende starten im besten Fall mit großer Begeisterung und Enthusiasmus in ihr Forschungsprojekt. Und dann kommt über die Jahre das Leben dazwischen: Das Forschungsprojekt läuft aus, die beruflichen und persönlichen Perspektiven verschieben sich, neue Projekte verlangen nach Priorität, ein neuer Job, Familiengründung und Kinder lassen die Dissertation in den Hintergrund treten. Wenn sich Promovierende nun entscheiden, die Dissertation abzuschließen, stehen sie oft allein da, denn die meisten Unterstützungsangebote richten sich auf den Start, nicht jedoch das Ende der Promotion. Hinzu kommt, dass die lange Dauer der Promotion auch die eigenen Ansprüche an die Forschungsarbeit in die Höhe treibt, nach dem Motto: „Wenn ich schon so lange gebraucht habe, muss es auch der ganz große Wurf werden“.

Hier startet der Workshop: Wir klären zunächst die eigenen Ansprüche an die Dissertation und setzen sie in Bezug zur Realität: Was ist, je nach persönlicher Situation, möglich? Was ist angemessen und realistisch? Zum Ende der Dissertation existieren zudem oft viele Puzzlestücke aus sehr unterschiedlichen Phasen der eigenen Forschung. Wir erproben praktische Methoden, um sich dieser vielleicht unsortierten Schatztruhe anzunähern, ein Ordnungssystem und ein realisierbares Arbeitsprogramm zu entwickeln. Forschen bedeutet, gedanklich extrem tief in das Forschungsmaterial einzutauchen, in Quellen, Interviews, Beobachtungssequenzen etc. Um eine Dissertation abzuschließen, müssen Promovierende wieder „auftauchen“, eine Distanz zum Material gewinnen und die Metaebene einnehmen können.

Einen Schwerpunkt des Workshops bilden deshalb Methoden der Textüberarbeitung: Wie lässt sich die Vogelperspektive einnehmen? Wie lassen sich entwickelte Kategorien, Theorien und Ergebnisse schärfen? Aber auch: Wie arbeitet man mit verschiedenen Textversionen? Wann ist eine Überarbeitung sinnvoll und welche Strategien existieren für unterschiedliche Überarbeitungsebenen (inhaltlich-strukturell, sprachlich, formal)? Wann ist es effizienter, ein Kapitel ganz neu zu schreiben und welche Schreibstrategien helfen hierbei? Und zuletzt: Wann hilft welches Feedback um Texte für fertig zu erklären?

Ergebnisse
– Die Teilnehmenden sind sich über ihre eigenen Ansprüche und realistischen Möglichkeiten in Bezug auf ihre Dissertationen im Klaren.
– Sie können ihr Material und Textbausteine ordnen und systematisch bearbeiten.
– Sie können Schreibmethoden und Methoden der Textübearbeitung für unterschiedliche Ebenen und Textstadien anwenden.

VERANSTALTER WWU Graduate Centre
TRAINER*IN Dr. Eva-Maria Lerche
ORT virtuelle Veranstaltung
TEILNEHMENDENZAHL 12

zur Anmeldung

16.06.2021 / 14:00–17:00 / Self-management module 3: Stress management techniques

DOCTORAL CANDIDATES, POSTDOCS

The third part of the self-management course is about managing our resources. How can we regulate our level of stress using various techniques? We will search for the answer together, focusing on breathing techniques, muscle relaxation and bringing awareness to our body and mind. We will talk about mindfulness and introduce meditation from the scientific point of view.

Outcomes
– learn to relax in 5, 10 and 15 minutes
– be able to read signs of stress and body's alerts
– try out and learn first steps into meditation
– bring awareness to your life habits and strategies for dealing with stress, exchange views on this subject with other participants

ORGANISER WWU Graduate Centre
TRAINER Katy Krukar
VENUE virtual event
AVAILABLE PLACES 12

Registration

21.06.2021 / 09:00–14:00 / Gute wissenschaftliche Praxis: Publizieren, Open Access & Forschungsdatenmanagement (FDM)

PROMOVIERENDE

Im Workshop werden zentrale Aspekte des digitalen Publizierens und des Forschungsdatenmanagements (FDM) vorgestellt. Neben einer allgemeinen Einführung sollen praktische Beispiele Impulse für die eigene wissenschaftliche Arbeit der Teilnehmer*innen geben. Im Anschluss an die einzelnen Themen sind Diskussions- und Fragerunden vorgesehen.

(Vortragssprache: deutsch, Vortragsfolien: englisch)

Im Einzelnen werden folgende Themen behandelt:

1. Dissertation publizieren: Möglichkeiten und Anforderungen
2. Digitales Publizieren, Open Access, Predatory publishing
3. Organisieren von Forschungsdaten
4. Speicherung, Archivierung und Veröffentlichung von Forschungsdaten
5. Rechtliche Aspekte
6. Publikations- und Forschungsdatenservices an der WWU

Die zeitliche Einteilung ist wie folgt vorgesehen:
• 09:00–10:30 Uhr Vortrag Publizieren I + Diskussion/Fragen
• 10:30–10:45 Uhr Pause
• 10:45–12:00 Uhr Vortrag Publizieren II + Diskussion/Fragen
• 12:00–12:30 Uhr Pause
• 12:30–14:00 Uhr Vortrag FDM + Diskussion/Fragen

VERANSTALTER WWU Graduate Centre
TRAINER*INNEN Dr. Frank Berkemeier, Wibke Fellermann, Elisabeth Sawatzky (University Library (ULB))
ORT virtuelle Veranstaltung
TEILNEHMENDENZAHL 290

Anmeldung 

07.–08.07.2021 / 09:00–17:00 / Thesis defence training

DOCTORAL CANDIDATES IN THEIR FINAL YEAR

In the first part of the workshop, participants receive practical tips for their defence presentation: how to build the central argument, how to structure the presentation, what language to use, etc. The second part of the workshop deals with typical problems that occur during the discussion: how to respond to criticism and “killer questions”, how to deal with stage fright and blackouts, etc. In the third part of the workshop participants practise their presentation and receive feedback from the group and trainer.

Outcomes
– be able to give a convincing and well-structured presentation
– be able to deal confidently with counter-arguments and critical questions
– know about the setting and roles during the defence

ORGANISER WWU Graduate Centre
TRAINER Dr. Friederike Schmitz
VENUE virtual event
AVAILABLE PLACES 10

Registration