Spill the tea! Wie bleibe ich in der Lehre motiviert?

Rebecca Meier (CERes) mit Gästinnen und Gästen

Inmitten voller Semesterwochen, heterogener Studierendengruppen und dem Spagat zwischen Forschung und Lehre kann die eigene Lehrmotivation auf die Probe gestellt werden. Wie gelingt es, trotz begrenzter Zeit und sich wandelnder Lernkulturen Begeisterung zu bewahren – für Inhalte, Studierende und das gemeinsame Nachdenken? In dieser Runde teilen erfahrene Hochschuldidakter*innen offen ihre Erfahrungen: von Momenten, in denen Lehrveranstaltungen ganz anders liefen als geplant, bis hin zu Strategien, die Lehre lebendig halten. Kommen Sie gerne auf einen Tee vorbei und stellen Sie Ihre Fragen an das Panel!