Vera Lüneberg, M.A.

• Diversitätskompetenzen
• Alphabetisierung & Grundbildung
• Empirische Weiterbildungsforschung

Akademische Ausbildung

10.2015 – 05.2019

M.A. Erziehungswissenschaft an der WWU Münster, Schwerpunkt Erwachsenenbildung/Weiterbildung

10.2012 – 09.2015

2-fach B.A. Erziehungs- und Politikwissenschaft an der WWU Münster

Beruflicher Werdegang

seit 07.2019

Wissenschaftliche Mitarbeiterin, Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung/Weiterbildung (Prof. Öztürk)

08.2017 – 06.2019

Studentische Mitarbeiterin, Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Erwachsenenbildung/Weiterbildung (Prof. Öztürk)

04.2013 – 09.2017

Tutorin der Vorlesung Bildungsungleichheit in der Migrationsgesellschaft (Arbeitsgruppe interkulturelle Erziehungswissenschaft)

04.2016 – 07.2017

Studentische Mitarbeit im Verbundprojekt "DiKuBi - Diversitätsbewusste Kulturelle Bildung"

• Seminar: Diversitätskompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung [065557]
  • [20.04. – 20.07.2026 | Mo., 14:00 – 18:00 Uhr | 14-täglich | BB 4]
• Seminar: Professionalisierung in der Alphabetisierung und Grundbildung [065558]
  • [Mo., 20.04.2026, 16:00 – 17:00 Uhr | Einzeltermin | DPL 23.102]
  • [Fr., 19.06.2026, 09:00 – 17:00 Uhr | Einzeltermin | BB 208]
  • [Fr., 26.06.2026, 09:00 – 17:00 Uhr | Einzeltermin | BB 208]
  • [Fr., 10.07.2026, 09:00 – 17:00 Uhr | Einzeltermin | BB 4]
• Seminar: (Digitale) Ansprache und Teilnehmendengewinnung in der Alphabetisierung und Grundbildung [063741]
• Seminar: Diversitätskompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung [063775]
• Seminar: Professionalisierung in der Alphabetisierung und Grundbildung [063740]
• Seminar: Professionalisierung in der Alphabetisierung und Grundbildung [061596]
• Seminar: Diversitätskompetenzen in der Erwachsenenbildung/Weiterbildung [069674]
• Seminar: (Digitale) Ansprache und Teilnehmendengewinnung in der Alphabetisierung und Grundbildung [069675]

• KI und geringe Literalität im Alltag – KILA (2026)
  Eigenmittelprojekt
• Ansprachewege für Angebote der Alphabetisierung und Grundbildung in digitalen Räumen – DiAnA (2021 – 2023)
  Beteiligung an einem bundesgeförderten Verbund: Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt | Förderkennzeichen: W1477FO

Artikel

Forschungsartikel (Zeitschriften)

• Öztürk, Halit, Henneke, Sophia, und Lüneberg, Vera. 2024. „Nicht-Teilnahme in der Alphabetisierung und Grundbildung - Gründe aus der Perspektive Nicht-Teilnehmender.“ ALFA Forum 105: 17–21.
• Lüneberg, V., und Öztürk, H. 2022. „Migrationsbezogene Diversitätskompetenzen in der (politischen) Erwachsenenbildung.“ Profession politische Bildung - Webportal des Bundesausschusses politische Bildung (bap) 2022.

Forschungsartikel (Buchbeitrag)

• Lüneberg, V., und Öztürk, H. 2021. „Migrationsbezogene Diversitätskompetenzen und Professionalität in der Erwachsenen- und Weiterbildung.“ In Diversität und Migration in der Erwachsenen- und Weiterbildung- Lehrbuch zur diversitätsorientierten Forschung und Praxisgestaltung, herausgegeben von H. Öztürk. Bielefeld: wbv Publikation.

Projektberichte

• Lüneberg, V., Henneke, S., und Öztürk, H. 2023. „Das DiAnA-Infoheft – Ergebnisse und Hintergründe des Forschungsprojekts DiAnA ‚Ansprachewege für Angebote der Alphabetisierung und Grundbildung in digitalen Räumen".“ Münster. doi: 10.25656/01:29891.
• Henneke, S., Lüneberg, V., und Öztürk, H. 2023. „DiAnA-Planungshilfe – Gering literalisierte Erwachsene digital erreichen. Ihr individueller Strategiezettel.“ Münster: Selbstverlag / Eigenverlag.

• Öztürk, H; Lüneberg, V. & Henneke, S. 2023: „Ansprachewege für Angebote der Alphabetisierung und Grundbildung in digitalen Räumen (DiAnA) “. AlphaDekade-Konferenz 2023 „Wissenschaft und Praxis im Dialog“ Forum B: Kommunikation und Ansprache mit digitalen Medien , Online via Webex, 26.10.2023.
• Lüneberg, Vera 2022: „Digitale Ansprache als krisensichere Ansprache? – Potentiale digitaler Ansprachewege für Angebote der Alphabetisierung und Grundbildung“. Jahrestagung der Sektion Erwachsenenbildung, Europa-Universität Flensburg, 15.09.2022.
• Öztürk, Halit; Lüneberg, Vera; Humt, Eva 2022: „Ansprachewege für Angebote der Alphabetisierung und Grundbildung in digitalen Räumen“. 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE): Ent|grenz|ungen, Arbeitsgruppe "Digitalisierung in der Erwachsenen- und Weiterbildung: Potenziale digitaler Medien für Zugänge zu Weiterbildungsangeboten", Universität Bremen, 16.03.2022.