M. A. Fady Guirgis

M. A. Fady  Guirgis
© Marion Koell
M. A. Fady Guirgis
Psychotherapeut in Ausbildung
Institut für Psychologie
AE Klinische Psychologie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters
Raum FL 411
Fliednerstr. 21
48149 Münster
T: +49 251 83- 34153
f.guirgis@uni-muenster.de
Sprechstunde: Bitte Absprache über E-Mail
  • Curriculum Vitae

    Beruflicher Werdegang

    Seit 2025 Psychotherapeut in Ausbildung, AE Klinische Psychologie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters, Institut für Psychologie, Universität Münster

    Seit 2023

    Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der katho NRW, Abteilung Münster
    2021 - 2022 Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut in Ausbildung an verschiedenen Kliniken (Göttingen, Bad Arolsen und Ueckermünde)
    2020 - 2021 Wissenschaftlicher Assistent an der Hochschule Nordhausen
    2020 - 2021 Psychosozialer Berater, International Office an der Hochschule Nordhausen
    2016 - 2020 Sprach- und Kulturmittler für geflüchtete Kinder in der Kunsttherapie
    2016 - 2017 International Scout am Studierendenwerk Thüringen
    2016 - 2017 Sozialpädagogische studentische Hilfskraft in einer Jugendgruppe für unbegleitete minderjährige Geflüchtete, Internationaler Bund, Jena


                                                              

    Akademische Ausbildung 

    Seit 2021 Ausbildung zum Kinder- und Jugendpsychotherapeuten an der KJ-IPAM Marburg 
    2019 - 2021 Studium der Therapeutischen Sozialen Arbeit an der Hochschule Nordhausen (M.A.)
    2015 - 2019 Studium der Sozialen Arbeit an Ernst-Abbe-Hochschule Jena (staatl. anerk. Soz.Arb., B.A.)
    2006 - 2011 Studium der angewandten Künste, Damiette, Ägypten (B.A.)

                                       

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    Publikationen

    Artikel

    Forschungsartikel (Zeitschrift)
    • , , , , , , , & (). Different Eyes on Sustainability: Stakeholder Perspectives in German Higher Education under the Whole Institution Approach. Beiträge zur Hochschulforschung, 48 (1), 5682. doi: 10.58069/bzh.2026.1.
    Forschungsartikel (Buchbeiträge)
    • , & (). Health Co-Benefits als Gegenstand von Verhaltensexperimenten im Studium sozialer Berufe. In Denis, P. (., Jakob, v. A., & Virtuelle, A. N. (Hrsg.), Bildung im Klimawandel - Konzepte, Methoden und Perspektiven transformativer Klimabildung (S.339357). Oekom-Verlag. doi: 10.14512/9783987264818.
    • , & (). Wissenschaft in institutioneller Verantwortung: Mini-Reallabore als transformationsorientiertes Veranstaltungsformat für Hochschulen am Beispiel der katho. In Hans, H. (Hrsg.), Soziale Arbeit und die sozial-ökologische Transformation (S.3443). Verlag Barbara Budrich. doi: 10.3224/84743135.05.
    • (). Soziale Arbeit und die Migrationsziele der SDGs. In Martin, S. (Hrsg.), Handbuch Soziale Arbeit, Nachhaltigkeit und Transformation (S.505519). Beltz Juventa.

    Projektbericht

    • , , , , , , , & (). Münsteraner Hochschulen in der Nachhaltigkeitstransformation. miami. doi: 10.17879/87968611566.

    Sonstige wissenschaftliche Veröffentlichungen

    • (). Transgenerationale Effekte der Werteorientierung im Kontext von Zwangsmigration nach dem Zweiten Weltkrieg - Eine qualitative und quantitative Analyse der Wertetypen aus Schlesien vertriebener und geflüchteter Familien und ihrer Nachkommen. doi: 10.13140/RG.2.2.24673.62565.
    • (). Ausmaß, Risiko- und Schutzfaktoren einer Sekundären Traumatisierung bei den Haupt- und Ehrenamtlichen in der Arbeit mit traumatisierten Geflüchteten. Unpublished. doi: 10.13140/RG.2.2.18951.75686.