Forschungsschwerpunkte
- Jungenförderung im Sport
- Jugendliche im Sport
- Zirkuspädagogik
- Zukunft des Lernens: Anwendung von Virtual Reality im Sportunterricht
Promotion
Ambivalentes Junge-Sein im Sport – Entwicklung eines Testverfahrens für die sportpädagogische Jungenforschung
- Betreuerinnen und Betreuer
- Promotionsfach
- Sportwissenschaft
- Abschlussgrad
- Dr. phil.
- Verleihender Fachbereich
- Fachbereich 07 – Psychologie und Sportwissenschaft
Vita
Akademische Ausbildung
- Promotion am Institut für Sportwissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
- Studium der Sportwissenschaft mit Abschluss Diplom an der Ruhr-Universität Bochum
Beruflicher Werdegang
- Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften an der Universität Duisburg-Essen
- Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sportwissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
- Familien- und Erziehungsarbeit
- Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sportwissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
- Familien- und Erziehungsarbeit / Elternzeit
- Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sportwissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
- Familien- und Erziehungsarbeit / Elternzeit
- Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sportwissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
Mitgliedschaften und Aktivitäten in Gremien
- Mitglied, Projektgruppe Sport: Bündnisse! (Deutsche Sportjugend) (Fortbildungsteam, Mitglied)
- Referent, Zentrum für Weiterbildung am Institut für Sportwissenschaft der WWU Münster
- Circus Schnick-Schnack e.V., Herne (Zirkuspädagoge)
Lehre
- Fachpraktisches Seminar: Bewegung gestalten - Bewegungskünste [075483]
- [ – | Einzeltermin | S101 (Ho 01)]
- [ – | Einzeltermin | Fl SH]
- [ – | Einzeltermin | Fl 018]
- [ – | Einzeltermin | Fl SH]
- [ – | Einzeltermin | Fl 018]
- [ – | Einzeltermin | Fl SH]
- [ – | Einzeltermin | Fl 018]
Projekte
- Pilotstudie zur Teilhabe an Bewegung, Spiel und Sport bei Kindern und Jugendlichen mit psychischen Erkrankungen – SPOPSY4Health ()
Gefördertes Einzelprojekt: Staatskanzlei des Landes Nordrhein-Westfalen - Zeitperspektiven Jugendlicher im Sport: reloaded ()
Eigenmittelprojekt - Sport: Bündnisse! Bewegung - Bildung - Teilhabe - Baustein: Fortbildung im Modul 'Sport.ART. - Kinder- und Jugendsportshow' ()
Eigenmittelprojekt - "Zukunftsschulen NRW - Netzwerk Lernkultur Individuelle Förderung - Baustein: Jungenförderung im Sportunterricht" ()
Eigenmittelprojekt - Partizipation und Generationenverhältnisse in Reit- und Fahrsportvereinen ()
Gefördertes Einzelprojekt: Pferdesportverband Westfalen e. V. - Praxisprojekt: Jungenförderung im Sport ()
Eigenmittelprojekt - Expertise - Jungen im Sport ()
Gefördertes Einzelprojekt: Alfried Krupp von Bohlen und Halbach Stiftung
Publikationen
- Salomon, S., Große-Westermann, U., Dahl, S., Dreiskämper, D., Föcker, M., Golenia, M., Henning, L., Kohake, K., Marckhoff, M., Rölver, A., Tietjens, M., & Neuber, N. (). "...dann steht man da einfach im Regen" – Erleben des Sportunterrichts aus der Sicht von Jugendlichen mit psychischen Erkrankungen. Sportunterricht, 74 (10), 434–440.
- Neuber, N., & Salomon, S. (). Vom Erleben zum Lernen - Schulsport zwischen Gegenwarts- und Zukunftorientierung. In Bindel, T., Ott, F., Rudi, H., & Theis, C. (Hrsg.), Edition Schulsport: Bd. 43. Schulsport in der Jugendphase (S. 36–55). Meyer & Meyer.
