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Sie treffen mich zur Sprechstunde, je nach Verabredung, entweder im Raum C24 (Georgskommende 33) oder im Zoom-Raum.

Aktuelle Angebote zu Qualifikationsarbeiten

Im Rahmen von bestehen Forschungsprojekten und Kooperationen können Sie empirische Abschlussarbeiten schreiben.

Projekt
Katja Driesel-Lange und Ulrike Weyland
© Sakatis, Theodoros

Projekt DIGIBO BEST

Katja Driesel-Lange und Ulrike Weyland konnten im Oktober 2023 das vom BMBF geförderte Projekt DIGIBO BEST! Mit digitalen Tools Berufliche Orientierung an Schulen entwickeln und steuern starten. Es verfolgt das Ziel, durch gemeinsame (Weiter-)Entwicklung mit Schulen ein Tool zu kreieren, welches schulspezifische und qualitätsgeleitete Entwicklung Beruflicher Orientierung befördert. Hierfür wird die Zusammenarbeit mit 20 weiterführenden nordrhein-westfälischen Schulen angestrebt. Auf Basis des aktuellen wissenschaftlichen Diskurses wurden sieben entwicklungskritische Bereiche in Schule identifiziert, welche schulindividuell betrachtet werden müssen.  
Das Tool zielt darauf ab, schulindividuelle Berufliche Orientierung in diesen sieben Bereichen zunächst sichtbar zu machen, um Schulen einen Ist-Zustand an die Hand zu geben. Weiter wird das Tool, ausgehend und aufbauend auf dem erhobenen Status quo, Potentiale für nächste Entwicklungsschritte und konkrete Materialen zur Verfügung stellen.
Weitere Informationen auf der Projekthomepage

Podcast: Berufliche Orientierung
250515 Podcast
© Wirtschaft unterrichten

Berufliche Orientierung beim Tübinger Podcast zur Wirtschaftsdidaktik

Der Tübinger Podcast „Wirtschaft unterrichten“ unterstützt (angehende) Lehrpersonen im Fach Wirtschaft. Unterschiedliche Expert:innen der ökonomischen Bildung und der Wirtschaftsdidaktik gewähren Einblicke in ein je spezifisches Themenfeld. Die Gespräche nehmen zentrale Begriffe und Methoden des jeweiligen Themenfeldes auf. Praktische Zugänge wie Instrumente und Tipps für die Unterrichtspraxis werden ebenfalls vorgestellt.“ Die gesamte Reihe finden Sie unter: https://wirtschaft-unterrichten.de/services/podcast

Folge 5: Berufliche Orientierung

Dr. Katja Driesel-Lange
| Veröffentlichung
© Franz Steiner Verlag

Herausgeberinnenband: Berufsorientierung in Bewegung

Den Entwurf einer individuellen beruflichen Perspektive und die Gestaltung einer erfolgreichen beruflichen Laufbahn zu unterstützen, ist ein Kernanliegen von Berufsorientierung. Aus dem wissenschaftlichen Diskurs zur Berufsorientierung sind in den vergangenen Jahren sowohl wichtige empirische Erkenntnisse zu einer differenten beruflichen Entwicklung Heranwachsender als auch zur Wirksamkeit von berufsorientierenden Angeboten hervorgegangen. 
Vor diesem Hintergrund stellen die Autorinnen und Autoren die Berufsorientierung aus unterschiedlichen Perspektiven bzw. disziplinären Zugängen dar und machen so die ganze Bandbreite des Themenfeldes sichtbar. Sie beleuchten neueste Erkenntnisse zur beruflichen Entwicklung und der Bedeutung von Einflussfaktoren, zur Diagnostik und zu Interventionen mit dem Ziel der Förderung beruflicher Entwicklung sowie zur Professionalisierung von Lehrpersonen in der schulischen Berufsorientierung. Der Band richtet sich an ein Fachpublikum aus Wissenschaft, Bildungspraxis und Bildungspolitik und lädt zu einem fortgeführten Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis ein. Bestellen
 

 
Forschungsschwerpunkt
  • Studien- und Berufsorientierung, Berufliche Entwicklung, Berufsorientierung und Gender, Interventionen zur Förderung der Berufswahlkompetenz, Professionalisierung von Lehrkräften
Vita

Akademische Ausbildung

Promotion zum Dr. phil (Universität Erfurt)
Studium der Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie (Freie Universität Berlin, Trinity College Dublin)

