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Psychologie des Überzeugens SoSe 2025, Ute-Regina Roeder

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Sozialkognitive Grundlagen für die Schule SoSe 2025, Ute-Regina Roeder

Persönlichkeits- und Leistungsmessung, Gr. F SoSe 2025, Fahima Farkhari

Forschung zum Umgang mit Heterogenität im Unterricht verstehen SoSe 2025, Dr. Jan Beck

Digitale Medien im Unterricht (Kurs B) SoSe 2025, Benjamin Brummernhenrich

Soziale Interaktion in der Schule (Kurse A und B) SoSe 2025, Ute-Regina Roeder

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Sozialpsychologie der Gruppe SoSe 2025, Franziska Stanke

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Alltagspsychologische Fehlkonzepte in der Schule SoSe 2025, Stephan Dutke

Diagnose und Förderung der Lesekompetenz (Kurs B) SoSe 2025, Mareike Ehlert

Diagnose und Förderung der Lesekompetenz (Kurs A) SoSe 2025, Mareike Ehlert

Umgang mit Aggression und Gewalt im schulischen Kontext (Kurs B) SoSe 2025, Clarissa Lang

Umgang mit Aggression und Gewalt im schulischen Kontext (Kurs A) SoSe 2025, Clarissa Lang

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Leistungsmessung in der Schule SoSe 2025, Mareike Ehlert

Wirksamer Unterricht SoSe 2025, Ophelia Urbach

Kooperatives Lernen durch Argumentieren und im Dialog SoSe 2025, Benjamin Brummernhenrich

Digitale Medien im Unterricht (Kurs A) SoSe 2025, Benjamin Brummernhenrich

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Förderung von Motivation und Emotionen im Klassenzimmer SoSe 2025, Lilian Schnell

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Förderung von Motivation und Emotionen im Klassenzimmer SoSe 2025, Wendy Symes