- Marckhoff, M., Dahl, S., Dreiskämper, D., Duensing-Knop, F., Große-Westermann, U., Henning, L., Kohake, K., Neuber, N., Niemann, H., Rölver, A., Salomon, S., Scherr, J., Tietjens, M., & Föcker, M. (). Jugendliche mit psychischen Erkrankungen im Sport – das Setting macht’s. Forum Kinder- und Jugendsport – Zeitschrift für Forschung, Transfer und Praxisdialog, 5 (1), 44–48. doi: 10.1007/s43594-024-00118-2.
- Kaufmann, N., Magner, A., & Salomon, S. (). Jungenförderung im Sport – ein Netzwerk für mehr Geschlechtergerechtigkeit. In Neuber, N. (Hrsg.), Bildung und Sport: Bd. 34. Wissenstransfer in der Sportpädagogik – Grundlagen, Themen, Formate (S. 243–251). VS Verlag für Sozialwissenschaften. doi: 10.1007/978-3-658-43622-3_17.
- Kaufmann, N., Magner, A., & Salomon, S. (). Jungenförderung im Sport – ein Netzwerk für mehr Geschlechtergerechtigkeit. In Neuber, N. (Hrsg.), Bildung und Sport: Bd. 34. Wissenstransfer in der Sportpädagogik – Grundlagen, Themen, Formate (S. 243–251). VS Verlag für Sozialwissenschaften.
- Neuber, N., Kaufmann, N., Magner, A., & Salomon, S. (. (). Raus aus dem Abseits! – Jungenförderung im Sport. Selbstverlag / Eigenverlag.
- Salomon, S., & Stoll, C. (). Schau, das ist ein Stück von mir! Über den pädagogischen Wert und die Vermittlung von Bewegungskünsten im Sportunterricht. Sportpädagogik, 46 (3+4), 2–7.
- Salomon, S. (). Auf Vertrauen und Verantwortung bauen - Eine Einführung in die Pyramidenakrobatik, die neben körperlich-motorischen Aspekten vor allem auch den sozialen und psychischen Anforderungen gerecht wird. Sportpädagogik, 46 (3+4), 28–34.
- Salomon, S., & Stoll, C. (). Kreativität anbahnen. Sportpädagogik, 46 (3+4), 54–57.
- Neuber, N., Dahl, S., & Salomon, S. (). Vom Freizeiterleben zur Selbstoptimierung? – Zeitperspektiven Jugendlicher im Sport: reloaded. Forum Kinder- und Jugendsport – Zeitschrift für Forschung, Transfer und Praxisdialog, 2 (2), 98–109. doi: 10.1007/s43594-021-00042-9.
- Salomon, S., & Stoll, C. (). Mit Timing und Schwung - Dynamische Partnerakrobatik. Grundschule sport, 24 (4), 10–13.
- Salomon, S. (). Ambivalentes Junge-Sein im Sport. Entwicklung eines Instruments für die sportpädagogische Jungenforschung. In Frohn, J., Gramespacher, E., & Süßenbach, J. (Hrsg.), Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft: Bd. 279. Stand und Perspektiven der sportwissenschaftlichen Geschlechterforschung (S. 162–166).
- Salomon, S. (). Zur Übertragbarkeit der schulsportspezifischen Erkenntnisse auf außerschulische Settings. In Wiesche, D., & Klinge, A. (Hrsg.), Scham und Beschämung im Schulsport - Facetten eines unbeachteten Phänomens (S. 53–61). Meyer & Meyer.
- Neuber, N., & Salomon, S. (). Aufwachsen im Wandel. In Schmidt, W., Neuber, N., Rauschenbach, T., Brandl-Bredenbeck, H.-P., Süßenbach, J., & Breuer, C. (Hrsg.), Dritter Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht: Kinder- und Jugendsport im Umbruch (S. 24–49). Hofmann-Verlag.