Beruflicher Werdegang

Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Berufsorientierung, IfE, WWU Münster
Gastprofessur Schulpädagogik an der Technischen Universität Darmstadt
Geschäftsführerin "Zentrum für Berufsorientierungs- und Berufsverlaufsforschung" (ZBB)
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Münster, Arbeitsgruppe Berufspädagogik
Leitung des Projektes "BK - INNO: Innovationen in der Ausbildung zum Lehramt für Berufskollegs am Studienstandort Münster" (Projektpartner WWU)
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Erfurt School of Education, Universität Erfurt
Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Erfurt, Fachgebiet Psychologie
Lehrbeauftragte am Institut für Grundschulpädagogik und Kindheitsforschung der Universität Erfurt
Pädagogische Mitarbeiterin an der TU Ilmenau
Freie Mitarbeiterin an Einrichtungen der Erwachsenenbildung in Berlin mit Schwerpunkt in der Bildungsorganisation und –beratung
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Grundschulpädagogik und Kindheitsforschung der Universität Erfurt
Lehre
Projekte
Publikationen

Vorträge
  • Richter, Ina; Nienkötter, Meike; Driesel-Lange, Katja; Häming, Stephan; Klein, Jerusha : „Querschnittsaufgabe Berufliche Orientierung - Lehrkräfte zwischen wollen und nicht-können“. Jahrestagung 2025 der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Darmstadt, .
  • Richter, Ina; Driesel-Lange, Katja; Klein, Jerusha; Nienkötter, Meike; Häming, Stephan : „Berufliche Orientierung in Schulen: Empirische Studie zu Wissens- und Kompetenzbeständen von Lehrkräften und deren Einbindung“. Jahrestagung 2025 Wissenschaftliches Netzwerk Berufsorientierung (WiN·BO), Baden, .
  • Driesel-Lange, Katja; Richter, Ina; Klein, Jerusha : “Improving and Managing Career Guidance: Providing Individual Support for Secondary Schools”. IAEVG International Conference 2024 – Riding the Wave of Change, Jyväskylä, .
  • Driesel-Lange, Katja; Klein, Jerusha : „Die betriebliche Perspektive auf das Schülerbetriebspraktikum als lernwirksame Umgebung der Beruflichen Orientierung.Jahrestagung 2024 Wissenschaftliches Netzwerk Berufsorientierung., Karlsruhe, .
  • Driesel-Lange, Katja; Klein, Jerusha; Weyland, Ulrike; Richter, Ina; Nienkötter, Meike : „Systematische (Weiter-)Entwicklung Beruflicher Orientierung: Weiterführende Schulen individuell begleiten“. Jahrestagung 2024 Wissenschaftliches Netzwerk Berufsorientierung, Karlsruhe, .
  • Driesel-Lange, Katja; Klein, Jerusha : „Die betriebliche Sicht auf das Betriebspraktikum als lernwirksame Umgebung der Beruflichen Orientierung“. Jahrestagung 2024 der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Dresden, .
  • Driesel-Lange, Katja : „Individuelle berufliche Entwicklung Jugendlicher in Zeiten des Mangels gezielt fördern. Angebote der Beruflichen Orientierung im Spiegel neuer Handlungserfordernisse“. 9. Österreichische Berufsbildungsforschungskonferenz, Innsbruck, .
  • Driesel-Lange, Katja; Klein, Jerusha; Richter, Ina : „Berufliche Orientierung in Zeiten des Mangels: Qualitätsgeleitete Weiterentwicklung der individuellen pädagogischen Begleitung im Kontext begrenzter Ressourcen von Schule“. BBFK 2024. Berufsbildung in Zeiten des Mangels., Innsbruck, .
  • Driesel-Lange, Katja; Klein, Jerusha : “Career Guidance as a School Development Task - Introducing a Digital Tool to Support School-wide Career Guidance in Germany.Career Guidance in Schools under European and International Perspectives: Online-Conference on 27th/28th June 2024., Oldenburg, .
  • Driesel-Lange, Katja : „Berufliche Entwicklung Jugendlicher gezielt fördern. Erkenntnisse zur Wirksamkeit von Angeboten der Beruflichen Orientierung als Grundlage pädagogischer Begleitung.Berufs- und Studienorientierung junger Menschen und die Bedeutung von Beratungs- und Unterstützungsangeboten Fachtagung der Arbeitsgemeinschaft Berufsbildungsforschungsnetz (AG BFN), Bonn, .
  • Klein, Jerusha; Driesel-Lange, Katja : „Das Schülerbetriebspraktikum als lernwirksame Umgebung der Beruflichen Orientierung.AG-BFN-Fachtagung. Wohin soll es gehen? Berufs- und Studienorientierung junger Menschen und die Bedeutung von Beratungs- und Unterstützungsangeboten., Bonn, .
