Weitere Informationen:

Hausarbeiten, Ausarbeitungen und TPRs:

Abgaben tätigen Sie bitte als Upload im Learnweb.

 

Informationen zur Sprechstunde:

Im Sommersemester 2024

  • Regelmäßig Dienstags ab 15 Uhr
  • buchen Sie sich einen Termein bitte über folgenden Link: https://calendar.app.google/b1wMQhS2tZR1kYPE8
  • Falls Sie zu diesem Termin keine Zeit haben, schreiben Sie mir bitte eine Mail mit 3 Terminvorschlägen.

 

Zoom-Meeting:

https://wwu.zoom-x.de/j/94623846934?pwd=YkNHOCtUc0lORVVhS045VkY4SHpEdz09

Meeting-ID: 946 2384 6934
Kenncode: Kruell

 

 

  • Forschungsschwerpunkte

    • Leistungsmessung und -beurteilung in der Schule
    • Bewertung mündlicher Mitarbeit

  • Promotion

    Wie erfassen und bewerten Lehrkräfte mündliche Mitarbeit?

    Betreuerinnen
    Promotionsfach
    Erziehungswissenschaft
    Abschlussgrad
    Dr. phil.
    Verleihender Fachbereich
    Fachbereich 06 – Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften

  • Vita

    Akademische Ausbildung

    Promotion (Dr. phil.)
    Zertifikat: Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule
    Master of Education für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen in den Fächern Mathematik und Pädagogik
    Zwei-Fach-Bachelor in den Fächern Mathematik und Erziehungswissenschaft

    Beruflicher Werdegang

    Studienrätin im Hochschuldienst an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, Fachbereich 6, Schultheorie und Schulforschung
    Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, Fachbereich 6, Schultheorie und Schulforschung
    Lehrkraft für besondere Aufgaben an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster. Fachbereich 6, Schultheorie und Schulforschung
    Studentische Hilfskraft in der AG Schultheorie und Schulforschung

    Mitgliedschaften und Aktivitäten in Gremien

    WWU Münster, Fachbereich 6 (Ethik-Kommission, ordentliches Mitglied (promovierte wissenschaftliche Mitarbeiter:innen))
    WWU Münster, Fachbereich 6 (KfwN (Kommission für wissenschaftlichen Nachwuchs), stellvertretendes Mitglied (Mittelbau))
    Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DgfE) (Mitgliedschaft, assoziiertes Mitglied)
    Mitglied im Zentrum für Lehrerbildung

  • Publikationen

  • Wissenschaftliche Vorträge

    • Diekmann, Marius; Gruehn, Sabine; Krüll, Carolin (): ‘How to Deal with the Challenge of Assessment – Performance and Assessment Culture as an Issue of School Development’. European Conference on Educational Research (ECER) der European Educational Research Association (EERA), Glasgow, .
    • Gruehn, Sabine; Krüll, Carolin; Diekmann, Marius (): „Bewertung sonstiger Leistungen - schulinterne Absprache oder individuelle Entscheidung der Lehrkraft?“ Tagung der Sektion Empirische Bildungsforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (AEPF und KBBB), Stuttgart, .
    • Krüll, Carolin; Gruehn, Sabine; Diekmann, Marius (): ‘Embedded assessment. Performance types, documentation and weighting in school reports’. ECER 2022 - The European Conference on Educational Research (EERA), Yerevan, .
    • Krüll, C.; Gruehn, S. (): ‘How teachers assess oral participation (online postersession)’. AERA 2021 Virtual Annual Meeting. Accepting Educational Responsibility (AERA), Online, .
    • Krüll, C.; Gruehn, S. (): ‘How teachers assess oral participation (Tagung abgesagt)’. Educational Research (Re)connecting Communities (European Educational Research Association), Glasgow, .
    • Körner, C.; Prof. Dr. Gruehn, S.; Prof. Dr. Rahn, S. (): „Gerechtigkeit von Leistungsbeurteilungen im Urteil von Oberstufenschülerinnen und -schülern“. AEPF 2018, Lüneburg, .