Kontextinformationen
Das von der Seminarleiterin kommentierte Video zeigt einen Ausschnitt aus der zweiten von drei aufeinanderfolgenden Unterrichtsstunden zum Thema Wassererosion. Die Stunden stammen aus der Praxisphase eines Lehr-Lern-Labors, in dem Lehramtsstudierende (Master of Education) einen zuvor gemeinsam geplanten Unterricht mit einer 7. Klasse durchführen.
In der vorherigen Stunde haben die Schülerinnen und Schüler ausgehend von der Fragestellung nach den Einflussfaktoren der Wassererosion Vermutungen aufgestellt und mit der Planung von Experimenten begonnen. In der vorliegenden Stunde vervollständigen sie die Planung, führen die Experimente durch und werten die Ergebnisse aus. In der anschließenden Stunde werden die Ergebnisse präsentiert und die Ausgangsfrage beantwortet.
Tags
- Art des Videos
- Clip
- Interview
- Schulform
- Gymnasium
- Jahrgangsstufe
- 7. Klasse
- Unterrichtsfach
- Erdkunde / Geographie
- Unterrichtsphasen
- Erarbeitungsphase
- Unterrichtsaktivitäten
- Lehrerinstruktion
- Gruppenarbeit
- Experiment
- Analyseschwerpunkt
- Allgemeine Lernunterstützung
- Kognitiv aktivierende Lehr-Lern-Kultur
