Dr. Lars Behrmann, Diplom-Psychologe

Professur für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Methoden der empirischen Bildungsforschung (Prof. van Ophuysen)
Arbeitsgruppe Methoden der empirischen Bildungsforschung

Contact

Georgskommende 33
Room C 105
48143 Münster

Tel: +49 251 83-29374
lintorf@uni-muenster.de

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CV
Academic Education
since 02.2023
Positive Zwischenevaluation im Rahmen der Juniorprofessur für Grundschulforschung (Universität zu Köln)
since 09.2010
Promotion in Erziehungswissenschaft (TU Dortmund)
since 05.2005
Diplom in Psychologie (Universität Münster)
Positions
since 07.2025
Akademische Rätin am Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Münster (Prof. Dr. Stefanie van Ophuysen)
12.2017 – 06.2025
Juniorprofessorin für Grundschulforschung im Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften der Universität zu Köln
02.2013 – 11.2017
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Bildungsforschung in der School of Education der Bergischen Universität Wuppertal (Prof. Dr. Susanne Buch)
07.2011 – 01.2013
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Prof. Dr. Stefanie van Ophuysen)
07.2010 – 06.2011
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Schulentwicklungsforschung, TU Dortmund (Prof. Dr. Nele McElvany)
01. – 06.2010
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Prof. Dr. Martin Bonsen)
04.2006 – 12.2009
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Schulentwicklungsforschung, TU Dortmund (Prof. Dr. Wilfried Bos)
10.2005 – 03.2006
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Psychologischen Institut IV, Westfälische Wilhelms-Universität Münster (Prof. Dr. Ursula Piontkowski)
Teaching
- Seminar: Unterrichtsqualität: Unterrichtsgestaltung und Unterrichtsprozesse [063643]
  - [15^th Oct 2025 – 4^th Feb 2026 | Wed, 12.00 p. m. – 2.00 p. m. | weekly | G 209]
- Seminar: Unterrichtsqualität: Unterrichtsgestaltung und Unterrichtsprozesse [063644]
  - [15^th Oct 2025 – 4^th Feb 2026 | Wed, 2.00 p. m. – 4.00 p. m. | weekly | G 209]
- Praxisbezogene Studien: Praxisbezogene Studien (Vorbereitung) in den Bildungswissenschaften - Lintorf [063646]
  - [Tue, 2^nd Dec 2025, 6.00 p. m. – 8.00 p. m. | Single Course]
  - [Fri, 13^th Feb 2026, 8.00 a. m. – 6.00 p. m. | Single Course | BB 3]
  - [Notice Board]
Projects
- School type recommendations after Joint Learning – Pedagogical diagnostics at the transition from primary to secondary school for children with special educational needs – SeGeL (2024 – 2026)
  Individual Granted Project: | DFG - Individual Grants Programme | Project Number: SCHU 3577/2-1; OP 158/7-1; LI 2544/3-1
- TIMSS 2007 (Trends in International Mathematics and Science Study; internationale Mathematik- und Naturwissenschaftsstudie Grundschule) der International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA) (KMK/BMBF) – TIMSS 2007 (2006 – 2008)
  Own Resources Project
Publications
2021
- Lintorf, Katrin, van Ophuysen, Stefanie, and Osipov, Igor. 2021. “Comparing assessment methods of attribute importance in teachers' decisions: The importance of different criteria for tracking recommendations after primary school.” Education Sciences 11 (10): 566–566. doi: 10.3390/educsci11100566.
2012
- Lintorf, Katrin. 2012. “Wie vorhersagbar sind Grundschulnoten? Prädiktionskraft individueller und kontextspezifischer Merkmale.” Dissertation thesis, TU Dortmund.
2011