  • Driesel-Lange, Katja : „Individuelle berufliche Entwicklung wirksam begleiten. Chancen und Herausforderungen professionellen Handelns im Kontext Beruflicher Orientierung.Kannst du mir bitte sagen, wohin ich gehen will? Wie Berufsfindung Jugendlicher gelingen kann – 25 Jahre BFB Steirische Volkswirtschaftliche Gesellschaft, Graz, .
  • Driesel-Lange, Katja; Klein, Jerusha : „Das Schülerbetriebspraktikum als lernwirksame Umgebung der Beruflichen Orientierung.Jahrestagung Wissenschaftliches Netzwerk Berufsorientierung (WiNBO) 2023, Bremen, .
  • Klein, Jerusha; Driesel-Lange, Katja : „Jugendliche an Schulen in schwieriger Lage: Verlierer oder Gewinner beruflicher Orientierung?Jahrestagung 2023 der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft , Flensburg, .
  • Nienkötter, Meike; Weyland, Ulrike; Koschel, Wilhelm; Driesel-Lange, Katja : „Entwicklung eines wissenschaftsbasierten Konzepts für ein Web-Based-Training zur Online-Rekrutierung von Auszubildenden in den Pflegeberufen“. Jahrestagung 2023 der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Flensburg, .
  • Driesel-Lange, Katja; Klein, Jerusha; Gehrau, Volker : “The Effects of Conversations in Adolescents’ Career Development Processes.IAEVG International Conference 2023 Lifelong development as a standard, Den Haag, .
  • Klein, Jerusha; Driesel-Lange, Katja : „Jugendliche an Schulen in schwieriger Lage: Verlierer oder Gewinner beruflicher Orientierung?Frühjahrstagung der Sektion Bildung und Erziehung., Halle (Saale), .
  • Koschel, Wilhelm; Weyland, Ulrike; Driesel-Lange, Katja : „Gewinnung von potenziellen Auszubildenden – ein digital-gestütztes Schulungskonzept für Personalverantwortliche in der Pflege“. , Bamberg, .
  • Driesel-Lange, Katja; Klein, Jerusha; Funk, Lore; Wentzel, Wenka; Morgenstern, Iris : „Perspektive Pflege? Die Sicht der Eltern auf die Berufswahl. Beitrag im Rahmen der Fachtagung Gesundheit“. Fachtagung Gesundheit. Hochschultage Berufliche Bildung, Bamberg, .
  • Klein, Jerusha; Funk, Lore; Driesel-Lange, Katja; Wentzel, Wenka; Morgenstern, Iris : „Die Sicht der Eltern auf die Berufswünsche ihrer Kinder: Welche Rolle spielt die Zufriedenheit der Eltern mit der Berufswahl ihrer Kinder für Eltern-Kind-Gespräche?Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF), Essen, .
  • Klein, Jerusha; Driesel-Lange, Katja : „Schulentwicklung und BO digitalisieren ‚StepUp!Best‘“. Jahrestagung des Wissenschaftlichen Netzwerks Berufsorientierung (WinBo), Bielefeld, .
  • Driesel-Lange, K., Morgenstern, I., Klein, J. & Weyland, U. : „Individuelle berufliche Entwicklung an allgemeinbildenden Schulen: Zur Differenzierung der Berufswünsche Jugendlicher.Beitrag im Symposium Schulische Berufsorientierung als Gegenstand der Empirischen Bildungsforschung. Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF), Bamberg, .
  • Driesel-Lange, Katja; Morgenstern, Iris; Klein, Jerusha; Weyland, Ulrike : „Individuelle berufliche Entwicklung an allgemeinbildenden Schulen: Zur Differenzierung der Berufswünsche Jugendliche“. Jahrestagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF), Bamberg, .
  • Klein, Jerusha; Diesel-Lange, Katja; Weyland, Ulrike : “Developing, Expanding, and Improving Career Guidance Programs in Schools to Support Individual Growth of Career Management Skills: A Holistic Model.NICE Academy, Paris, .
  • Driesel-Lange, Katja; Klein, Jerusha; Weyland, Ulrike : “Can teachers support adolescents´ development of career management skills?NICE Academy, Paris, .
  • Klein, J., Driesel-Lange, K. & Weyland, U. : „Developing, Expanding, and Improving Career Guidance Programs in Schools to Support Individual Growth of Career Management Skills: A Holistic Model.Beitrag auf der NICE Academy 2021 Building Career Management Skills, Universität Paris, .
  • Driesel-Lange, K., Klein, J. & Weyland, U. : „Can teachers support adolescents' development of career management skills?Beitrag auf der NICE Academy 2021 Building Career Management Skills, Universität Paris, .
