• Curriculum Vitae

    Beruflicher Werdegang

    Seit 03/2023 Wissenschaftlicher Mitarbeiter, AE Klinische Psychologie des Kindes- und Jugendalters, Institut für Psychologie, Universität Münster
    Seit 04/2022

    Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Klinik für Kinder- und Jugendmedizin, Allgemeine Pädiatrie, Bereich Psychosomatik, Universitätsklinikum Münster
    Seit 04/2018 Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der Klinik für Psychiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters, AG Entwicklungsneurowissenschaften in der Psychiatrie, Zentralinstitut für Seelische Gesundheit, Mannheim
    2018 - 2021

    Assoziierter Doktorand, Graduiertenkolleg “Impact of Adverse Childhood Experiences on Psychosocial and Somatic Conditions Across the Lifespan” (GRK 2350, Leitung Prof. Dr. Schmahl)
    2016 Forschungspraktikum in der Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes-und Jugendalters im Rahmen eines europaweiten Forschungsprojekts („FemNat-CD“, Leitung Prof. Dr. Freitag), Goethe-Universität Frankfurt
    2015 - 2017

    Wissenschaftliche Hilfskraft in der Abteilung für Klinische Psychologie und Neuropsychologie (Leitung Prof. Dr. Wessa), Psychologisches Institut, Johannes Gutenberg-Universität Mainz
    2014 Praktikum, Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, LWL Universitätsklinik Hamm der Ruhr-Universität Bochum
    2012 - 2016

    Studentische Hilfskraft, Klinik für Kinder- und Jugendmedizin - Allgemeine Pädiatrie, Bereich Psychosomatik, Universitätsklinikum Münster

     

    Akademische Ausbildung

    2021

    Promotion zum Dr. sc. hum., Universitätsmedizin Mannheim der Universität Heidelberg
    2017

    Master of Science Psychologie, Johannes Gutenberg-Universität Mainz
    2015

    Bachelor of Science Psychologie, Johannes Gutenberg-Universität Mainz
    2013

    Bachelor of Science Biologie, Ruhr-Universität Bochum

     

     

  • Lehre

    B. Sc. Psychologie

    Experimentelles Forschungspraktikum A+B (SoSe 2023)

  •  Publikationen

    Erstautorenschaften

    Monninger, M., Pollok, T.M, Aggensteiner, P., Reinhard, I., Reichert, M., Ebner-Priemer, U., Meyer-Lindenberg, A., Brandeis, D., Banaschewski, T. Holz, N.E. (2023). The importance of high quality real-life social interactions during the COVID-19 pandemic, Scientific Reports

    Monninger, M., Aggensteiner, P.-M., Pollok, T.M., Reinhard, I., Hall, A., Zillich, L., Streit, F., Witt, S.-H., Reichert, M.,  Ebner-Priemer, U., Meyer-Lindenberg, A., Tost, H.,  Brandeis, D., Banaschewski, T., Holz, N.E., (2022) Real-time individual benefit from social interactions: Role of stress, personality and neurobiology, Translational Psychiatry

    Monninger, M., Pollok, T.M., Aggensteiner, P.-M., Kaiser, A., Reinhard, I., Hermann, A.,  Meyer-Lindenberg, A., Brandeis, D., Banaschewski, T., Holz, N.E., (2021)  Coping under stress: Prefrontal control predicts stress burden during the COVID-19 crisis,  European Neuropsychopharmacology

    Monninger, M., Kraaijenvanger, E.J., Pollok, T.M., Boecker-Schlier, R., Jennen-Steinmetz, C., Baumeister, S., Esser, G., Schmidt, M., Meyer-Lindenberg, A., Laucht, M., Brandeis, D., Banaschewski, T., Holz, N.E. (2019) The Long-Term Impact of Early Life Stress on Orbitofrontal Cortical Thickness, Cerebral Cortex

    Koautorenschaften

    Hidalgo, A., Tiemeier, H., Metcalf, S.A., Monninger, M., Meyer-Lindenberg, A., Aggensteiner, P.M., Bakermans‑Kranenburg, M.J., White, T., Banaschewski, T., van IJzendoorn, M.H., Holz, N.E. (2023) No robust evidence for an interaction between early-life adversity and protective factors on global and regional brain volumes, Developmental Cognitive Neuroscience

    Pollok, T.M., Kaiser, A., Kraaijenvanger, E.J., Monninger, M., Brandeis, D., Banaschewski, T., Holz, N.E. (2022) Neurostructural Traces of Early Life Adversities: A Meta-Analysis Exploring Age- and Type-specific Effects, Neuroscience & Biobehavioral Reviews

    Kraaijenvanger, E.J., Pollok, T.M., Monninger, M., Kaiser, A., Brandeis, D., Banaschewski, T., Holz., N.E. (2020) Impact of early life adversities on human brain functioning: a coordinate-based meta-analysis, Neuroscience & Biobehavioral Reviews, https://doi.org/10.1016/j.neubiorev.2020.03.008