Universität Münster: Forschungsbericht 1997-98 - Inhaltsverzeichnis Institut für Didaktik der Mathematik

Forschungsbericht 1997-98
	Institut für Didaktik der Mathematik Einsteinstr. 62 48149 Münster Tel. (0251) 83-39430 Fax: (0251) 83-38350 e-mail: steinm@uni-muenster.de WWW: http://wwwmath.uni-muenster.de/ Geschäftsführender Direktor: Prof. Dr. Martin Stein

		Forschungsschwerpunkte 1997 - 1998 Fachbereich 15 - Mathematik und Informatik Institut für Didaktik der Mathematik

		Der Forschungsschwerpunkt des Instituts, Lernen und Lehren von Mathematik, ist breit gefächert im Spannungsfeld zwischen Mathematik, Erziehungswissenschaft und Psychologie. Im Mittelpunkt steht die Analyse von mathematischen Lehr- und Lernprozessen (u.a. mit Video) als unmittelbarem Ausdruck der Einheit von Forschung und Lehre. So finden unter Einbeziehung von Praktikumsschulen, Lehrern und Lehramtsstudenten ständig Fall- und Feldstudien zu ausgewählten Fragestellungen statt. Aber auch die Entwicklung curricularer Innovationen und die Erarbeitung von Konzepten zur Lehrerausbildung und zur Lehrerweiterbildung in Mathematik werden vom Institut engagiert vorangetrieben, wobei auch neue Medien und das Internet in die Arbeit einbezogen werden. Dabei ist die enge Zusammenarbeit mit Mathematikdidaktikern auf deutscher und internationaler Ebene hervorzuheben.
A		Arbeitsbereich Prof'in. Dr. Grassmann
	1	Untersuchungen zu Vorkenntnissen von Grundschulkindern zu zentralen Inhalten des Mathematikunterrichts der Grundschule
B		Arbeitsbereich Prof. Kütting
	1	Hochschuldidaktik und Fachdidaktik in der Lehrerausbildung
C		Arbeitsbereich Prof. Dr. Meißner
	1	Untersuchung von Lernsoftware
	2	Geometrieausbildung Grundschule
D		Arbeitsbereich Prof. Dr. Sorger
	1	Professionelle Entwicklungsprozesse von MathematiklehrerInnen
	2	Arithmetische Vorkenntnisse von Grundschulkindern
	3	Das besondere Kind im Mathematikunterricht in der Grundschule
	4	Videogestützte Analyse von Spielsituationen bei einem Strategiespiel zum Sachrechnen - Jagd zum Zielpaar
E		Arbeitsbereich Prof. Dr. Stein
	1	Schüler bearbeiten Probleme mit nicht erreichbarer Zielsetzung
	2	Evaluation der Lehrqualität sowie der Einstellung von Studierenden zur Mathematik
	3	Entwicklung und Erprobung von Materialien für den Unterricht in informationstechnischer Grundbildung
	4	Entwicklung und Erprobung von Materialien für die Lehreraus- und Weiterbildung
	5	VISUM - Das virtuelle Seminar zum Unterricht in Mathematik
F		Arbeitsbereich Prof. Dr. Voigt
	1	Interaktion im Mathematikunterricht
	2	Argumentation im Mathematikunterricht
	3	Nachhilfe im Fach Mathematik

Hans-Joachim Peter
EMail: vdv12@uni-muenster.de
HTML-Einrichtung: Izabela Klak
Informationskennung: FO15F
Datum: 1999-02-05 ---- 1999-06-09