  • Weyland, Ulrike; Driesel-Lange, Katja; Morgenstern, Iris; Koschel, Wilhelm : „Jugendliche für Pflegeberufe gewinnen: Ein digital gestütztes (Fortbildungs-)Konzept zu Hürden und Ansätzen für die Berufsorientierung“. , Virtuell / Münster, .
  • Weyland, Ulrike; Koschel, Wilhelm; Driesel-Lange, Katja; Gehrau, Volker : „Online-Rekrutierung von Auszubildenden in der Pflege – ein webbasiertes Schulungskonzept zur Berufsorientierung“. Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE), Bamberg, .
  • Driesel-Lange, Katja; Klein, Jerusha; Weyland, Ulrike; Ohlemann, Svenja : „One size fits all? Erkenntnisse zur Wirkung berufsorientierender Maßnahmen.Jahrestagung der DGfE Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (BWP), Bamberg, .
  • Diesel-Lange, Katja; Klein, Jerusha; Weyland, Ulrike : „Soziale Unterstützung im Berufswahlprozess durch Lehrpersonen.Fachtagung des dvb, IÖB und HdBA, Oldenburg, .
  • Driesel-Lange, Katja; Gehrau, Volker; Klein, Jerusha : „Perspektiven von Jugendlichen auf den Nutzen von Berufsorientierung“. Berufsbildungsforschungskongress (BBFK), Klagenfurt, .
  • Ohlemann, Svenja; Driesel-Lange, Katja & Weyland, Ulrike : „Berufliche Transformationsprozesse im Jugendalter“. Symposium auf der Sektionstagung der DGfE-Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Osnabrück, .
  • Driesel-Lange, Katja; Weyland, Ulrike & Ohlemann, Svenja : „Personal- und Organisationsentwicklung in der beruflichen Orientierung“. Symposium auf der Sektionstagung der DGfE-Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Osnabrück, .
  • Driesel-Lange, Katja; Ohlemann, Svenja; Klein, Jerusha : „Konzipierung, Gestaltung und Umsetzung berufsorientierender Angebote - Ein Wissenschafts-Praxis-Transfer.Jahrestagung der DGfE Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (BWP), Osnabrück, .
  • Ohlemann, Svenja; Klein, Jerusha; Diesel-Lange, Katja : „Voraussetzungen der Förderung individueller beruflicher Entwicklung an Schulen.Jahrestagung der DGfE Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (BWP), Osnabrück, .
  • Weyland, Ulrike; Nienkötter, Meike; Höke, Stephanie & Driesel-Lange, Katja : „Berufliche Orientierung im Berufs- und Lebensverlauf von Mitarbeitenden fördern - Erkenntnisse zur betrieblichen Berufsorientierung aus dem BMBF-Projekt HumanTec“. Entwicklungen und Perspektiven in der Berufsorientierung - Stand und Herausforderungen. AGBFN-Forum, Münster, .
  • Ohlemann, Svenja; Driesel-Lange, Katja; Ittel, Angela & Weyland, Ulrike : „Schulische Berufsorientierung im Spiegel empirischer Forschung“. Symposiumsbeitrag auf der Jahrestagung der DGfE-Sektion Empirische Bildungsforschung (AEPF), Münster, .
  • Driesel-Lange, Katja & Weyland, Ulrike : „Berufsorientierung im Spannungsfeld individueller Entwicklung und gesellschaftlicher Veränderung“. Symposiumsbeitrag auf der Jahrestagung der DGfE-Sektion Empirische Bildungsforschung (AEPF), Münster, .
  • Klein, Jerusha; Ohlemann; Svenja; Driesel-Lange, Katja : „Adolescents in one-parent-families: A previously unnoticed group in inclusive career education?43rd International Conference IAEVG, Bratislava, .
  • Ohlemann, Svenja; Driesel-Lange; Katja, Ittel, Angela : “Individualised career education as a means to equal opportunity a research approach”. 43rd IAEVG International Conference, Bratislava, Slowenien, .
  • Driesel-Lange, Katja; Weyland, Ulrike : „Empirische Befunde zur Berufsorientierung im allgemeinbildenden und beruflichen Schulwesen“. Vortrag auf der Tagung des wissenschaftlichen Beirats des Deutschen Philologen-Verbands, Götingen, .
  • Driesel-Lange, Katja; Weyland, Ulrike & Ziegler, Birgit : „Herausforderungen und Perspektiven der Berufsorientierung: Empirische Befunde und konzeptionelle Überlegungen zur Förderung gelingender Übergänge“. Symposium auf der Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft an der Universität Frankfurt, Universität Frankfurt, .
  • Driesel-Lange, Katja; Kruse, Annika : „Berufsorientierung in den Gesundheitsberufen aus regionaler Perspektive“. , Universität zu Köln, .