5. Modul: Basiskonzepte II
Modulverantwortlicher: Prof. Dr. Kai Müller
Modulbezogene Teilnahmevoraussetzungen: erfolgreicher Abschluss des Grundlagenmoduls Naturwissenschaften und des Moduls Freilandbiologie
Veranstaltungen und Leistungen:
| Semester | Titel | Unterrichts-form | LP | Noten-punkte max. (*Gewichtungs-faktor) | Prüfung |
|---|---|---|---|---|---|
| 5. |
Evolution und Biodiversität der Pflanzen |
Vorlesung | 3 | 12 (*5) | Klausur |
| 5. |
Evolution und Biodiversität der Tiere |
Vorlesung | 3 | 12 (*5) | Klausur |
| 5. |
Evolution und Biodiversität der Pflanzen |
Praktikum | 3 | 8 (*5) | Zeichenprotokolle, Antestate |
| 5. |
Evolution und Biodiversität der Tiere |
Praktikum | 3 | 8 (*5) | Protokolle, Zeichnungen, Antestate |
| Summe | 12 | 200 |
Zielsetzung des Moduls / Einbindung in das Curriculum
Das Modul liefert auf Basis des in den vorangegangen Modulen (insb. Freilandbiologie und Basiskonzepte I) erworbenen Wissens eine Vertiefung in den Bereichen der Evolution und Biodiversität der Pflanzen und der Tiere.
Lehrinhalte des Moduls
Die Veranstaltung Nr. 1 gibt eine Übersicht über die Vielfalt, Funktion und Evolution von Vegetationskörpern und Reproduktions- und Verbreitungsorganen der Pflanzen vor. In Veranstaltung Nr. 2 erfolgt eine Vertiefung anhand von Beispielen aus Algen, Moosen, Farnen, Samenpflanzen und Pilzen, in deren Rahmen auch die Hellfeld-Lichtmikroskopie und Stereomikroskopie, die Herstellung von Total- und Durchlichtpräparaten, Handschnittpräparaten und cytochemischen Färbungen vermittelt werden.
Die Veranstaltungen Nr. 3 und Nr. 4 konzentrieren sich auf die Entstehung des Lebens und der Artenvielfalt und stellen die Baupläne der Tierstämme, ihre Evolution und Abstammungsverhältnisse, sowie deren Biodiversität und Anpassungen an die Lebensräume vor.
Lernergebnisse (Wissen und Kompetenzen) des Moduls
Die Studierenden
- können Grundbegriffe und Methoden der Morphologie, Anatomie, Histologie und Evolutionsforschung benennen;
- erwerben praktische Fähigkeiten im Umgang mit der Mikroskopie, in der Präparation von Pflanzen und Tieren, sowie im wissenschaftlichen Zeichnen
- können anhand disziplinärer und interdisziplinärer Fallbeispiele aktuelle Themen der Ökologie beschreiben;
- sind in der Lage, die Struktur und Funktion sowie die evolutive Entwicklung und Diversität der Pflanzen, Pilze und Tiere dazustellen und zuzuordnen;
- können Baupläne und Generationswechsel der wichtigsten Taxa darstellen und Zusammenhänge aufzeigen;
- sind in der Lage, die Struktur und Funktion der Organismen, ihre Evolution und ihre Interaktionen mit der Umwelt wiederzugeben.
Materialien zu diesen Veranstaltungen finden Sie im LearnWeb!