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Digitale Medien im Unterricht WS 2019/20, Markus Marek

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Leistungsmessung in der Schule (Kurs A) WS 2019/20, Natalie Förster

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Leistungsmessung in der Schule (Kurs B) WS 2019/20, Natalie Förster

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Leistungsmessung in der Schule (Kurs C) WS 2019/20, Elmar Souvignier

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Motivation im Unterricht WS 2019/20, Gesa Barbara Bintz

Einführung in unterrichtsrelevante psychische Grundprozesse II: Wissenschaft(lichkeit) vermitteln und Medienkompetenz stärken WS 2019/20, Friederike Hendriks

Empirisch-Experimentelles Praktikum, Gr. A WS 2020/21, Jens Bölte

Entwicklung im Jugendalter WS 2019/20, Manfred Holodynski

Facetten sozialer Interaktion WS 2019/20, Ute-Regina Roeder

Förderung bei Lernschwierigkeiten und Verhaltensauffälligkeiten (Kurs A) WS 2019/20, Birgit Schütze

Förderung bei Lernschwierigkeiten und Verhaltensauffälligkeiten (Kurs B) WS 2019/20, Elmar Souvignier

Individuelle Förderung am Fallbeispiel WS 2019/20, Karin Hebbecker

Individuelle Förderung am Fallbeispiel WS 2019/20, Nina Zeuch

Lernen wirkungsvoll anleiten WS 2019/20, Eva Schöll

Lesen - (k)ein Thema in der Sekundarstufe (Kurs A) WS 2019/20, Martin Peters

Lesen - (k)ein Thema in der Sekundarstufe (Kurs B) WS 2019/20, Boris Forthmann

Masterarbeit Jens Gabriel - Betreuung Hendriks

Praxisbezogene Studien (Vorbereitung) in den Bildungswissenschaften, Schwerpunkt: Leistungsmessung und Leistungsrückmeldung SS 2019, Natalie Förster

Psychologie des Lernens mit Medien WS 2019/20, Demian Scherer

Psychologie des Überzeugens WS 2019/20, Ute-Regina Roeder

Regulation von Lernen WS 2019/20, Paul Hinnersmann

Soziale Interaktion in Gruppen WS 2019/20, Ute-Regina Roeder

Sozio-emotionale Kompetenz im Jugendalter (Kurs A) WS 2019/20, Julia Bracht

Sozio-emotionale Kompetenz im Jugendalter (Kurs B) WS 2019/20, Elisabeth Schwank

Wirksamer Unterricht - Ergebnisse aus pädagogisch-psychologischen Studien (Kurs B) WS 2020/21, Natalie Förster

Wirksamer Unterricht - Ergebnisse aus pädagogisch-psychologischen Studien WS 2019/20, Natalie Förster