- Lintorf, Katrin McElvany Nele, Rjosk, Camilla Schroeder Sascha, Baumert, Jürgen Schnotz Wolfgang, and Horz, Holger Ullrich Mark. 2011. “Zuverlässigkeit von diagnostischen Lehrerurteilen - Reliabilität verschiedener Urteilsmaße bei der Einschätzung von Aufgabenschwierigkeiten.” Unterrichtswissenschaft - Zeitschrift für Lernforschung 39 (2): 102–120.
2009
- Bos, Wilfried, Bonsen, Martin, Kummer, Nicole, Lintorf, Katrin, and Frey, Kristina, eds. 2009. TIMSS 2007. Dokumentation der Erhebungsinstrumente zur Trends in International Mathematics and Science Study Münster: Waxmann.
2008
- Bonsen, Martin, Lintorf, Katrin, Bos, Wilfried, and Frey, Kristina Antonette. 2008. “TIMSS 2007 Grundschule – Eine Einführung in die Studie.” in TIMSS 2007. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich, edited by Wilfried Bos, Martin Bonsen, Jürgen Baumert, Manfred Prenzel, Christoph Selter and Gerd Walther. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann.
- Bonsen, Martin, Lintorf, Katrin, and Bos, Wilfried. 2008. “Kompetenzen von Jungen und Mädchen.” in TIMSS 2007. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich, edited by Wilfried Bos, Martin Bonsen, Jürgen Baumert, Manfred Prenzel, Christoph Selter and Gerd Walther. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann.
- Frey, Kristina Antonette, Lintorf, Katrin, Kummer, Nicole, Bonsen, Martin, and Bos, Wilfried. 2008. “Indikatoren sozialer Kompetenz in TIMSS 2007.” contribution to the 21. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE), Dresden
- Buddeberg, Magdalena, Lintorf, Katrin, and Bos, Wilfried. 2008. “Beurteilung im Prognoseunterricht – Eine Überprüfung des Einflusses von Schüchternheit beim Grundschulübergang in NRW.” contribution to the 71. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung, Kiel
- Lintorf, Katrin, Guill, Karin, and Bos, Wilfried. 2008. “Grundschulübergang in Nordrhein-Westfalen: Einflussfaktoren auf das Lehrerurteil im Prognoseunterricht.” in Pädagogische Professionalität als Gegenstand empirischer Forschung, edited by Eva-Maria Lankes. Münster: Waxmann.
2007
- Frey, Kristina Antonette, Lintorf, Katrin, Kummer, Nicole, Bonsen, Martin, and Bos, Wilfried. 2007. “Überfachliche Fähigkeiten in TIMSS 2007.” contribution to the 70. Tagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Lüneburg
- Kummer, Nicole, Lintorf, Katrin, Frey, Kristina Antonette, Bonsen, Martin, and Bos, Wilfried. 2007. “Schulischer Umgang mit Bedarfen im sozialpädagogischen Handlungsfeld.” contribution to the 70. Tagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), Lüneburg
- Lintorf, Katrin, Guill, Karin, and Bos, Wilfried. 2007. “Einflussfaktoren auf Lehrerurteile im Rahmen des Prognoseunterrichts in Nordrhein-Westfalen.” contribution to the 11. Fachgruppentagung Pädagogische Psychologie der DGPs, Berlin
- Lintorf, Katrin, Bos, and Wilfried. 2007. “Prognoseunterricht. Das neue Übergangsverfahren in NRW.” Forum Schule 18 (1): 14–15.
- Bos, Wilfried Lintorf Katrin. 2007. “Hintergrund und Durchführung des Prognoseunterrichts.” SchuleNRW 59 (3): 133–135.
2006
- Bos, Wilfried, Bonsen, Martin, Antonette, Frey Kristina, Kummer, Nicole, and Lintorf, Katrin. 2006. “TIMSS 2007 - Grundschule.” contribution to the 68. Tagung der Arbeitsgruppe Empirische Pädagogische Forschung (AEPF), München
- Bos, Wilfried, Bonsen, Martin, Antonette, Frey Kristina, Kummer, Nicole, and Lintorf, Katrin. 2006. “TIMSS 2007 - Grundschule.” contribution to the Jahrestagung der Kommission der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)., Münster

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