Arbeitsgruppe Prof. Öztürk
Das sind wir: das Team der Arbeitsgruppe Erwachsenen- und Weiterbildung. Wir freuen uns auf Sie!
Leiter der Arbeitsgruppe
Akademische Mitarbeiter*innen
Studentische Mitarbeiter*innen
- Rieke Ehlers
- Lotta Riering
- Vanessa Höngesberg
- Valeria Hartung
Unsere Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte
Die Arbeitsgruppe Erwachsenen- und Weiterbildung beschäftigt sich mit grundlegenden Themen und Fragestellungen der Erwachsenen- und Weiterbildung. Der Schwerpunkt liegt insbesondere auf den Strukturen der Erwachsenen- und Weiterbildung und deren Einfluss auf Teilhabemöglichkeiten und Bildungsungleichheit sowie auf das Management und die Entwicklung von Weiterbildungsorganisationen.
Die Forschungsschwerpunkte konzentrieren sich auf folgende Bereiche:
- Adressat*innen- und Teilnehmer*innenforschung, mit einem besonderen Fokus auf Bildungsteilhabe und gesellschaftlichen Konstruktionsprozessen von Gruppen
- Diversitätsorientierte Organisations- und Personalentwicklung, beispielsweise im Kontext von Migration
- Begleitforschung und Evaluation im Feld der Erwachsenen- und Weiterbildung.
In diesen Bereichen forscht die Arbeitsgruppe sowohl qualitativ als auch quantitativ. Die Forschung erfolgt sowohl aus Eigenmitteln als auch im Rahmen von Drittmittelprojekten, u.a. aus differenz- und ungleichheitssensibler sowie organisationstheoretischer Perspektive.
Die Lehrschwerpunkte der Arbeitsgruppe richten sich an eine breite Zielgruppe von Bachelor-, Master- und Lehramtsstudierenden und behandeln folgende Themen:
- Personal- und Organisationsentwicklung aus diversitätsorientierter Perspektive, beispielsweise im Bereich Diversitätskompetenzen
- Adressat*innen- und Teilnehmer*innenforschung, beispielsweise im Bereich der Alphabetisierung und Grundbildung
- Weiterbildungsmanagement, beispielsweise in den Bereichen Bildungsmarketing und Finanzmanagement
Diese Themen werden sowohl in einführenden als auch vertiefenden Seminaren angeboten. Auch in unseren Lehrforschungsprojekten können Studierende diese Themen aktiv und anwendungsorientiert im Hinblick auf die Forschung und pädagogische Praxis der Erwachsenen- und Weiterbildung bearbeiten. Ein besonderes Anliegen ist uns, die berufliche Orientierung unserer Studierenden in unseren Lehrveranstaltungen zu unterstützen.