Research Foci
- Gottesbilder
- Kinder- und Jugendbibeln
- Funktion und Gebrauch religiöser Artefakte
- Inklusive Religionspädagogik
Doctoral AbstractThesis
Positionierungsprozesse im Rahmen von Gottesvorstellungen
- Supervisor
- Professor Dr. Antje Roggenkamp
- Doctoral Subject
- Theologische und religionsbezogene Forschung
- Targeted Doctoral Degree
- Dr. paed.
- Awarded by
- Department 01 – Protestant Theology
CV
Academic Education
- Promotionsstudium an der Evangelisch-Theologischen Fakultät der Universität Münster
- Masterstudium der Fächer Ev. Religionslehre und Mediendesign/ Designtechnik für das Lehramt am Berufskolleg an der Universität Münster und Fachhochschule Münster (M.Ed.)
- Bachelorstudium der Fächer Ev. Religionslehre und Mediendesign/ Designtechnik für das Lehramt am Berufskolleg an der Universität Münster und Fachhochschule Münster (B.A.)
Positions
- Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Seminar für Praktische Theologie und Religionspädagogik bei Prof. Dr. Antje Roggenkamp
- Studentische Hilfskraft am Seminar für Praktische Theologie und Religionspädagogik bei Prof. Dr. Antje Roggenkamp
- Integrationskraft für Schüler*innen mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung an der Janusz-Korczak-Schule Uffeln
- Design- und Werbetechnikerin bei "Jo Brüggemann - Design und Werbekonzepte" in Rheine
- Lernförderkraft im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepakets der Stadt Münster an der Clemensgrundschule Münster-Hiltrup
- Lernförderkraft im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepakets der Stadt Münster am Anne-Frank-Berufskolleg Münster
External Functions
- Netzwerk antisemitismus- und rassismuskritische Religionspädagogik und Theologie (narrt) (Mitglied)
- DfG Netzwerk "Gegenstände religiöser Bildung und Praxis – Funktion und Gebrauch von materiellen Objekten und Artefakten in exemplarischen Räumen" (Mitglied)
- Gesellschaft für wissenschaftliche Religionspädagogik (GwR) (Mitglied)
Teaching
- Introductory seminar: Proseminar: Einführung in die Unterrichtsvorbereitung (alle Schulformen) [014204]
- [ – | Fri, – | | ETH 302]
- Practice: Konzeptionen und Methoden des Religionsunterrichtes [014211]
(in cooperation with Luisa Wellems)- [ – | Fri, – | | ETH 306]
- Introductory seminar: Proseminar: Einführung in die Unterrichtsvorbereitung (für HRSGe/G/SP) [018306]
- Alle: Übung: Propädeutikum - Einführung in die Sprache und Methodik der Theologie [018307]
(in cooperation with Traugott Roser and Sabine Ihben-Bahl) - Introductory seminar: Proseminar: Einführung in die Unterrichtsvorbereitung mit Schwerpunkt Sonderpädagogik [016236]
- Practice: Übung: Konzeptionen und Methoden des Religionsunterrichts [016237]
- Introductory seminar: Proseminar: Einführung in die Unterrichtsvorbereitung mit Schwerpunkt Sonderpädagogik [014094]
- Practice: Übung: Konzeptionen und Methoden des Religionsunterrichts mit Schwerpunkt Sonderpädagogik [014093]
- Practice: Übung: Propädeutikum. Einführung in die Sprache und Methodik der Theologie [014271]
(in cooperation with Brandon Watson and Hans-Peter Großhans)
- Introductory seminar: Proseminar: Einführung in die Unterrichtsvorbereitung (alle Schulformen) [014204]
Book (Edited Collection)
Roggenkamp, Antje, Burrichter, Rita, Keller, Sonja, and Justus, Sarah, editors. “Religion im Museum. Dinge arrangieren, Artefakte präsentieren, Räume inszenieren.”Rerum religionum. Arbeiten zur Religionskultur, Vol. 17,, Bielfeld, Transcript Verlag, .