- Neuber, N., Kaufmann, N., & Salomon, S. (). Ganztag und Sport. In Schmidt, W., Neuber, N., Rauschenbach, T., Brandl-Bredenbeck, H.-P., Süßenbach, J., & Breuer, C. (Hrsg.), Dritter Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht: Kinder- und Jugendsport im Umbruch (S. 416–443). Hofmann-Verlag.
- Salomon, S. (). Bälle in die Luft - Werfen und Fangen als Kunststück. Grundschule Sport, 1 (1), 22–23.
- Salomon, S. (). Ambivalentes Junge-Sein im Sport - Entwicklung eines Fragebogens für die sportpädagogische Jungenforschung. [Dissertationsschrift, Westfälische Wilhelms-Universität Münster]
- Neuber, N., & Salomon, S. (). Jungen, Sport und Gesundheit. In Stier, B., & Winter, R. (Hrsg.), Jungen und Gesundheit – Ein interdisziplinäres Handbuch für Medizin, Psychologie und Pädagogik (S. 317–327). Kohlhammer Verlag.
- Salomon, S., Rohrmann, F., & Neuber, N. (). "Erfahrung trifft Begeisterung" - Generationenverhältnisse und Partizipation in Pferdesportvereinen. Dokumentation des Forschungsprojektes. Selbstverlag / Eigenverlag.
- Salomon, S. (). Geschlecht und bewegungsbezogene Bildung(sforschung) – Bericht zur Jahrestagung der dvs-Kommission Geschlechterforschung in Hamburg, 2010.
- Neuber, N., & Salomon, S. (). Jungen fördern. Sportpädagogik, 34 (2), 2–8.
- Neuber, N., & Salomon, S. (). "Immer kernig und gesund!?" - Bewegungsorientierte Gesundheitsförderung von Jungen. Sportpädagogik, 34 (2), 37–45.
- Salomon, S. (). Männliche Identität im Sport - Ansatzpunkte zur Entwicklung eines Testverfahrens für die sportpädagogische Jungenforschung. In Gebken, U., & Neuber, N. (Hrsg.), Bd. 8. Anerkennung als sportpädagogischer Begriff (Jahrbuch Bewegungs- und Sport-pädagogik in Theorie und Forschung) (S. 169–182). Schneider Verlag Hohengehren.
- Salomon, S. K. (). Geschlecht im Bildungsgang – Bericht zur Jahrestagung der dvs-Kommission Geschlechterforschung in Oldenburg. Sportwissenschaft, 39, 263–266.
- Salomon, S. (). Buchbesprechung: Zirkus Spielen. Sportwissenschaft, 38, 344–348.
- Gieß-Stüber, P., Neuber, N., Gramespacher, E., & Salomon, S. (). Mädchen und Jungen im Sport. In Schmidt, W. (Hrsg.), Zweiter Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht (S. 63–83). Hofmann-Verlag.
- Salomon, S. (). Jugendtypen im Sport - Moratoriums- und Transitionsorientierungen im Vergleich. In Nagel, S., Schlesinger, T., Weigelt-Schlesinger, Y., & Roschmann, R. (Hrsg.), Sozialisation und Sport im Lebensverlauf (S. 82–83). Feldhaus Verlag.
Wissenschaftliche Vorträge
- Golenia, Marion; Große-Westermann, Ute; Salomon, Sebastian; Neuber, Nils; Kohake, Kathrin; Dreiskämper, Dennis; Tiejens, Maike; Föcker, Manuel; Marckhoff, Matthias : „‚…dann hab‘ ich mehr oder weniger aufgehört mit Sport‘ – Teilhabe an Bewegung, Spiel und Sport bei Jugendlichen mit psychischen Erkrankungen“. 36. Jahrestagung der Sektion Sportpädagogik der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, Hamburg, .
- Salomon, Sebastian; Neuber, Nils : „Gegenwarts- und Zukunftsorientierung von Jugendlichen im Schul- und Freizeitsport – Empirische Befunde aus zwei Jahrzehnten“. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik „Bewegung und Sport im Horizont von Jugend- und schulpädagogischer Forschung“, Heidelberg, Deutschland, .