Research Foci
- Gottesbilder
- Kinder- und Jugendbibeln
- Funktion und Gebrauch religiöser Artefakte
- Inklusive Religionspädagogik
Doctoral AbstractThesis
Positionierungsprozesse im Rahmen von Gottesvorstellungen
- Supervisor
- Professor Dr. Antje Roggenkamp
- Doctoral Subject
- Theologische und religionsbezogene Forschung
- Targeted Doctoral Degree
- Dr. paed.
- Awarded by
- Department 01 – Protestant Theology
CV
Academic Education
- Promotionsstudium an der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Universität Münster
- Masterstudium der Fächer Ev. Religionslehre und Mediendesign/ Designtechnik für das Lehramt am Berufskolleg an der Universität Münster und Fachhochschule Münster (M.Ed.)
- Bachelorstudium der Fächer Ev. Religionslehre und Mediendesign/ Designtechnik für das Lehramt am Berufskolleg an der Universität Münster und Fachhochschule Münster (B.A.)
Positions
- Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Seminar für Praktische Theologie und Religionspädagogik bei Prof. Dr. Antje Roggenkamp
- Studentische Hilfskraft am Seminar für Praktische Theologie und Religionspädagogik bei Prof. Dr. Antje Roggenkamp
- Integrationskraft für Schüler*innen mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung an der Janusz-Korczak-Schule Uffeln
- Design- und Werbetechnikerin bei "Jo Brüggemann - Design und Werbekonzepte" in Rheine
- Lernförderkraft im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepakets der Stadt Münster an der Clemensgrundschule Münster-Hiltrup
- Lernförderkraft im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepakets der Stadt Münster am Anne-Frank-Berufskolleg Münster
External Functions
- Netzwerk antisemitismus- und rassismuskritische Religionspädagogik und Theologie (narrt) (Mitglied)
- DfG Netzwerk "Gegenstände religiöser Bildung und Praxis – Funktion und Gebrauch von materiellen Objekten und Artefakten in exemplarischen Räumen" (Mitglied)
- Gesellschaft für wissenschaftliche Religionspädagogik (GwR) (Mitglied)
Teaching
- Introductory seminar: Proseminar: Einführung in die Unterrichtsvorbereitung (alle Schulformen) [014204]
(in cooperation with Sarah Justus)- [ – | Fri, – | ]
- Practice: Konzeptionen und Methoden des Religionsunterrichtes [014211]
(in cooperation with Sarah Justus and Luisa Wellems)- [ – | Fri, – | | ETH 306]
- Introductory seminar: Proseminar: Einführung in die Unterrichtsvorbereitung (für HRSGe/G/SP) [018306]
(in cooperation with Sarah Justus) - Alle: Übung: Propädeutikum - Einführung in die Sprache und Methodik der Theologie [018307]
(in cooperation with Sabine Ihben-Bahl, Traugott Roser and Sarah Justus) - Introductory seminar: Proseminar: Einführung in die Unterrichtsvorbereitung mit Schwerpunkt Sonderpädagogik [016236]
(in cooperation with Sarah Justus) - Practice: Übung: Konzeptionen und Methoden des Religionsunterrichts [016237]
(in cooperation with Sarah Justus) - Introductory seminar: Proseminar: Einführung in die Unterrichtsvorbereitung mit Schwerpunkt Sonderpädagogik [014094]
(in cooperation with Sarah Justus) - Practice: Übung: Konzeptionen und Methoden des Religionsunterrichts mit Schwerpunkt Sonderpädagogik [014093]
(in cooperation with Sarah Justus) - Practice: Übung: Propädeutikum. Einführung in die Sprache und Methodik der Theologie [014271]
(in cooperation with Hans-Peter Großhans, Brandon Watson and Sarah Justus)
- Introductory seminar: Proseminar: Einführung in die Unterrichtsvorbereitung (alle Schulformen) [014204]
Book (Edited Collection)
- Roggenkamp, Antje, Burrichter, Rita, Keller, Sonja, and Justus, Sarah, editors. “Religion im Museum. Dinge arrangieren, Artefakte präsentieren, Räume inszenieren.”Rerum religionum. Arbeiten zur Religionskultur, Vol. 17,, Bielfeld, Transcript Verlag, .